Содержание
Теоретические взгляды на проблему подросткового возраста
Характеристика подросткового возраста, в рамках теории «эго – идентичности», по Э. Эриксону.
Современные тенденции молодежной социализации.
Ценности и идеалы подростков из неформальных групп общения.
Характер преступлений среди несовершеннолетних. Не соотнесение подростками групповой и индивидуальной ответственности за свои поступки.
Экспериментальное исследование
Статистические данные социологических опросов на проблему “Подросток о себе и о семье…”.
Анализ прессы. Современное состояние интересов подростков.
Анализ факта влияния общественных и личностных факторов на протекание подросткового кризиса.
Основные выводы.
Библиография.
Выдержка из текста
Данная работа посвящена проблеме подросткового возраста, а именно вопросу о роли современного общества по отношению к особенностям протекания подросткового кризиса в этом обществе. Важнейшей характеристикой подросткового возраста является спонтанное и неравномерное развитие как некоторых определенных психических процессов, так и формирование психологической личности подростка в целом.
Список использованной литературы
Балыкова Е. Л. Коридор безопасности от населения для малолетних // Медицинская газ. — №35 –1997.
2.Бирюзова Т. Эротика – поминутно // Российская газ. – 12.09.97.
3.Божович Л.Н. Избранные психологические труды // М. – 1995 – под ред. Д.И. Фельдштейна.
4.Волков А.Г. Семья – объект демографии // М.: наука – 1986.
5.«Власть» — аналитический еженедельник издательского дома «Коммерсант» — № 48 — 2000 – 5 дек.
6.Вопросы изучения детей с отклонениями в поведении // под ред. Невского И.А. – М. – 1968.
7.Голод С.И. Стабильность семьи: социальный и демографические аспекты // Л.: наука – 1984.
8.Дибров Д. Пустоцветы. Подражателей хиппи – не так уж много, но они есть… // Моск. Комсомолец — М. – 1987 – 17 сент.
9.Додолев Е. Аромат бумажных роз // Смена. – М. – 1987. — № 17.
10.Кофырин И. Кто уходит в неформалы… // «Аргументы и факты» – 1990. — № 13.
11.Ломакина Д.А., Собкин В.С. Социальные проблемы криминогенности молодежи // Социология образования. Труды по социологии образования – Том 2. – выпуск 3. – М.- ЦСО РАО. – 1994.
12.Прихожан А.М.. Толстых Н.Н. Дети без семьи // М. – 1990.
13.Психологические проблемы изучения неформальных молодежных объединений // м. – 1988. – под ред. Д.И.Фельдштейна.
14.Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста // 8-е издание. – С. – П. – 2000.
15.Собкин В.С. Динамика ценностных ориентаций в старшем школьном возрасте // М. – 1997.
16.Собкин В.С., Кузнецова Н.И. Российский подросток 90-х. Движение в зону риска // М. –1998.
17.Файн А.П. Формы и методы работы с подростковыми неформальными группами // М. – 1989.
18.Фельдштейн Д.И., Разиновский Л.А. Методические рекомендации по изучению особенностей неформальных молодежных объединений // М. – 1987.
19.Суприев И.Ю., Радзиховский Л.А. Из истории неформальных молодежных объединений //
20.Телевидение и школа: опыт социокультурного и психолого-педагогического анализа // М. – 1989. – под. ред. Собкина В.С.
21.Э. Эриксон. Кризис. Юность. Идентичность //
22.Современная подростковая пресса, журналы:
-«Ровесник» № с 1 по 5. – 2001.
-«Штучка» № с 1 по 6. – 2001.
-«16» № 4,5. – 2001.
-«COOL GIRL» № с 19 по 23. – 2001.
№ с 1 по 12. – 2001.
-« GOOL» № с 36 по 51. – 2000.
№ с 14 по 24. – 2001.