Пример готовой дипломной работы по предмету: Культурология
Содержание
ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………………….3
ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ КУЛЬТУРЫ «ХИП-ХОП» ………..6
ГЛАВА 2. СУЩНОСТЬ И СПЕЦИФИКА МОЛОДЕЖНОЙ КУЛЬТУРЫ «ХИП-ХОП»………………………………………………………………………… 30
2.1 Основные и современные направления хип-хопа……………………….30
2.2 Международные хип-хоп организации………..…………………………51
ГЛАВА 3. ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ КУЛЬТУРНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ В СТИЛЕ «ХИП-ХОП»…………………….57
3.1 Основные направления функционирования хип-хопа в России и его особенности………………………………………………………………………… 57
3.2 Методика проведения хип-хоп мероприятий с учётом национальных разновидностей……………………………………………………………………..66
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………..68
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………………..71
ПРИЛОЖЕНИЕ
Выдержка из текста
Актуальность настоящего исследования заключается в том, что хип-хоп культура всё настойчивее пробирается сквозь музыкальные джунгли. Она не даёт прохода на улицах, радуя глаз граффити, в клубах всё чаще устраиваются батлы, и уже не только парни, но и девчонки освоили этот замысловатый танец.
Хип-хоп культура — рожденная на пыльных улицах больших городов, среди высотных домов, многочисленных заводов рабочих кварталов, шумящих автотрасс, атомных реакторов и прочего пейзажа современного урбана. Хип-хоп, что же всё-таки значит это так часто произносимое в молодежных кругах слово? Нельзя говорить о хип-хопе как о стиле музыки или о стиле одежды, хип-хоп — стиль как система идентификации организации на примере компании INTOUCH">это стиль жизни! Это стиль жизни тысяч молодых людей нового поколения, людей, слушающих электро, рэп и другие прогрессивные музыкальные направления, носящих широкие штаны в любое время года, танцующих брэйк-данс на улице, рисующих граффити и тусующихся в ночных клубах, катающихся на агрессивных роликах и сноубордах. Мы будем говорить об истории развития основных хип-хоп ветвей, таких как музыка, граффити и би-боинг.
Целью исследования является становление, развитие и современное состояние молодёжной культуры «хип-хоп». Для достижения поставленной цели требуется решить ряд следующих задач:
- проследить историю становления и развития хип-хопа
- определить современные направления хип-хопа
- дать характеристику национальным особенностям хип-хопа
- выработать методические рекомендации по проведению мероприятий в стиле «хип-хоп»
- выделить основные критерии хип-хоп культуры
Объект исследования: молодежная культура «хип-хоп»
Список использованной литературы
1. «Знаково-психологические мотивы граффити в молодежной субкультуре» Киселев С. В., Карамба, 2010 (219 стр.)
2. «Искусство граффити» Воронова Е., Альмайда, 2010 (259 стр.)
3. «История русского хип-хопа от лица Дмитрия Пучкова» Пучков Д., 2005, Бёрнер (206 стр.)
4. «Молодежные субкультуры» Левикова С., 2004, Мандалай (409 стр.)
5. «Молодежные культуры и субкультуры» Омельченко Е., 2000, Альфа
(312 стр.)
6. «Молодежная культура» 2-е изд., Левикова С.И., Парус, 2005 (355 стр.)
7. «Очерки популярной культуры» Шапинская Е.Н., КУШ, 2008 (409 стр.)
8. «Символика молодежной субкультуры» Щепанская Т., Минор Паблик, 2004 (201 стр.)
9. «Социально-психологические характеристики молодежных субкультур: социальный протест или вынужденная маргинальность» Шабанов Л. В., 2000. Монолит, (398 стр.)
10. «Социология культуры» Ионин Л.Г., Альфа Медиа Груп, 1996 (581 стр.)
11. «Теоретические аспекты анализа субкультуры» Глушкова О., 2009. Гейзер, (354 стр.)
12. «Так что же такое хип-хоп?» Рязанцев М., Артишок, 2012 (420 стр.)
13. «Искусство видеть», Даниэль С., Keep It Real, 1990 (335 стр.)
14. «История хип-хоп поколения» Джефри Чанг, Тэйлор Генг, 2006 (442 стр.)
15. «Как читать рэп. Искусство хип-хоп эмсинга» Пол Эдвардс, Трэнч Таун 2009 (779 стр.)
