Содержание
Введение……………………………………………………………………………3
Глава 1. Теоретические вопросы изучения особенностей речевого развития детей старшего дошкольного возраста
1.1. Значение и функции речи………………………………………………….5
1.2. Закономерности формирования речи у детей старшего дошкольного возраста………………………………………………………………………….8
Глава 2. Особенности развития детей старшего дошкольного возраста с глухих и слабослышащих
2.1. Клинико — психолого- педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста глухих и слабослышащих ……………………………20
2.2. Особенности развития речи у детей старшего дошкольного возраста глухих и слабослышащих ……………………………………………………..29
Глава 3. Направления логопедической работы по речи детей старшего дошкольного возраста глухих и слабослышащих
3.1. Методики изучения развития речи у детей старшего дошкольного возраста глухих и слабослышащих …………………………………………….37
3.2. Состояние развития речи у детей старшего дошкольного возраста…………………………………………………………………………..41
3.3. Коррекционная помощь детям с нарушениями слуха. Анализ результатов исследования…………………………………………………………………….46
Заключение………………………………………………………………………53
Список литературы……………………………………………………………..54
Приложения………………………………………………………………………58
Выдержка из текста
Актуальность 1,5 страницы+
Цель исследования: изучить особенности речевого развития детей, имеющих нарушения слуха.
Объект исследования: речевое развитие.
Предмет исследования: развитие речи глухих и слабослышащих детей.
Для реализации поставленной цели были выдвинуты следующие задачи:
1. Анализ литературы по теме исследования.
2. Изучение особенности развития речи у глухих и слабослышащих детей.
3. Исследование речи детей в норме и патологии.
4. Разработка и проведение коррекционных заданий и упражнений, направленных на развитие речи у детей старшего дошкольного возраста имеющими нарушения слуха.
5. Систематизация коррекционных заданий и упражнений.
6. Анализ полученных результатов.
База исследования: дети в возрасте 6,5-6,10 лет, обучающиеся в МДОУ №343 г. Челябинска (10 человек) и 10 детей в возрасте 6,10-7,1 лет, имеющие нарушения слуха.
Список использованной литературы
50 источников
С этим материалом также изучают
... как средства развития памяти дошкольников старшего дошкольного возраста, и проблематика данного исследования постоянно имеет актуальный характер. Сюжетно-ролевая игра, как ведущий вид деятельности ребенка дошкольного возраста, обусловливает важнейшие ...
... задачи исследования:раскрыть содержание психологических особенностей старшего до-школьного возраста:показать особенности развития общения, а так же коммуникативных навыков в старшем дошкольном возрасте;теоретически изучить особенности общения ...
... рисования у детей дошкольного возраста в норме1.1. Психологические особенности детей старшего дошкольного возраста1.2. Развитие технических навыков рисования у детей дошкольного возраста в нормеГлава II. Особенности развития технических навыков ...
... тем, что количество детей, имеющих различные отклонения в развитии речи, неуклонно растет, а значит, растет и количество семей, воспитывающих детей с такими особенностями. Таким семьям ...
... детей младшего школьного возраста 23ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ РАЗВИТИЯ МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 352.1Организация и методики экспериментального исследования 352.2Анализ и интерпретация результатов исследования ...
... детей в возрасте 9-10 лет (воспитанники третьих классов общеобразовательной школы № 506 г. Москвы). Новизна исследования. Данное исследование призвано определить характерные для младших школьников особенности развития ... и старшем школьном возрасте. ...
... развитии. Организовать и провести эмпирическое исследование особенностей письменной речи у детей младшего школьного возраста ... развития – СПб.:Питер, 2002. - С.19-28.20.Топилина О.В. Психологическая коррекция страхов у детей дошкольного возраста ...
... ПРОГРАММЫ КОРРЕКЦИИ ОСОБЕННОСТЕЙ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ РОДИТЕЛЕЙ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА 2.5. ПОВТОРНОЕ ДИАГНОСТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ РОДИТЕЛЕЙ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА И СРАВНЕНИЕ ПОЛУЧЕННЫХ ...
... особенностей психосоматических расстройств детей младшего школьного возраста; 3. Провести опытно экспериментальное исследование особенности психосоматических расстройств детей младшего школьного возраста; ... Психологическое развитие в детских возрастах. ...
... у слабослышащих детей старшего дошкольного возраста посредством игр. Объект исследования: особенности развития речи детей с нарушением слуха. Предмет исследования : игра как средство развития речи у слабослышащих детей старшего дошкольного возраста. ...