Пример готовой дипломной работы по предмету: Культурология
Оглавление
Оглавление 2
Введение 3
Глава 1 НАРОДНЫЙ КАЛЕНДАРЬ И ЕГО МЕСТО В РУССКОЙ КУЛЬТУРЕ 6
1. 1 Происхождение народного календаря 6
В некоторых регионах на масленичной неделе помимо «масленок» исполнялись также хороводные (южная русская зона), танцевальные и лирические музыкальные произведения, посвященный кому-либо (на Русском Севере и Поволжье).
Часто в их поэтических текстах содержатся мотивы, связанные с торжеством. 36
1. 3 Роль народных праздников в русской культуре 36
Глава 2 НАРОДНЫЙ КАЛЕНДАРЬ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СЕЛЬСКИХ УЧРЕЖДЕНИЙ КУЛЬТУРЫ 47
2. 1 Планирование деятельности 47
2. 2 Народное отмечание праздника Троицы 61
Заключение 68
Список использованных источников 70
Приложения 74
Приложение 3 77
Сценарий торжествоа для дошкольников «Троица» 77
Содержание
Выдержка из текста
В распоряжении фольклористов имеются многочисленные публикации о календарном комплексе русского народа. В большинстве своем они носят популярный характер и отмечены обилием информации («от примет до рецептов»).
Торжества, обряды и обычаи русского народа как формы проявления душевного склада этноса рассматривались в фундаментальных трудах и работах А. Афанасьева, А. Бурцева, В. Даля, М. Забылина, Н. Костомарова, А. Коринфского, И. Калинского, С. Максимова, И. Снегирева, И. Сахарова, Н. Степанова, А. Терещенко, П. Шейна и многих других ученых- исследователей, этнографов, собирателей, описывавших быт и бытовую культуру, нравы и порядки, праздничное поведение русского народа.
Воспитателям дошкольной образовательной организации необходимо знать условия организации праздничных утренников, особенности их проведения с детьми раннего возраста. Эти особенности связаны с возрастными характеристиками физического, психического развития детей данного возраста.Цель исследования: теоретическое обоснование и реализация в опытно-практической работе педагогических условий организации и проведения праздников с детьми раннего возраста.
При проведении досугов к непосредственному участию все дети приобщаются в разных состязаниях, соревнованиях, с увлечением исполняют двигательные задания, при этом более непосредственно дети ведут себя чем на физкультурном занятии, и это раскованность разрешает им двигаться без особенного напряжения. Более естественно принимать те двигательные навыки и умения, которыми они уже завладели прочно, выражать своеобычный артистизм, эстетичность в движениях. Хорошо, когда музыкой сопровождаются физкультурные праздники и досуги: это благотворно воздействует на формирование у детей чувства прекрасного, укрепляет умения двигаться под музыку, понимать характер музыкального произведения, формирует музыкальный слух, память.
в получении качественных услуг по проведению праздничных и торжественных мероприятий.Объем продаж (выручка от реализации) услуг за первый год работы предполагается получить в размере 625 000 рублей.
Научная новизна исследования заключается в том, что на основе имеющихся публикаций, актуальных знаний о структуре проведения кампаний, а так же практических действий, выявлены основные тенденции проведения наиболее эффективной PR-кампании в некоммерческой сфере.
Цель работы: Выявить особенности развития и обучаемости детей младшей школы в условиях технологического прогресса.1) Изучить психологические особенности обучаемости и развития детей младшего школьного возраста;
4. диагностировать особенности развития и обучаемости детей младшего школьного возраста условиях традиционного обучения и нетрадиционного обучения.
Каждый из этих этапов имеет свои подэтапы, основные черты, особенности, характеристики, которые определялись особенностями проводимой научной, технической, образовательной, социальной политики. Однако в условиях глобализирующейся мировой экономики сложившаяся инновационная система, основанная на массированных заимствованиях зарубежных технологий, стала себя исчерпывать, тормозя и набранный темп развития, и сохранение международной конкурентоустойчивости японской экономики.Цель реферата – исследование организация и проведение научно-исследовательских работ в Японии.
