Пример готовой дипломной работы по предмету: Туризм
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МОЛОДЕЖИ
1.1. Молодежь как особая социальная группа
1.2. Технологии формирования молодежного отдыха средствами туризма
1.3. Особенности межкультурного общения в процессе тура
ГЛАВА II. РАЗРАБОТКА МОЛОДЕЖНОГО ТУРА В ЭСТОНИЮ
2.1. Характеристика базы
2.2. Проект молодежного тура
2.3. Маркетинговые мероприятия по продвижению молодежного тура
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
Содержание
Выдержка из текста
Цель Молодежного парламента состоит в том, чтобы его члены формулировали собственные идеи и требования по рассматриваемым вопросам, представляли их в рамках парламентских процедур, в частности, в обсуждении этих вопросов в Комитетах и в Пленуме, и в заключение участвовали в процессе принятия информированного решения. Вместе с тем каждая из палат, преследуя общие цели, решает особые, свойственные ее конституционному статусу задачи, которые носят характер конституционных полномочий и компетенций. Правовой и политический статус палат определен Конституцией Российской Федерации и рядом федеральных законов.
На его долю приходится
7. общего объема инвестиций,
11. мировых потребительских расходов,
5. всех налоговых поступлений, 1/3 мировой торговли услугами. Это приводит к эффекту мультипликации, то есть подталкивает к развитию другие отрасли народного хозяйства.
Особенности развития туризма на современном этапе.
Главное звено социально-экономической политики — финансовая политика, ядром которой является бюджетная политика, представляющая собой совокупность принимаемых решений, осуществляемых органами законодательной (представительной) и исполнительной власти мер, связанных с определением основных направлений развития бюджетных отношений и выработкой конкретных путей их использования в интересах граждан, общества и государства.Целью дипломной работы является исследование особенностей реализации бюджетной политики Российской Федерации на современном этапе. проведение анализа особенностей формирования и реализации бюджетной политики Российской Федерации на современном этапе;
При подготовке диплома была проведена работа по изучению спортивно-оздоровительного туризма и его состояния на сегодняшний день в исследованиях «Актуальные проблемы туризма» под редакцией И.В Зорина, где рассматриваются региональные проблемы туризма и пути их преодоления, также учебное пособие «Основы туристской деятельности» под редакцией Квартальнова В.А., в котором раскрывается роль самодеятельного туризма на современном этапе развития общества.
Теоретической базой исследования стали монографические и другие научные издания по международным отношениям, а также необходимая для понимания данной темы специальная научная литература и источники.
Кроме того, авторитет государства на мировой арене ныне основывается не только на экономическом и военно -политическом потенциале. Новым фактором международного влияния стала «мягкая сила» государства. За счет культурных связей с зарубежными странами, распространения культуры, языка и ценностей, активной международной аудиовизуальной деятельности формируется привлекательный образ государства, который способствует росту его влияния на мировой арене. В этой связи культурно -гуманитарная политика превращается в неотъемлемый компонент внешней политики современных государств
В настоящее время исторический метод познания расширяет свои границы. Наука конституционного права должна заново осмыслить историю развития государственного (конституционного) права дооктябрьской России.
Особый интерес для отечественной педагогической науки и практики представляет британская система образования. Это объясняется, прежде всего, тем, что система подготовки и переподготовки учителей в Великобритании является одной из старейших в Европе. В течение многих лет в Великобритании организуются исследования в области непрерывного педагогического образования. Кроме того, участие в различных международных проектах обеспечивает ей широкую теоретическую и практическую базу для развития новых подходов в этой сфере. Актуализации исследования британской системы общего профессионального образования для российской педагогики содействует и тот факт, что она первоначально функционировала в условиях ограниченного государственного финансирования, что содействовало развитию рыночных механизмов ее организации, самостоятельному поиску источников финансирования, что близко к нынешней российской ситуации. При неизменном сохранении национальных приоритетов, эта модель развивалась в русле общеевропейских и общемировых тенденций, решая во многом одинаковые для многих стран мира проблемы подготовки учительских кадров. В связи с этим, изучение британского опыта позволит получить адекватное представление не только об общих тенденциях повышения качества образования, но и характере существующих проблем и путях их разрешения. Эти факторы определяют актуальность работы.
Опыт европейских стран показывает, что кредитные карты — наиболее выгодный сегмент потребительского кредитования с большим потенциалом для роста. Имея такую карту, заемщик получает доступ к кредитной линии, расплачиваясь ею в магазинах или получая наличные средства в банкомате.
Товарные биржи работают в основном в мировом масштабе и как правило, специализируются на продаже определенных типов товара.-рассмотреть особенности биржевой торговли;
В рамках данного исследования особое внимание уделяется истории становления шариата, а также его источникам на современном этапе.Рассмотреть историю развития шариатаУказать источники шариата на современном этапе.
Актуальность выбранной темы обусловлена, прежде всего, значимостью поднимаемых вопросов для Республика Саха (Якутия), поскольку агропромышленный комплекс представляет собой одну из важных составляющих экономического развития всей республики. Кроме того, на данный момент ведется весьма активное обсуждение мер относительно решения всенарастающих проблем в области сельского хазяйства и производства не только на региональном уровне, но и на уровне государства Российской Федерации.
Особенности международного разделения труда на современном этапе. Современны тенденции развития НТП Основные этапы развития западноевропейской экономической интеграции
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.Александрова, А.Ю. География мировой индустрии туризма / А.Ю. Александрова. — М.: Изд-во Моск. Ун-та, 2007. – 464 с.
