Пример готовой дипломной работы по предмету: Управление персоналом
Содержание
Введение…………………………………………………………………….……..3
1. Организация с женским персоналом как объект управления
1.1 Гендерные аспекты кадрового менеджмента…………………………….. 7
1.2 Особенности женского коллектива…………………………………….. …16
2. Кадровые технологии в организации с женским персоналом
2.1 Подбор и адаптация женского персонала………………………………. ..21
2.2 Контроль и оценка персонала в женском коллективе…………………….31
2.3 Повышение квалификации в женском коллективе……………………… 36
2.4 Особенности мотивации и стимулирования в женском коллективе….40
3. Особенности управления женским коллективом: материалы прикладного исследования
3.1 Программа прикладного социологического исследования……………… 48
3.2 Результаты исследования…………………………………………………..49
Заключение……………………………………………………………………….52
Список использованных источников………………………………….56 Приложение А: Список экспертов……………………………………………… 59
Приложение Б: Бланк интервью……………………………..………………… 60
Приложение В: Расшифровка интервью……………………………………… 61
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
Управление большой компанией требует четкой координации и прагматизма. Однако в большинстве организаций для достижения значительного результата необходимы новые подходы в управлении. Одним из таких подходов является благоприятный социально-психологический климат, эмоциональное управление, элементы которого, так или иначе, присутствовали во все времена и в любой компании. Теоретики всех бизнес — школ прошлого и настоящего создавали и описывали плоские детерминированные системы управления, которым и обучали своих наставников. Эти системы были консервативными не гибкими, но, по мнению многих, — надежными. В таких системах управления главными измерителями управленческого потенциала были интеллектуальные уровни руководителя и компании в целом. При этом во внимание не принимался эмоциональный аспект, потому что считалось, что он не имеет значительного влияния на результат.
В таких условиях современной научно-технической революции постоянно возрастает интерес к явлению социально-психологического климата в коллективе. Актуальность данной проблемы диктуется, прежде всего, более увеличенными требованиями к уровню психологической включенности индивида в его трудовую деятельность и усложнение психической жизнедеятельности людей, постоянным возрастанием их личных требований. Усовершенствование социально-психологического климата коллектива — это задача раскрытия социального и психологического потенциала общества и личности, создание полностью раскрывающегося способа жизни людей. Формирование благоприятного социально- психологического климата трудового коллектива является одним из более важных условий борьбы в возрастании продуктивности труда и качества продукции, которая выпускается. Вместе с тем, социально — психологический климат является показателем уровня социального развития коллектива и его психологических резервов, способных к более полной реализации. А это, в свою очередь, связанно с перспективой возрастания социальных факторов в структуре производства, с усовершенствованием, как работы самой организации, так и условий труда. От уровня оптимальности социально-психологического климата каждого отдельного трудового коллектива зависит и общая социально-политическая, идеологическая атмосфера общества, страны в целом.
Список использованной литературы
1. Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием
1. декабря 1993 г. [Текст].
– М.: Юрид. лит., 1993. – 32 с.
2. Гражданский кодекс Российской Федерации Ч.1 [Текст]: федер. закон от
3. ноября 1994 г. № 51-ФЗ // Собрание законодательства РФ. – 1994. – № 32, ст. 3301.
3. Трудовой кодекс РФ [Текст]: федер. закон от
3. декабря 2001г. № 197-ФЗ // Собрание законодательства РФ. – 2002. – № 1 (ч. 1), ст. 3.
4. Федеральный закон «О внесении изменений и дополнений в Закон РФ об образовании» [Текст]: федер. закон от 13.01.1996 N 12-ФЗ (ред. от 13.05.2008) // Российская газета. – 2008. –
1. мая.
5. Аллин, О.Н. Подбор и мотивация персонала [Текст]
/ О.Н. Аллин, Н.И. Сальникова.- М.: Генезис, 2005. – 248 с.
6. Белкин, В.Н. Мотивы и стимулы труда. Социальная защита [Текст]
/ В.Н. Белкин, Н. Белкина// Маркетинг. – 2001. – № 7. – С. Прил.67.
7. Бланшекова, В. Как управлять женщинами: Практическое руководство для менеджеров [Текст]
/ В. Бланшекова, Н. Макарова. –М.; Добрая книга, 2008. – 125 с.
8. Блинов,А. Мотивация персонала корпоративных структур [Текст]
/ А.Блинов // Маркетинг. – 2001. – № 1. – С. 150-154.
9. Веснин, В.Р. Практический менеджмент персонала [Текст]
/ В.Р. Веснин. – М.; Юрист, 1998. – 498 с.
