Пример готовой дипломной работы по предмету: Искусствоведение
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ РАЗВИТИЯ МОДЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ
1.1.Классические детские образы
1.2. Основные тенденции в детской моде ХХ века
1.3. Историческое воздействие взрослой моды на детскую одежду и влияние одежды для детей на современную моду
ГЛАВА
2. ОСОБЕННОСТИ СОЗДАНИЯ ОДЕЖДЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ
2.1. Возрастные особенности моды для детей
2.2. Особенности моделирования и создания одежды для детей
2.3. Натуральные материалы в детской одежде
ГЛАВА
3. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В ДЕТСКОЙ МОДЕ
3.1. Детские коллекции ведущих домов моды
3.2. Мода для детей школьного возраста для детей
3.3. Детские театры моды
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
СПИСОК ИЛЛЮСТРАЦИЙ
ПРИЛОЖЕНИЕ
Содержание
Выдержка из текста
В ходе исследования использованы труды отечественных ученых в области, искусствоведения и истории создания костюма, таких как: Алпатова И. А., Андреева И.А., Балдано И. Ц., Козлова Т.В, Беляева С.А и др. Вместе с тем, использованы труды зарубежных авторов в области истории костюма – Брун В., Тильке М., Которн Н. и др.
Особенности развития детской моды в конце 20 – начале
2. веков
Исторические особенности соединения «уличной моды» и «haute couture»
Развитие высокой моды в 1990 -е годы
Список источников информации
1.Аббасова Н.Т. Игра как театральная социальная деятельность // Альманах кафедры философии культуры и культурологии и Центра изучения культуры философского факультета Санкт-Петербургского государственного университета. С. 208-212. URL: anthropology.ru/ru/texts/abbasova/studia 02_19.html (дата
2.Авдеев Н.Н. развитие личности на ранних этапах детства, «проблемы возрастной психологии», М. 1989г.
3.Агальцев A.M. Подражатели и мода / A.M. Агальцев // Вопросы философии и психологии. Вып. 2 / Под. ред. Б.Д.Парыгина. — Л.: ЛГУ, 1968. — С. 48-50.
4.Агник В.В., Царев Б. А. Технические основы дизайнерского творчества. «Техническая эстетика».-М., 1986.
5.Алпатова И. А. Европейский и русский костюм XIX — нач. ХХ в.: лекции. — М.: Изд-во МГУЛ, 2000. — 66 с.
6.Альтхауер Х.Д. Мода между спросом и предложением / Х.Д. Альтхауер., У. Альтенбург.- М.: Легкая промышленность, 1987. 101 с.
7.Андреева А.Ю. История костюма. Эпоха. Стиль. Мода: От древнего Египта до модерна / А.Ю. Андреева.- СПб.: Паритет, 2001. 136 с.
8.Андреева Е. Г. Анализ ассортимента и методов конструирования одежды для детей / Е. Г. Андреева. М.: МТИЛП, 1992. — 56 с.
9.Андреева И.А. Мода и культура одежды / И.А. Андреева. М.: Легпромбытиздат, 1997. — 318 с.
10.Ариес Ф. Возрасты жизни / Ф. Ариес // Философия и методология истории: сборник статей. — М., 1977. — С.39-47
11.Аршавская В.Т. Мода, вкус, красота / В.Т. Аршавская, Н.В. Щербакова М.: Академия моды, 1996. — 222 с.: ил.
12.Бабаджанов С.Г. Экономическое стимулирование производства одежды для детей./ Швейная промышленность, 1995. № 1. — с. 38.
13.Балдано, И. Ц. Мода XX века: Энцикл. Текст. /И. Ц. Балдано. М.: ОЛМА-пресс, 2002. — 399 с.
14.Бандура И.В. Идеологический аспект моды как средства коммуникации / И.В. Бандура // Всесоюзная философская конференция молодых ученых: Тезис, докл. Вып. 9 / Под. ред. С.И. Иванов.- М., 1984. С. 102-104.
15.Барт Р. Система Моды : статьи по семиотике культуры / Р. Барт ; пер. с фр., вступ. ст. и сост. С.Н. Зенкин. М.: Изд-во им. Сабашниковых, 2003. — 512 с.
16.Беляева С.А. Недетские проблемы с детской одеждой. Особенности проектирования детских изделий / С.А. Беляева // Швейная промышленность. -1995,-№ 2.-С. 29-31.
17.Бердник Т.О. Дизайн костюма / Т.О. Бердник, Т.П. Неклюдова. Ростов н/Д : Феникс, 2000. — 446 с.: ил.
