Пример готовой дипломной работы по предмету: Медицина
Обозначения и сокращения 4
Введение 5
Глава I. Гипертоническая болезнь как значимый фактор развития когнитивных расстройств 9
1.1 Гипертоническая болезнь. Понятие. Эпидемиология. Классификация. Клинические проявления. Диагностика 9
1.2 Этиология и патогенез гипертонической болензи. Основные принципы профилактики и терапии 13
1.3 Механизмы формирования когнитивных нарушений при гипертонической болезни 19
Выводы к главе I 21
Глава II. Клинические особенности снижения памяти при гипертонической болезни 23
2.1. Психологическая и физиологическая структура мнестической деятельности. Типы расстройств памяти 23
2.2. Расстройство мнестической деятельности при гипертонической болезни 36
Выводы к главе II 38
Глава III . Особенности памяти больных с гипертонической болезнью 40
3.1. Общая характеристика базы исследования 40
3.2. Методика исследования 42
3.3. Клинико-психологическая характеристика обследуемых групп больных 44
3.4. Особенности мнестической деятельности у здоровых испытуемых и у пациентов с гипертонической болезнью 46
Выводы к главе III 61
Заключение 63
Список источников информации 66
Приложение 1 72
Приложение 2 74
Содержание
Выдержка из текста
Гипотеза исследования – гипертоническая болезнь является самостоятельным весомым фактором риска развития нарушений памяти, что требует участия в лечении пациентов с гипертонической болезнью врачей-неврологов и психологов.
Память в детском возрасте, является одной из центральных, основных психических функций, в зависимости от которых строятся все остальные функции. С точки зрения психического развития: не мышление, и в частности не абстрактное мышление, стоит в начале развития, а определяющим моментом в начале развития является память ребенка. При хорошо организованной психолого-педагогической работе дети овладевают понятиями, приобретают способность к умозаключениям, обобщениям.
Особенности памяти у школьников с дизартрией
Эмпирическая база исследования Исследование проводилось в ГБ ДОУ 1524 (школа 962) г. Москвы. В исследовании приняли участие
1. дошкольников 6 – 7 лет с ОНР и
1. дошкольников 6 – 7 лет без наруше-ний речи.
В связи с этим некоторыми авторами оно называется эволюционным заиканием (Ю. Заикание, начавшееся у детей в дошкольном возрасте, рассматривается в литературе как самостоятельная речевая патология, в отличие от так называемого симптоматического заикания или “вторичного”, которое наблюдается при различных заболеваниях головного мозга органического генеза или ряда нервно-психических расстройств.
По данным ВОЗ в промышленно развитых странах у каждого четвертого человека выявляется гипертоническая болезнь (ГБ), борьба с которой, осуществляемая в рамках федеральных программ во многих странах мира, в том числе и в России, обусловлена тем, что среди пациентов с повышением артериального давления (АД) в 3— 4 раза чаще, чем у нормотоников, развивается ИБС и в 7 раз чаще мозговой инсульт. Ознакомиться с особенностями физической реабилитации гипертонической болезни Разработать и программу физической реабилитации для больных гипертонической болезнью на санаторно-курортном этапе реабилитации
С возрастом распространенность болезни увеличивается и достигает 50-65 % у лиц старше
6. лет. При этом на фоне гипертонической болезни у больных отмечается рост таких тяжелых осложнений, как инфаркт миокарда и инсульт (рост в 2,5 раза).
Пользуясь термином Л.С. Выготского, «ядерные» свойства памяти детей с интеллектуальной недостаточностью, а именно: замедленный темп усвоения всего нового, непрочность сохранения и неточность воспроизведения — отчетливо видны педагогам [7].
Чтобы прочно усвоить какой-либо новый материал, учащимся вспомогательной школы необходимо значительно большее число повторений, чем учащимся массовой школы. Без многократных повторений учебного материала дети с интеллектуальной недостаточностью очень быстро его забывают, так как приобретенные ими условные связи угасают значительно быстрее, чем у нормальных детей [35, 39].
