Пример готовой дипломной работы по предмету: Трудовое право
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава I. ЗАКЛЮЧЕНИЕ И ПРЕКРАЩЕНИЕ ТРУДОВОГО ДОГОВОРА С ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ РАБОТНИКАМИ
§
1. Основания заключения трудового договора с педагогическими работниками
§
2. Режим рабочего времени и отдыха педагогических работников
§
3. Основания прекращения трудового договора с педагогическими работниками
Глава II. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ПЕРЕПОДГОТОВКА И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ СРЕДНИХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
§
1. Права и обязанности работодателя по подготовки и переподготовки кадров
§
2. Право работника на профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации
§
3. Ученический договор
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Содержание
Выдержка из текста
Предметом изучения и регулирования Закона о труде является структура общественных отношений, появляющихся по поводу имеющего договорный характер труда подчиняющегося определенному работодателю работника, лично выполняющего его за определенную (установленную) плату – Это – защита интересов и прав работодателей и их работников, организация благоприятных условий для работы граждан и защита их от безработицы и обеспечение государством гарантий трудового права и свобод граждан Российской Так как ранее труд не был рассмотрен как отдельный товар или услуга, и основным работодателем в те времена было государство, составляющее данные законы, соответственно каждому работнику полагались некоторые возможности – оплачиваемого отпуска, гарантии трудоустройства молодежи после окончания ВУЗов и других
Первая категория направлена на полное раскрытие всех особенностей осуще-ствления трудовых взаимоотношений (трудовой договор, время отдыха, оплаты труда и прочее).
Цель работы: проанализировать вопросы правового регулирования труда педагогических работников.- охарактеризовать деятельность образовательного учреждения и правовые вопросы регулирования труда в нем
Предметом изучения и регулирования Закона о труде является структура общественных отношений, появляющихся по поводу имеющего договорный характер труда подчиняющегося определенному работодателю работника, лично выполняющего его за определенную (установленную) Это – защита интересов и прав работодателей и их работников, организация благоприятных условий для работы граждан и защита их от безработицы и обеспечение государством гарантий трудового права и свобод Так как ранее труд не был рассмотрен как отдельный товар или услуга, и основным работодателем в те времена было государство, составляющее данные законы, соответственно каждому работнику полагались некоторые возможности – оплачиваемого отпуска, гарантии трудоустройства молодежи после окончания ВУЗов и других учебных заведений, защита
правовое регулирование труда педагогических работников
Качество образования во многом зависит не только от профессиональных навыков и умений преподавателей, но и от степени удовлетворённости их жизненных потребностей, обеспечения их охраняемых законом интересов и реализации их прав. Именно на это направлены правовые нормы действующего законодательства, регулирующие правовой статус педагогических работников
Научная проблема заключается в раскрытии существующих противоречий между объективной потребностью в целенаправленном регулировании социально-трудовой мобильности научно-педагогических работников и отсутствием достаточных для этого теоретических разработок, а также в поиске путей совершенствования данного процесса.
В связи с задачами по соблюдению принципа равенства государственных гарантий трудовых прав и свобод работников и по обеспечению защиты интересов работодателей и государства наряду с общими нормами права, которые распространяются на всех работников, в законодательстве о труде были закреплены особые правила регулирования труда отдельных категорий работников, в том числе медицинских работников.
Методологической основой являются научные труды отечественных и зарубежных ученых в области труда и заработной платы и их учета в бюджетном учреждении, монографическая и периодическая литература в области бухгалтерского учета заработной платы в бюджетных учреждениях.
Заключение трудовых договоров о работе по совместительству допускается с неограниченным числом работодателей, как по месту основной работы, так и в других организациях. В трудовом договоре нужно обязательно указать, что работа является совместительством.