18.Бескоровайная Г.П. Проектирование одежды для детей: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Г.П. Бескоровайная, С.В. Куренова. М.: Мастерство, 2000. — 96 с.
19.Бескоровайная Г.П. Совершенствование процесса проектирования одежды для детей / Г.П. Бескоровайная // Тез. докл. Международной научно-технической конференции «Актуальные проблемы науки, техники и экономики легкой промышленности». М., 2000. — С. 199-200.
20.Бескоровайная Г.П., Гончарова С.А. Влияние иллюзорных свойств цвета на размеры конструктивно-декоративных деталей одежды для детей// Швейная промышленность. -2001. № 6. — С. 33 — 34.
21.Билич Г.А. Основы валеологии: Учебник. / Г.А.Билич, Л.В.Назарова. -СПб.: Фолиант, 2000. 560с.
22.Бодрийяр Ж. Символический обмен и смерть / Ж. Бодрийяр. М. : Добросвет, 2000. — 387 с.
23.Бодрийяр Ж. Система вещей / Ж. Бодрийяр. М. : Рудомино, 2001. -218 с.
24.Бродская М. Тинейджеры и мода / М. Бродская // Ателье -спецвыпуск. 2002. — с.52-53
25.Брун В., Тильке М. История костюма. От древности до Нового времени. М.: ЭКСМО-ПРЕСС, 2000. — 263стр.
26.Будур Н. История костюма / Н. Будур. М.: Олма-Пресс, 2002. — 480 с.
27.Вайнштейн О. Одежда как смысл: Идеологемы современной моды ( о социалистическом стиле) / О. Ванштейн // Иностранная литература.1993.-№ 7.-С. 224-232.
28.Ванькович С.М. Эпоха историзма в моде XIX в. — СПб.: Изд-во СПГУТД, 2003
29.Васильев, А. Русская мода.
15. лет в фотографиях Текст. /А. Васильев. М.: Слово, 2004. — 448 с.
30.Волков Л. В. Физические способности детей и подростков. Киев: Здоров’я, 1981.-120с.
31.Воробьёва, Е.Ф. Анатомия и физиология Текст. /Е. Ф. Воробева. -М.: Медицина, 1988. 432 с.
32.Галаджева Г. Детский костюм. Журнал «Ателье» № 6, М., 2007, стр.52-55.
33.Геба Бр. Коллекции декоративных тканей, созданных с учетом психологических особенностей детей //Meintex. — 1988. — № 4
34.Горбачева А.М. Костюм XX в. — М., 2006
35.Гофман А.Б. Мода и люди. Новая теория моды и модного поведения / А.Б. Гофман. 2-е изд. — М. : Агентство «Издательский сервис», Изд-во «ГНОМ и Д», 2004. — 232 с.
36.Грушевицкая Т.Г., Садохин А.П. Основы межкультурной коммуникации / под общ ред А.П. Садохина. — М. : ЮНИТИ-Дана, 2002.
37.Делль Р.А. Гигиена одежды: Учеб. пособие для вузов / Р.А. Делль, Р.Ф. Афанасьева, З.С. Чубарова. 2-е изд., перераб и доп. — М.: Легпромбытиздат, 1991. — 160 с.
38.Демоз Л. Психоистория [Текст]
/ Л. Демоз. — Ростов-на-Дону: «Феникс», 2000.-510 с.
39.Дианич М.М. Ассортимент и качество одежды для детей / М.М. Дианич, Н.К. Кушнир, Б.Д. Семак.- Киев, 1998. -170 с.
40.Дикунова Е.А. Разработка рекомендаций по проектированию школьной одежды (методика и практика): Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. техн. наук. М., 2002,17 с.
41.Дмитриева, Н. А. Загадки мира моды: Очерки о культуре моды Текст. /Н. А. Дмитриева. Донецк: Сталкер, 1998. — 464 с.
42.Доможиров Ю.А. Особенности формирования коллекции моделей и запуск их в производство / Ю.А. Доможиров. М.: Легпромбытиздат, 1988. — 147 с.
43.Дунаевская Т.Н. Размерная типология населения с основами анатомии и морфологии человека. М: ,1980. — 216с.
44.Ермилова ДЛО. История домов моды : учеб. пос. для высш. учеб. завед. / Д.Ю. Ермилова ; ред. Е.В. Слюсарь. М.: Академия, 2003. — 288 с.
45.Захаржевская Р.В. История костюма: От античности до современности. — М.: Изд-во Рипол классик, 2005. — 288 с.
