Пример готовой дипломной работы по предмету: Психология
Содержание
Введение……………………………………………………………………..3
Глава I. Теоретические аспекты изучения проблемы социально-психологической адаптации детей к школе………………………………………….8
1.1 Понятие адаптации в современной психолого-педагогической литературе………………………………………………………………………….8
1.2 Особенности процесса адаптации первоклассников к школьной жизни…………………………………………………………………………….…..….13
1.3 Преемственность между дошкольным образовательным учреждением и школой как фактор успешной адаптации первоклассник…………………………………………………………………………….24
Глава II. Эмпирическое исследование особенностей социально-психологической адаптации к школе детей, посещавших и не посещавших детский сад…..…………………………………………………………………………………….….33
2.1 Организация и методы исследования………………………………………….33
2.2 Результаты исследования…..…………………………………………38
2.3 Разработка рекомендаций по психолого-педагогическому сопровождению первоклассников к школьной жизни……….……………….59
Заключение……………………………………………………….……..… 69
Список источников информации……………………….……………….… 74
Приложение 1…………………………………………………..………….79
Приложение 2…………………………………………………..………….83
Приложение 3…………………………………………………..………….87
Приложение 4…………………………………………………..……..….103
Приложение 5…………………………………………………..……..….107
Выдержка из текста
Начальному этапу школьного образования всегда уделялось внимание как одному из социально и психологически важных периодов развития личности и жизнедеятельности ребенка в целом.
В современное время прогрессивные сдвиги в системе образования обусловили необходимость переосмысления теоретических подходов к воспитанию подрастающей личности. Современная реформа образования, вариативность дошкольной образовательной среды, формальное введение дошкольного образования в систему общего образования актуализируют необходимость теоретического и практического изучения особенностей адаптации ребенка к школе.
Список использованной литературы
6. источника,из них большая часть научных современных статей