Список источников информации
1. Батуев А.С. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем: Учебник для высших учебных заведений. – 3-е изд. — СПб.: Питер, 2008. — 317 с.
2. Болезни нервной системы: руководство для врачей / А. И. Аверочкин и др.; под редакцией Н. Н. Яхно, Д. Р. Штульмана. – 3-е изд. – М.: Медицина, 2005. – Т. 1. – 743 с.
3. Бухгалтерские и медицинские документы поликлиники г. Красноярска. Отчеты отдела статистики, статистика терапевтического кабинета, медицинские карты пациентов.
4. Верещагин Н.В., Моргунов В.А., Гулевская Т.С. Патология головного мозга при атеросклерозе и артериальной гипертонии. – М.: Медицина, 1997. – 288 с.
5. Внутренние болезни в 2-х томах: учебник/ Под ред. Н.А. Мухина, В.С. Моисеева, А.И. Мартынова – 2010. – 1264 с.
6. Гусев Е.И., Боголепова А.Н.. Когнитивные нарушения при цереброваскулярных заболеваниях. – М.: МЕДпресс-информ, 2013. – 176 с.
7. Еремина ОВ. Когнитивные нарушения у больных артериальной гипертензией. – Иркутск. – Диссертация кандидата медицинских наук. — 2007. — 150 с.
8. Дамулин И.В. Болезни нервной системы. Руководство для врачей /Под ред. Н.Н. Яхно, Д.Р. Штульмана. – М., 2003.
9. Дамулин И.В. Болезнь Альцгеймера и сосудистая деменция / Под ред. Н.Н. Яхно. – М.:, 2002. – 85 с.
10. Дедов И.И., Шестакова М.В.. Сахарный диабет и артериальная гипертензия. – М.: Медицинское информационное агентство, 2006. – 346 с.
11. Захаров В.В., Вознесенская Т.Г. Нервно-психические нарушения: диагностические тесты. – М., 2013.
12.
3 ахаров, В. В. Нарушения памяти / В. В.
3 ахаров, Н. Н. Яхно. — М.: ГеотарМед, 2003. – 158 с.
13. Илюхина В.А.. Психофизиология функциональных состояний и познавательной деятельности здорового и больного человека. – М.: Н-Л, 2010. – 368 с.
14. Калягин В. А., Овчинникова Т. С. Логопсихология: учеб.пособие для студ. высших учебных. заведений. – М., Издательский центр «Академия», 2008. – 320с.
15. Когнитивные нарушения в неврологической практике: науч.-практ. пособие/ В. В. Евстигнеев и др.; под общ. ред. проф. В. В. Евстигнеева. – Минск: Белпринт, 2009. – 224 с.
16. Когнитивные функции и качество жизни пациентов с инфарктом мозга: науч. изд. / В. Я. Латышева и др. — М.: Интеграция, 2013. — 170 с.
17. Косякова О. О. Логопсихология: учеб. пособие. – Ростов-на-Дону: Феникс,2007. – 254 с.
18. Левин О.С, Васенина Е.Е.. Диагностика и лечение когнитивных нарушений и деменции. – М.: МЕДпресс-информ, 2015. – 80 с.
19. Левин О.С., Штульман Д.Р.. Неврология. Справочник практического врача. – М.: МЕДпресс-информ, 2014. – 1024 с.
20. Международная статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем.
1. пересмотр (комплект из 4 книг).
– М.: Медицина, 2003. – 2466 с.
21. Неврология и нейрохирургия / под ред. А.Н. Коновалова, А.В. Козлова; Е.И. Гусев, А.Н. Коновалов, В.И. Скворцова: Учебник – т.
1. Неврология. – М.: ГЕОТАР-Медиа, 2009. – 624 с.
22. Николаенко Н.Н.. Современная нейропсихология. – СПб.: Речь, 2013. – 272 с.