46.Зелинг Ш. Мода. Век модельеров. 1900 1999. / Ш. Зелинг ; пер. с нем. Ю. Бушуев, Г. Яшин. — Б.м.: Konemann, 2000. — 655 с.: ил.
47.Зилов, В. Г. Физиология детей и подростков Текст. /В. Г. Зилов, В. М. Смирнов. -М.: Медицинское информационное агентство, 2008. 576 с.
48.Зиммель Г. Мода // Зиммель Г. Избранное. Т. 2. — М.: Юрист, 1996.
49.Иконникова С.Н. Мода в обществе сверхпотребления // Мода в контексте культуры: сборник статей второй научнопрактической конференции. Вып. 2. — СПб.: СП
6 ГУКИ, 2007.
50.Ильин В.И. Поведение потребителей. Краткий курс. — СПб.: Питер, 2000;
- 51.Кайсина О.В. Гигиенические требования, предъявляемые к тканям, материалам, одежде и обуви для детей и подростков: Экспресс-информация. Швейная промышленность. Оригинальный опыт / О.В. Кайсина, Н.А. Крылова, И.И. Красникова.- М, 1985. Вып. 2.
52.Калашников Г.В. Детская форменная одежда в России // Юный художник 1996 — № 8 — С. 31-33; № 11 — С. 25-27.
53.Калашникова Н.М. Народный костюм (семиотические функции).
- М. : Сварог и Кш, 2002.
54.Килошенко М.И. Выражение «Я-концепции» личности в одежде молодых / М.И. Килошенко, И.Н. Сафронова // Молодёжная политика XXI века: стратегия выбора : материалы конф. СПб.: СПГУТД, 1999. — С. 58-60.
55.Килошенко М.И. Психология молодёжной моды / М.И. Килошенко // Молодёжь России: потерянное поколение или надежда XXI века? : тез. в 2 ч. Ч.
2. СПб.: СПГУТД, 1998.-С. 61.
56.Киреева Е.В. История костюма. — М.: Просвещение, 1976. — 176 с.
57.Кирсанова Р.М. Сценический костюм и театральная публика в России XIX в. — М.: Артист. Режиссер. Театр; Калининград: Янтарный сказ, 2000.
58.Киселева Т.А. Леди и джентльмены от 12 и младше// Швейная промышленность. 1995. — № 4. — С. 32 — 33.
59.Коблякова Е.Б. Основы проектирования рациональных размеров и формы одежды / Е.Б. Коблякова. М.: Легкая и пищевая промышленность, 1984.-207 с.
60.Козлова Т.В. История современного костюма. — М.: Легкая индустрия, 1977. — 46 с.
61.Козлова Т.В. Моделирование и художественное оформление женской и одежды для детей: Учеб. для сред. спец. учеб. заведений / Т.В.Козлова , JI.Б. Рытвинская, З.Н. Тимашева. М.: Легпромбытиздат, 1990.320 с.
62.Козлова Т.В., Ильичева Е.В. Стиль в костюме XX века. Учебное пособие для вузов. М.: МГТУ им. А.Н.Косыгина, 2003. — 160с.
63.Кон И.С. Ребенок и общество / И. Кон. — М.: Наука, 1988. — 271 с.
64.Короткова М.В. Культура повседневности : история костюма / М.В. Короткова. М.: ВЛАДОС, 2002. — 300 с.: ил.
65.Короторн Н. История моды XX в. / Н. Короторн. М.: Тривиум, 1996.- 177 с.
66.Косарева, Е.А. Мода. XX век. Развитие модных форм костюма Текст. /Е. А. Косарева. СПб., «Петербургский институт печати», 2006. — 468 с.
67.Костенко Т.Г. Мода подросткам// Швейная промышленность. — 1981. — № 5.-С. 30 -32.
68.Костина А.В. Массовая культура как феномен постиндустриального общества. — М.: Изд-во ЛКИ, 2008. — 352 с.
69.Которн Н. История моды в XX веке / Н. Которн ; пер. с англ. J1. Кныш. -М.: Тривиум ; Эгмонт Россия ЛТД, 1998. 176 с.
70.Кудрявцев В.Т. Смысл человеческого детства и психическое развитие ребенка: Учебное пособие / В.Т. Кудрявцев. — М.: Изд-во УРАО, 1997. — 156 с
71.Кураева Л.Г. Детство как социокультурная ценность: Автореф. дис. … канд. социол. Наук / Л.Г. Кураева. — Саратов, 1995. — 22с
72.Куренова С.В. Исследование и совершенствование методов проектирования рациональных размеров и форм одежды для детей: Автореферат дисс. . канд. техн. наук: 05.19.04 / С.В. Куренова. Шахты, 1997. -23 с.
