Пример готовой дипломной работы по предмету: Базы данных
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава
1. Социально-психологические возможности досуговой деятельности в
развитии социальной активности молодежи 6
1.1 Социальная активность молодежи, как средство ее самоопределения и
развития 6
1.2 Основные направления и содержание деятельности в работе
с молодежью 14
1.3 Сущность социально-досуговой деятельности, как одного из
направлений работы с молодежью 26
Глава
2. Организация досуговой деятельности в работе МБУ ММЦ «Бригантина», как условия развития социальной активности……………………….35
2.1 Организация социально – досуговой деятельности в Красноярском крае 35
2.2 Социально – психологический анализ системы работы в МБУ ММЦ «Бригантина» 49
2.3 Развитие социальной активности молодежи в работе МБУ ММЦ «Бригантина» 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 71
Выдержка из текста
Объект исследования – социально — досуговая работа с молодежью.
Предмет исследования – эффективность организации социально-досуговой деятельности с молодежью.
Цель исследования — выявить формы и методы организации социально-досуговой деятельности, обеспечивающей социальную эффективность работы в молодёжной среде.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- уточнить понятие «молодежь» и определить ее специфические особенности;
- изучить принципы и методы социальной работы с молодежью;
- ознакомиться с нормативно-правовой основой по организации работы с молодежью;
- изучить опыт деятельности Муниципального Бюджетного Учреждения Многопрофильного Молодежного Центра «Бригантина» в г.Назарово;
- разработать методические рекомендации по улучшению социальной работы с молодежью в МБУ ММЦ «Бригантина» г.Назарово Красноярского края.
Для написания выпускной квалификационной работы были использованы следующие методы исследования: теоретический анализ литературных источников, наблюдения, опросы по изучению мнения молодежи, беседы, анкетирование, изучение деловой документации МБУ ММЦ «Бригантина» г.Назарово Красноярского края.
Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы.
Список использованной литературы
47. Социально-психологические проблемы современной молодежи: материалы Международной научно-практической конференции 27-28 мая 2009 г. / отв. ред. Т. Т. Щелина. — Арзамас : АГПИ, 2009. — 476 с.
48. Степенко А. С. Обеспечение занятости молодежи — условие экономического роста страны // Социальная политика и социология. — 2012 .- Вып. 3 .- С. 229-242.
49. Суровицкая А. Досуг провинциальной молодежи как аспект муниципальной молодежной политики // Власть. — 2010 .- N 1. — С. 70-73.
50. Телина И. А. Опыт волонтерской работы студентов — будущих социальных педагогов по профилактике правонарушений несовершеннолетних // Социальная педагогика. — 2012. — № 5. — С. 106-108.
51. Фирсов, М. В. Теория социальной работы: учебное пособие / М. В. Фирсов, Е. Г. Студенова. — 3-е изд.- М. : Академ. Проект, 2007. — 512 с.
52. Цыбульская, И. С. Социальные девиации и здоровье детей / И. С. Цыбульская, Е. В. Бахадова, В. Е. Азарко // Отечественный журнал социальной работы. — 2008. — № 1. — С. 14-23.
53. Чикалкина, Н. В. Технологии социально-педагогического сопровождения детей и подростков в условиях отделения дневного пребывания / Н. В. Чикалкина // Работник социальной службы. — 2008. — № 4. — С. 63-70.
54. Чупров В. И., Зубок Ю. А., Уильямс К. Молодежь в обществе риска. М., 2001. — С. 86-88.
55. Якоба И.А. Влияние виртуальных социальных сетей на молодежь // Вестник Иркутского государственного технического университета. 2012. Т. 50. № 3. С. 287-292.