Тема данного реферата “Особенности организации и проведения деловых бесед и совещаний” очень актуальна, ведь в настоящее время умение проводить такие встречи ценится так же высоко, как и хорошее образование, широкий кругозор, культура речи, высокое нравственное поведение и профессиональное мастерство.Цель данного реферата – рассмотреть основные аспекты проведения и организации деловых бесед и совещаний. Рассмотреть особенности организации деловых бесед и совещаний;
Особенности организации и проведения аудита страховщиков
ФНС постоянно работает над совершенствованием методов планирования и проведения выездных налоговых проверок. При этом постоянное внесение изменений в соответствующие инструкции свидетельствует о том, что нынешняя методология планирования проведения выездных налоговых проверок еще далека от совершенства. Существующие методы планирования выездных налоговых проверок с учетом ограничений возможности их проведения налоговыми органами не имеют научной базы, позволяющей эффективно определять совокупности субъектов первоочередного налогового контроля.
Это стиль жизни тысяч молодых людей нового поколения, людей, слушающих электро, рэп и другие прогрессивные музыкальные направления, носящих широкие штаны в любое время года, танцующих брэйк-данс на улице, рисующих граффити и тусующихся в ночных клубах, катающихся на агрессивных роликах и сноубордах.- дать характеристику национальным особенностям хип-хопа- выработать методические рекомендации по проведению мероприятий в стиле «хип-хоп»
Однако, что касается туристских соревнований, то здесь важно не только и не столько получить победу, сколько выяснить уровень технической и тактической подготовленность, общефизической и специальной тренированности, исследовать новые образцы снаряжения и приемы его использования в условиях, максимально приближенных к походным.Предмет исследования — организация и проведение соревнований по спортивному туризму на тактично-технических дистанциях.Цель исследования — выявить особенности соревнований на тактично-технических дистанциях на туристских соревнованиях учащихся средних классов.
Однако, что касается туристских соревнований, то здесь важно не только и не столько получить победу, сколько выяснить уровень технической и тактической подготовленность, общефизической и специальной тренированности, исследовать новые образцы снаряжения и приемы его использования в условиях, максимально приближенных к походным.Предмет исследования — организация и проведение соревнований по спортивному туризму на тактично-технических дистанциях.Цель исследования — выявить особенности соревнований на тактично-технических дистанциях на туристских соревнованиях учащихся средних классов.
Организация и проведение фестивалей детского творчества в России и зарубежом
Список использованных источников
1. Авдюнина Л. Веселые Святки// Народное творчество.- 2004.- № 1.- С 4447.
2. Авдюшин Л. Троицкие гулянья //Народное творчество.- 2003.- № 1.- С. 2023.
3. Агаева И. Народная педагогика. Обряд крещения кукушки: Народные торжествои и обряды / Ирина Агаева // Нар. творчество. – 2012. — № 3. – С. 18-20.
4. Ассман Ян. Культурная память: письмо, память о прошлом и политическая идентичность в высоких культурах древности / пер. с нем. М.М. Сокольской. — М.: Языки славянской культуры, 2004.
5. Болотов А.Т. Памятник претекших времян, или Краткие исторические записки о бывших происшествиях и носившихся в народе слухах // Записки очевидца: Воспоминания, дневники, письма. М., 1990.
6. Булатова А.Г. Сельскохозяйственные календари и календарные обычаи и обряды народов Дагестана. СПб, 1999. 288с.
7. Варламов Д. Пятидесятница (12 июня): Торжествои июня / Даниил Варламов // Торжество. – 2011. — № 5. – С. 13.
8. Гилярова Н.Н. Да что вынется, да что сбудется// Народное творчество- 1997.- № 1.- С. 4.
9. Гилярова Н.Н. Кузьма-Демьян, «курятники», «кашники», работники// Народное творчество.- № 11.- 1990.- С. 26-29.
10. Гратис К. Темные силы против Масленицы// Народное творчество.- 2004.- № 1.- С. 6-7.
11. Ичетовкина М. Нет дерева сердцу милей: сценарий торжествоа русской березки / М. Ичетовкина // Клуб. – 2011. — № 7. – С. 29-30; Сценарии и репертуар. – 2010. — № 12. – С. 67-78.
12. Забылин М.М. Русский народ. Его обычаи, обряды, предания, суеверия и поэзия.- Москва: «Книга Принтшоп», 1990.
13. Запорожец В. Суженый- ряженый — приди ко мне! Святочные гадания// Народное творчество.- 2004.- № 6.- С. 5-7.
14. Земцовский И.И. К проблеме взаимосвязи календарной и свадебной обрядности славян// Фольклор и этнография. Обряды и обрядовый фольклор.- Л.: Наука, 1974.- С. 147-154.
15. Земцовский И.И. Мелодика календарных песен.- М.: Музыка, 1975.
16. Зориктуев Б.Р. Прибайкалье в середине VI-VIII вв. — Улан-Удэ, 1996.