73.Куруленко Э.А. Историческая эволюция детства. Социокультурный аспект / Э.А. Куруленко // Вестник СамГУ. — Самара: СамГУ, 1998. — № 1. — С. 47-55.
74.Куруленко Э.А. Творчество в пространстве культуры детства / Дети и старики как группы риска: миссия социальной работы в обществе переходного типа. Сборник статей и материалов международной конференции (15-17 мая 2000).
- Самара, 2001. — С.17-21.
75.Лотман Ю.М. Культура и взрыв. — М. : Прогресс. Гнозис, 1992. С. 499.
76.Лотман Ю.М. Семиосфера. — СПб.: Искусство, 2000.
77.Лотман Ю.М. Феномен культуры // Семиотика культуры. Труды по знаковым системам. Вып. X. Уч. зап. Тарт. ун-та, вып. 463. — Тарту, 1978;
- 78.Лукина И.Б. Школьный костюм в индустрии образования / И.Б. Лукина // Художественно-эстетическое образование: опыт, проблемы, решения: Материалы межвузовской научно-практической конференции. Орел, 2001.
79.Матюнина В.И. Детская и подростковая мода / В.И. Матюнина // Швейная промышленность. 2002. — № 2 -С. 14-16.
80.Матюнина В.И. Направление моды в детской одежде на 2000 2001 годы// Швейная промышленность. — 2000. — № 3. — С. 18-19.
81.Матюшонок М.Т. Физиология и гигиена детей и подростков: -2 -е изд., перераб. / М.Т.Матюшонок и др. Минск: Высш. школа, 1980. — 288с.
82.Методические указания «Гигиенические требования к одежде для детей» // INTERNET: http://textileclub.ru
83.Мид М. Культура и мир детства. Избр. Произведения / М. Мид. — М.: Наука, 1988. — 428 с.
84.Миклашевская Н.Н., Соловьева B.C., Година Е.З. Ростовые процессы у детей и подростков. М.: Издательство Московского университета, 1988.- 184 с.
85.Мода детям // Ателье. — спецвыпуск. — 2002. — с.4
86.Мода для детей. / Кузнецкий мост 1999.
87.Мода и дизайн: исторический опыт новые технологии : материалы 7-й Международной научной конференции / ред. Н.М. Калашниковой. — СПб. : СПГУТД, 2004.-320 с.
88.Мода и стиль / под ред. В.А. Володина. М. : Аванта +, 2002. — 480 с. -(Современная энциклопедия Аванта).
89.МолевичЕ.Ф. Общая социология: Учебное пособие для студентов гуманитарных специальностей / Е.Ф.Молевич. — Самара: Изд-во «Самарский университет», 1997.- 108 с
90.Наседкина Ю.В. Показы коллекции Высокой моды как синкретическое искусство // Мода в контексте культуры. Сб. статей научно-практической конференции. — СПб.: СПбГУКИ, 2006
91.Науменкова H.H. Ткани для одежды для детей// Швейная промышленность. -1985.-№ 2.-С. 14-15
92.Неклюдова Т.П. История костюма / Т.П. Неклюдова ; ред. Т. Сасс. -Ростов-н/Д.: Феникс, 2004. 336 с.
93.Обреимова Н.И. Основы анатомии, физиологии и гигиены детей и подростков: Учеб. пособие для студ. дефекгол. фак. высш. пед. учеб. заведений. / Н.И.Обреимова, А.С.Петрухин. — М.: Издательский центр «Академия», 2000. — 376с., 4л. ил.: ил.
94.Орлова Л.В. Азбука моды / Л.В. Орлова. М.: Просвещение, 1998. -176 с.
95.Основы теории проектирования костюма / Под ред. Т. В. Козловой. — М.: Легпромбытиздат, 1988
96.Парыгин Б. Д. Основы социально-психологической теории. — М.: Мысль, 1971.
97.Переладова O.JI. Гигиена одежды для детей / O.JI. Переладова. Киев: «Здоров’я», 1977. — 86 с.
98.Петров Л.В. Массовая коммуникация и культура. Введение в историю и теорию. — СПб.: СПбУКИ, 1999
99.Плаксина, Э. Б. История костюма: стили и направления Текст. /Э. Б. Плаксина, Л.А.Михайловская, В.П.Попов. — М.: Академия, 2003. — 221 с.
100.Рытвинская Е.Б., Тимашова З.Н. Моделирование и художественное оформление женской и одежды для детей. — М.: Легпромбытиздат, 1990.