Сложившаяся ситуация приводит к усилению напряжения не только при общении учителей с учениками, но и при их взаимодействии с коллегами, администрацией, что несомненно может привести к возникновению конфликтов в педагогическом коллективе
- отношения, основанные на соглашении между работником и работодателем о личном выполнении работником за плату трудовой функции (работы по определенной специальности, квалификации или должности), подчинении работника правилам внутреннего трудового распорядка при обеспечении работодателем условий труда, предусмотренных трудовым законодательством, коллективным договором, соглашениямипедагогической деятельности, характеризующаяся высоким уровнем ответственности и значительным эмоциональным напряжением, предполагает существование ряда особенностей регулирования труда педагогических работников, установление льготного режима рабочего времени и времени отдыха, дифференцированный подход к нормированию и оплате труда, а также применение особых правил при расторжении трудового договора и др.
Литература
Учебники и монографии
10.Анисимов Л.Н., Анисимов А.Л. Особенности регулирования труда педагогических работников // Трудовое право. – 2004. – N 6. – С. 50-60.
11.Гуев А.Н. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации. — Система ГАРАНТ, 2009. – СПС «Гарант»
12.Егоров В. И. Трудовой договор : учеб. пособие/ В. И. Егоров, Ю. В. Харитонова. -2-е изд., перераб. и доп.. -М.: КноРус, 2009 — 457 с.
13.Кирилловых А. А.Регулирование труда в высшем учебном заведении. Издательство: Юстицинформ, 2009 – 184 с.
14.Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации (под ред. Гусова К.Н.).
7-е изд., перераб. и доп. — «Проспект», 2008 г.
15.Курс трудового права в 2 томах. / А. М. Лушников, М. В. Лушникова. – М., 2009 – 1152 с.
16.Маврин С.П., Филиппова М.В., Хохлов Е.Б. Трудовое право России: Учебник. СПб.: ИД Санкт-Петербургского гос. ун-та, изд-во юрид. фак-та Санкт-Петербургского гос. ун-та, 2005. – С. 137.
17.Миронов В. И. Трудовое право. – Издательство: Питер, 2009 – 864 с.
18.Тихомиров М.Ю. Трудовые договоры, служебные контракты: комментарии и образцы документов – М., 2010 – 159 с.
19.Трудовое право России / Под ред. Куренного А.М. М.: Юристъ, 2004. — 496 с.
20.Трудовое право России. – Издательства: Инфра-М, 2010 – 656 с.
21.Трудовое право России. / Под ред. Куренного А.М. – М.: Юристъ, 2004. — 496 с.
22.Трудовое право России. 3-е изд /Нуртдинова А.Ф., Орловский Ю.П. – М., 2010 – 648 с.
Статьи периодических изданий
23.Долова А.З. Трудовой договор как основание возникновения трудовых правоотношений //Право и государство: теория и практика. 2007. № 5. С. 34-43.
24.Ершова Е.А. Спорные теоретические и практические вопросы заключения трудового договора // Трудовое право. – 2007. – N 3. – С. 14-21.
25.Рассмотрение трудовых споров, связанных с заключением, изменением и расторжением трудового договора / Чаннов С.Е., Пресняков М.В.// Гражданин и право. – 2008. № 11. – С. 31-41.
26.Трудовой договор, трудовые отношения/ Анисимов Л.Н.// Трудовое право. – 2008. – № 4. – С. 67-78.
27.Трудовой договор, трудовые отношения/ Анисимов Л.Н.// Трудовое право. – 2008. – № 4. – С. 67-78.
28.Ученический договор / Н.В. Родина // «Кадровая служба и управление персоналом предприятия», N 9, сентябрь 2005. – СПС «Гарант»
29.Ученический договор: взгляд юриста / Л. Обертышева, «Консультант», N
19. октябрь 2006 – СПС «Гарант»
Диссертационные исследования
30.Ивашковская, А. В. Правовое регулирование трудовых отношений в условиях реформы профессионального образования: Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата юридических наук. Специальность 12.00.05 — Трудовое право; Право социального обеспечения /А. В. Ивашковская; Науч. рук. М. В. Лушникова, Н. Н. Тарусина. -СПб.,2007. -26 с.
список литературы