17. Калинский И.П. Церковно-народный месяцеслов на Руси.- Москва: «Эксмо», 2008.
18. Климишин И.А. Численник и хронология.- М.: Наука, 1990.
19. Колесникова С.Ю. Универсальная модель численника в традиционных культурах народов мира ||www. dissercat. com /content/ universalnaya-model…
Круглый год. Русский земледельческий численник / Сост., вступ. ст. и примеч. А.Ф. Некрыловой. — М.: Правда, 1991. — С. 5-16, 412-484.
20. Кулешов А. Знаки весны// Народное творчество.- 2003.- № 4.- С. 10-11.
Миронов В.А. Народный численник. Месяцеслов.- М.: АСТ Астрель, 2005.
21. Народное музыкальное творчество: Учебник / Отв. ред. О.А.Пашина.- СПб.: Композитор, 2005. — С. 94-168.
22. Народное музыкальное творчество: Хрестоматия / Отв. ред. О.А.Пашина.- СПб.: Композитор, 2007. — С. 19-99.
23. Неклюдов С.Ю. К вопросу о фольклоре и обряде// Миф, символ, традиция. Народы Сибири. [Сб. статей в честь Е.С. Новик].
- М.: РГГУ. 2008.- С. 1122.
24. Нюдюрмагомедов А.Н., Джамалова Б.Б. Специфика ориентации образования на этнокультурные ценности // Вестник ДГУ. 2012. № 4. С. 140-146.
25. Пархоменко Н.К. Русское народное музыкальное творчество. Учебное пособие.- Ростов-на-Дону: РГПИ, 1987.- С. 13-27.
Пашина О.А. Календарно-обрядовый цикл у восточных славян.- М.: Гос. ин-т искусствознания, 1998.
26. Полная энциклопедия быта русского народа, составленная Иваном Панкеевым.- М.: Олма-Пресс, 1998.- С. 11-126.
27. Потебня А.А. Символ и миф в народной культуре.- М.: Лабиринт, 2007.
28. Пропп В.Я. Русские аграрные торжествои. (Опыт историкоэтнографического исследования).
- М.: Лабиринт, 2000.
29. Путилов Б.Н. Типология фольклорного историзма // Типология народного эпоса. — М.: Наука, 1975.
30. Русский торжество: Торжествои и обряды народного земледельческого численника. Иллюстрированная энциклопедия/ Авт.: О.Г. Баранова, Т.А. Зимина и др. — СПб.: Искусство, 2002.
31. Симоненко Г. Щедрый вечер, добрый вечер// Народное творчество.- 2001.- № 6.- С. 33-34.
32. Слепцов А.М., Клименко В.В. Обобщение палеоклиматических данных и реконструкция климата Восточной Европы за последние 2000 лет // История и современность. М., 2005. № Литература
33. Степанов Н.П. Народные торжествои на Святой Руси.- М.: Российский раритет, 1992.
34. Тихонова Е.Л. Русские предания Восточной Сибири о заселении и освоении края. — Улан-Удэ: Изд-во БНЦ СО РАН, 2006.
35. Традиционные зимние увеселения взрослой молодежи в районах среднего Приобья// Русская традиционная культура: Альманах.- 1996.- № 1, 2.- 160 с.
36. Троицин день: Торжествои и обряды // Забылин, М. Русский народ: Его обычаи, предания, обряды и суеверия / М. Забылин. – М., 2002. – С. 74-75.
37. Фурсова Е. Ф. Традиции проведения сельских престольных торжествоов в Приобье (конец XIX — начало XX вв.) // Вопросы краеведения Новосибирска и Новосибирской области. Новосибирск, 1997.
38. Шангина И.И. Русские традиционные торжествои: путеводитель.- СПб.: Искусство, 2000.
39. Щеглова Т. К. Деревня и крестьянство Алтайского края в XX веке. Устная история. Барнаул: БГПУ, 2008. 528 с.
40. Щуров В. Жанры русского музыкального фольклора: учебное пособие для музыкальных вузов и училищ. Часть 1. — М., 2007. — С.
Интернет-источники
41. Абдуллаева Н. Календари страны гор //www. opendag.ru/artide.php?id=26&nid=11 (дата обращения указать)
Диссертации
42. Агапкина Т.А. Мифопоэтические основы славянского народного численника. Весенне – летний цикл: Дис. доктор филологических наук: 10.01.09. – М.2002. – 816с.
43. Зайцева Е.А. Музыка русского народного численника в контексте традиционных национальных верований: Дис. кандидат искусствоведения: 17.00.02. – М.2006. – 263с.
список литературы