101.Сафронова И. Н. Социально-адаптивные функции молодёжной моды / И.Н. Сафронова, М.И. Килошенко // Молодёжная политика XXI века: стратегия выбора : материалы конф. СПб.: СПГУТД, 1999. — С. 113-114.
102.Серебрякова К.Г. Типология и стилистика модного детского костюма XVIII первой четверти XX веков: Диссертация на соис. учен. степ, канд. культурологических наук. Рос. Гос. Гуманитарный ун-т, М., 1999,239 с.
103.Сероштан М.В., Склянников В.П. Номенклатура физических свойств тканей для одежды для детей, определяющих микроклимат пододежного пространства// Изв. Вузов. Технология легкой промышленности. 1986.- № 6. — С. 14 -17.
104.Смольская Е.П. Массовая культура: развлечение или политика? — М.: Мысль, 1986
105.Соколов Е.Г. Аналитика масскульта. — СПб., 2001
106.Сорокин П. А. Социальная и культурная динамика: Исследование изменений в больших системах истины, этики, права и общественных отношений. — СПб.: РХГИ, 2000.
107.Суворов Н.Н. Элитарное и массовое сознание в культуре постмодернизма. — СПб.: Изд-во СПбГУКИ, 2004. — 372 с.
108.Суконцева Н.Ю. К вопросу проектирования рационального гардероба школьной одежды / Н.Ю. Суконцева, Г.П. Бескоровайная // Новые технологии управления движением технических объектов: Материалы III Международной научно-технической конференции, Новочеркасск, 2000. -Новочеркасск, Т.2. С.83-85
109.Тард Г. Законы подражания / Г. Тард СПб.: Тип. С.Ф. Язовского, 1892.-370 с.
110.Терешкович Т.А. Словарь моды : термины, история, аксессуары / Т.А. Терешкович. Минск : Хэлтон, 2000. — 464 с.
111.Типовые фигуры девочек. Величины размерных признаков для проектирования. М.: ОАО «ЦНИИШП». 2002.
112.Типовые фигуры мальчиков. Величины размерных признаков для проектирования. М.: ОАО «ЦНИИШП». 2002.
113.Тихонова Т.П. Проблемы формирования ассортимента одежды для младших детей школьного возраста / Т.П. Тихонова, Т. А. Ефанова // Швейная промышленность. 1999. — № 6. — С. 31-32
114.Топалов М.Н. Социальные аспекты моды: Мода и цивилизация / М.Н. Топалов. М.: Изд-во ИСАН, 1991. — 95 с.
115.Ушакова JI.B. Одежда для детей школьного возраста в системе современного костюма: Методическая разработка для практических занятий. МГТУ им. А.Н.Косыгина. М., 2006. — 16 с.
116.Фукай А. История моды с XVIII по XX век. Коллекция Института костюма Киото / А. Фукай ; пер. с японск. Л.А. Борис. М.: Арт- родник, 2003. -735 с.
117.Хиллер Б. Стиль XX века / Б. Хиллер. М.: Слово, 2004. — 240 е., ил.
118.Цветкова Л. А. Состояние рынка одежды и обуви для детей в Российской Федерации // Швейная промышленность. — 1996. — № 6. — С. 7— 8.
119.Цветкова Л.А. Состояние рынка одежды и обуви для детей школьного возраста и перспективы его развития / Л.А. Цветкова // Швейная промышленность. 2000. — № 1. — С. 16-19
120.Шагинская Е.Н. Массовая культура XX века: очерк теорий // Полигнозис. 2000. № 2.
121.Шильштейн Е.С. Особенности презентации Я в подростковом возрасте // Вопросы психологии, 2000, № 2, С.69-78.
122.Юсупова Ж.А. Разработка исходной информации для формирования рационального гардероба и ассортимента одежды для детей для детей школьного возраста :Автореферат дисс. . канд. техн. наук: 05.19.04 / Ж.А. Юсупова. М.: МГУДТ. -2001.-27с.
123.Юсупова Ж.А. Рациональная структура промышленной коллекции одежды для детей / Ж.А. Юсупова, Н.В. Суслова, Н.В. Чижова, Е.Б. Коблякова // Швейная промышленность. 2000. — № 2. -С. 36-38.
124.BouldingE. Children’s Rights and the Wheel of Life / E. Boulding — New Jersey: Transaction Book, 1979. — 164 p.
125.Qvortrup,J. Childhood as a social phenomenon/ J.Qvortrup. — Budapest; Viena: European Centre for Social Welfare Policy and Research, 1991.-39 p
список литературы