10. Вичев, В.В. Мораль и социальная психология [Текст]
/ В.В. Вичев. – М.; Педагогика, 1978. – 157 с.
11. Гостик, Э. Сотрудник-невидимка: Как реализовать скрытый потенциал каждого [Текст]
/ Э. Гостик , Ч. Элтон.– М.; SmartBook, 2008. – 135 с.
12. Иванова, С. Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час [Текст]
/ С. Иванова. – М.; Альпина Бизнес Букс, 2004. – 150 с.
13. Кавтарева, А. Мы так договорились. Фирменные стандарты, как часть корпоративной культуры [Электронный ресурс]// Открытые методики рекламы и PR "Рекламное Измерение". – 1997. – Режим доступа: http://www.triz-ri.ru/themes/method/pr/pr 20.asp.
14. Крайнова, С.В. Модульная система обучения [Текст]
/ С.В. Крайнова // Человек и труд. – 2000. – № 2. – С. 210.
15. Кибанов, А.Л. Управление персоналом организации [Текст]/ А.Л. Кибанов. – М.; ИНФРА-М., 2001. – 572 с.
16. Киллен, К. Вопросы управления [Текст]
/ К. Киллен. – М.; Экономика, 1981. – 195 с.
17. Коханов, Е. Ф. Отбор персонала и введение в должность [Текст]
/ Е. Ф. Коханов. – М.; РИП-холдинг, 1996. – 115 с.
18. Кочкина, Н.В. Количественая оценка содержательности труда [Текст]
/ Н.В. Кочкина. – М.; Экономика, 1999. – 457 с.
19. Крайнова, С.В. Модульная система обучения [Текст]
/ С.В. Крайнова // Человек и труд. – 2000. – № 2. – С. 210-212.
20. Кузнецов, А.Ю. Подготовка и переподготовка персонала в России [Текст]
/ А.Ю. Кузнецов. – М.; Кадры, 1999. – 215 с.
21. Литвинов, В.Н. Психологический климат и экономические показатели. Социальные проблемы труда и образования [Текст]
/ В.Н. Литвинов: Материалы научной конференции, вып. 2 – Рига; 1969. – 458 с.
22. Лукашевич, В.В. Основы менеджмента в торговле [Текст]
/ В.В. Лукашевич. – М.; Экономика, 1996. – 345 с.
23. Маслов, Е.В. Управление персоналом предприятия [Текст]
/ Е.В. Маслов. – М.; ИНФРА-М, 1999. – 235 с.
24. Макатрова, Н. 15 способов сделать подарок оригинальным [Электронный ресурс]// Открытые методики рекламы и PR "Рекламное Измерение". – 2007. – Режим доступа: http://www/triz-ri.ru/themes/method/creative/ creative 62.asp.
25. Мескон, М. Основы менеджмента [Текст]
/ М. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. – М.; Дело, 1994. – 244 с.
26. Минервин, И.А. Внутрифирменное обучение рабочих [Текст]
/ И.А.Минервин // Экономист. – 2000. – № 2. – С. 256-258.
27. Оделов, Ю.Г. Управление персоналом [Текст]
/ Ю.Г. Оделов, П.В. Журавлев. – М.; Финстатинформ, 1997. – 178 с.
28. Основы управления персоналом: учебник [Текст]
/ Под ред. Б.М. Генкина. – М; Высшая школа, 2006. – 390 с.
29. Оценка персонала: учебник [Текст]
/ В.Е. Хруцкий, Р.А. Толмачев. – 2 – е изд., перераб. и доп. – М.; Финансы и статистика, 2007. – 478 с.
30. Платонов, К.К. Развитие системы понятий теории психологического климата в советской психологии [Текст]
/ К.К. Платонов, В.Г. Казаков. – М.; Наука, 1969. – 492 с.
31. Семенов, А.К. Психология и этика менеджмента и бизнеса: учеб. пособие для вузов [Текст]/ А.К.Семенов, Е.Л.Маслов. – М.; Дашков и Ко, 2000. – 254 с.
32. Травин, В.В. Кадровый резерв и оценка результативности труда управленческих кадров [Текст]
/ В. В. Травин, В. А. Дятлов. – М.; Дело, 2005. – 325 с.
33. Труминский, Ю.В. Управление персоналом предприятия. [Текст]
/ Ю.В. Труминский, А.А. Крылова. – М.; ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – 495 с.
34. Управление персоналом: учебник [Текст]
/ Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. – М.; Юнити,1998. – 630 с.