2.Асеев, В.Г. Возрастная психология: Учебное пособие / В.Г. Асеев. — Иркутск, 2008
3.Волков Ю.Г., Добренков В.И. и др. Социология молодежи, 2007. – С. 16
4.Грушевицкая, Т.Г. Основы межкультурной коммуникации: Учебник для вузов / Т.Г. Грушевицкая, В.Д. Попков, А.П, Садохин; Под ред. А.П. Садохина. — М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – С. 51.
5.Дурович, А.П. Реклама в туризме: Учебное пособие / А.П. Дурович. — М.: Новое знание, 2003. – 253 с.
6.Ильина, Е.Н. Туроперейтинг: организация деятельности: Учебник для студентов вузов туристского профиля / Е.Н. Ильина. — М.: Финансы и статистика, 2003. — 251 с.
7.Ильина, Е.Н. Туроперейтинг: стратегия и финансы: Учебник для студентов вузов туристского профиля / Е.Н. Ильина. — М.: Финансы и статистика, 2002. – 288 с.
8.Исмаев, Д.К. Маркетинг иностранного туризма в Российской Федерации. Теория и практика деятельности туристских фирм / Д.К. Исмаев. — М.: Мастерство, 2002. – 192 с.
9.Исмаев, Д.К. Маркетинг иностранного туризма в РФ. Теория и практика деятельности туристских фирм: Учебное пособие для студ. вузов / Д.К. Исмаев. – М.: Мастерство, 2002. – 192 с.
10.Искусство и эстетическое воспитание молодежи. – М., 2008 – 159 с.
11.Квартальнов, В.А. Иностранный туризм / В.А. Квартальнов. — М.: Финансы и статистика, 2003.- 230 с.
12.Квартальнов, В.А. Туризм: Учебник / В.А. Квартальнов. — М.: Финансы и статистика, 2003. – 320 с.
13.Кле М. Психология подростка.— М., 2001. – С. 75
14.Кулагина, И.Ю. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека: Учеб. Пособие / И.Ю. Кулагина, В.Н. Калюцкий. – М.: ТЦ «Сфера», при участии Юрайт-М, 2001.
15.Культурология: Учебник для студ. техн. вузов / Под ред. Н.Г. Багдасарьян. — М.: Высш. школа, 2009.
16.Лескова, Г.А. Аудио-визуальное сопровождение многодневной автобусной экскурсии: Перспективы использования / Г.А. Лескова, Е.Д. Еременко; СПб ГАК
17.Лисовский, В.Т. Духовный мир и ориентации молодежи России: Учебное пособие / В.Т. Лисовский. — СПб.: СПбГУП, 2000. – 519 с.
18.Луков В.А. Особенности молодежных субкультур в России. — 2002. — № 6. – С. 5
19.Морозова, Н.С. Реклама в социально – культурном сервисе и туризме / Н.С. Морозова, М.А. Морозов. — М.: Невский фонд, 2008. – 333 с.
20.Морозова, Е.Я. Экономика и организация предприятий социально-культурной сферы: Учебное пособие / Е.Я. Морозова, Э.Д. Тихонова. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2002. – 318 с.
21.Никонникова, С.Н. Молодежь: о себе и своих сверстниках / С.Н. Никонникова, В.Т. Лисовский. – Л.: Лениздат, 2008. – 135 с.
22.Окладникова, Е.А. Международный туризм. География туристских ресурсов мира: Учебное пособие / Е.А. Окладникова. – М.: Омега-Л; Спб.: Учитель и ученик, 2008. – 384 с.
23.Папирян, Г.А. Маркетинг в туризме / Г.А. Папирян. — М.: Финансы и статистика, 2007. – 207 с.
24.Пузакова, Е.П. Международный туристских бизнес: Учебно-практич. пособие / Е.П. Пузакова. – М.: ПРИОР, 2007. – 236 c.
25.Рогожин, М.Ю. Теория и практика рекламной деятельности: Учебное пособие / М.Ю.Рогожин. — М.: Издательство РДЛ, 2008.- 208 с.
26.Романов, А.А. Зарубежное туристское страноведение: Учебное пособие / А.А. Романов. — М.: Изд-во Советский спорт, 2009. – 288 с.
27.Самойленко А. А. География туризма : учеб. пособие/А. А Самойленко; — Ростов н/Д: «Феникс», 2008. — 368 с.
28.Саратовцев, Ю.И. Технология туризма: Учебное пособие / Ю.И. Саратовцев. – СПб.: СПбГИЭУ, 2002. – 197 с.
29.Сенин, В.С. Организация международного туризма: Учебное пособие / В.С. Сенин. – М.: Финансы и статистика, 2007 – 398 c.
30.Социология молодежи: Учебник / Под ред. проф. В.Т.Лисовского. – СПб.: Изд-во С.-Петербургского университета, 2006. — 460с.
31.Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация. — М., 2000. – С. 46
32.Титов, Б.А. Социализация детей, подростков и юношества в сфере досуга / Б.А.Титов – СПб, 2006
33.Фатов, А. В. Роль культурно-досуговой деятельности в социальном воспитании студенческой молодежи // www.oim.ru
34.Фельдштейн, Д.И. Психологические основы общественно полезной деятельности подростков / Д.И. Фельдштейн. – М., 2009.
35.Черникова, Ю.В. Формирование туристского продукта в условиях применения новых информационных технологий / Ю.В. Черникова. — СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского государственного университета экономики и финансов, 2003.- 664 с.
36.Черных, Н.Б. Технология путешествий и организация обслуживания клиентов: Учебное пособие / Н.Б. Черных. – М.: Советский спорт, 2002. – 319 с.
Интернет-ресурсы:
- 37.http//www.ratanews.ru
38.http//www.rbk.ru
39.http//www.transtour.ru
40.Современное состояние туристического рынка России // http://www.altaionline.ru
список литературы