23. Окороков А.Н. Диагностика болезней внутренних органов: Т.7. Диагностика болезней сердца и сосудов. – М.: Мед.литература, 2004. – 416 с.
24. Практическая психология в тестах, или Как научиться понимать себя и других. – М.: АСТ-ПРЕСС, 2000. – 376 с.
25. Руководство по кардиологии: Учебное пособие в 3 томах / Под редакцией Г.И. Сторожакова, А.А. Горбаченкова. – 2008. – Т. 1. – 672 с.
26. Руководство по кардиологии. В 4 томах. Том
4. Заболевания сердечно-сосудистой системы (II).
– М.: Практика, 2014. – 976 с.
27. Сахарный диабет. Острые и хронические осложнения. – М.: Медицинское информационное агентство, 2011. – 480 с.
28. Тарловская Е.И. Актуальные вопросы диагностики и лечения артериальной гипертонии. – Киров: КГМА, 2002. – 66 с.
29. Фонякин А.В., Гераськина Л.А., Суслина З.А. Артериальная гипертензия, цереброваскулярная патология и сосудистые когнитивные расстройства. Актуальные вопросы. Краткое руководство для врачей – М.:, 2006. – 48 с.
30. Хомская Е. Д. Х
7. Нейропсихология: 4-е издание. – СПб.: Питер, 2005. – 496 с.
31. Черемошкина Л.В. Психология памяти: Учеб. пособие для вузов. — М.: Академия, 2002. — 368 с.
32. Чухловина М.Л.. Деменция. – СПб.: Питер, 2010. – 272 с.
33. Шульговский В.В. Физиология высшей нервной деятельности : учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования / В.В.Шульговский. 3-е издание, переработанное – М. : Издательский центр «Академия», 2014. – 384 с.
34. Яхно Н.Н. Деменции: руководство для врачей / Н.Н.Яхно, В.В.Захаров, А.Б.Локшина, Н.Н.Коберская, Э.А.Мхитарян. – 3-е изд. – М.: МЕДпреcс-информ, 2011. – 272 с.
35. Яхно Н.Н., Парфенов В.А.. Общая неврология. – М.: Медицинское информационное агентство, 2009. – 208 с.
36. Яхно Н.Н., Парфенов В.А.. Частная неврология. – М.: Медицинское информационное агентство, 2009. – 192 с.
37. Яхно, Н. Н. Достижения в нейрогериатрии / H.H. Яхно, И.В. Дамулин.- М.: ИПЦМГАП, 1995. – 156 с.
II. Периодические издания
38. Антонышева О. В., Козловский В. И. Когнитивные расстройства у больных артериальной гипертензией // Вестник ВГМУ. – Витебск: ВГМУ, 2011. – № 4. – С.37-42.
39. Геншат С.Г., Марат А.Л. Когнитивные нарушения при хронической сердечной недостаточности// Вестник современной клинической медицины. – Казань: ООО ММЦ «Современная клиническая медицина», 2015. – № 1. – С.69-77.
40. Диагностика и лечение артериальной гипертензии// Приложение № 2 к журналу «Кардиоваскулярная терапия и профилактика» № 7, 2008. – М.: 2008. – 32 с.
41. Захаров В.В., Вахнина Н.В. Когнитивные нарушения при артериальной гиперетнзии// Нервные болезни. – М.: ОАО «АТМО», 2013. — № 3.
42. Остроумова О. Д., Захаров В. В., Вахнина Н. В. Когнитивные нарушения и артериальная гипертония: до и после инсульта // Лечебное дело. — 2011. № 3 С.84-93.
43. Парфенов В.А., Старчина Ю.А. Когнитивные нарушения у пациентов с артериальной гипертензией и их лечение// Неврология, нейропсихиатрия, психосоматика. – М.: ООО «ИМА-Пресс», 2011. – № 1. – С.27-33.
44. Повереннова И.Е., Севастьянова Е.В. Особенности когнитивных нарушений при артериальной гипертензии// Саратовский научно-медицинский журнал. – Саратов, СГМУ, 2008. – № 1. – С.88-92.
45. Преображенская И.С., Яхно Н.Н. Сосудистые когнитивные расстройства: клинические проявления, диагностика, лечение// Неврологический журнал. – 2007. — № 12(5).
– С.45-50.
46. Преображенская И.С. Легкие и умеренные когнитивные нарушения: клинические проявления, этиология, патогенез, подходы к лечению // Неврология, нейропсихиатрия, психосоматика. – М.: ООО «ИМА-Пресс», 2013. – № 1. – С.59-63.
47. Старчина Ю.А., Парфенов В.А., Чазова И.Е. и др. Когнитивные расстройства у пациентов с артериальной гипертензией//Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. – 2008. — № 4. – С. 39-43.
48. Яхно Н.Н. Когнитивные расстройства в неврологической клинике // Неврол. журн. – 2006. – Т. 11. – Приложение № 1. – С. 4– 12.
49. Яхно, H.H. Нарушение памяти в неврологической практике / H.H. Яхно, В.В. Захаров // Невролог, журн. 1997. — № 4. — С. 4-9.
50. Cacciatore F., Abete P., Ferrara N.et al. The role of blood pressure in cognitive impairment in an elderly population. // J. of Hypertension 2002. – Vol. 15. – P. 0135– 0142.
51. Launer L.J., Masaki K., Petrovitch H., Foley D., Havlik R.J. The assotiation between midlife blood pressure levels and late–life cognitive function. The Honolulu–Asia Aging Study. // JAMA. – 1995. Vol. 274. – P.1846– 1851.
52. Ruitenberg A., Skoog I., Ott A. et al. //Dementia Geriatr Cogn Disorders. -2001. –V.12. –N.1. –P.33-39.
53. Singh–Manoux A, Marmot M. High blood pressure was associated with cognitive function in middle–age in the Whitehall II study//J. Clin. Epidemiol.– 2005.– Vol. 58.– P.1308– 1315.
54. Skoog I, Lernfelt B, Landahl S, et al. 15year longitudinal study of blood pressure and dementia//Lancet. – 1996. – Vol. 6. – Р. 347-1141.
55. Hachinski, V. Vascular dementia: diagnostic criteria for research studies / V. Hachinski, J. V. Bowler // Neurology. — 1993. — № 43. — Р. 2159– 2160.
III. Интернет-ресурсы
56. Дамулин И.В. Легкие когнитивные нарушения/ Consilium medicum // [Электронный ресурс].
Режим доступа: http://www.con-med.ru/magazines/consilium_medicum/consilium_medicum-02 2004/legkie_kognitivnye_narusheniya/. Дата обращения: 22.10.2016.
57. Общая заболеваемость всего населения Российской Федерации на конец 2014 года. Статистическая информация Минздрав Российской Федерации// [Электронный ресурс].
Режим доступа: https://www.rosminzdrav.ru/documents/9479-statisticheskaya-informatsiya-za-2014. Дата доступа: 15.10.2016.
58. Общая заболеваемость всего населения Российской Федерации на конец 2012 года. Статистическая информация Минздрав Российской Федерации// [Электронный ресурс].
Режим доступа: https://www.rosminzdrav.ru/documents/8029-statisticheskaya-informatsiya-2012. Дата доступа: 15.10.2016.
59. Общая заболеваемость всего населения Российской Федерации на конец 2011 года. Статистическая информация Минздрав Российской Федерации// [Электронный ресурс].
Режим доступа: https://www.rosminzdrav.ru/documents/6686-statisticheskaya-informatsiya. Дата доступа: 15.10.2016.
60. Смертность населения в Российской Федерации по причинам смерти на момент конца 2015 года. Статистические данные Росстата// [Электронный ресурс].
Режим доступа: http://www.gks.ru/free_doc/new_site/population/demo/demo 24-2.xls. Дата обращения: 16.10.2016).
список литературы
