Пример готовой дипломной работы по предмету: Информатика
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Анализ задач и выбор инструментальных средств для определения и изучения особых точек функций комплексного переменного 6
1.1 Анализ возможностей WinMaple для применения решений практических задач в курсе «Высшей математики» 6
1.2 Задачи определения и изучения особых точек функций комплексного переменного 10
1.2.1 Определение нулей аналитических функций 10
1.2.2 Нахождение особых точек и определение их типа у рациональных рядов 11
1.2.3 Ряды Лорана 12
1.3 Применение WinMaple для решения задач определения и изучения особых точек функций комплексного переменного 14
1.3.1 Определение нулей аналитических функций 14
1.3.2 Нахождение особых точек и определение их типа у рациональных функций 17
1.2.3 Ряды Лорана 20
2 МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ОСОБЫХ ТОЧЕК ФУНКЦИЙ КОМПЛЕКСНОГО ПЕРЕМЕННОГО С ПОМОЩЬЮ MAPLE 28
2.1 Дидактический материал 28
2.2 Формы активизации познавательной деятельности и пути преодоления трудных мест 34
2.3 Формирование предложений в Перспективно-тематический план по высшей математике 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
ЛИТЕРАТУРА 48
Содержание
Выдержка из текста
На современном этапе в России идет становление новой системы образования, ориентированной на вхождение в мировое образовательное пространство, поэтому при оценке знаний студентов перечисленные проблемы в большей степени решаются использованием такой формы контроля, как тестирование.
Наибольшее и наименьшее значение функции двух переменных в замкнутой области. Решение с помощью пакета Mathcad» актуальна потому, что развитие таких разделов математики, как математическое программирование позволяет упростить решение конкретных задач, с помощью математических методов.
Математика оказывает существенную помощь в изучении вещей и процессов, встречающихся как в различных науках о природе, так и в различных науках об обществе, везде, где есть необходимость рассматривать эти вещи и процессы с количественной стороны.Это есть следствие того, что техническая и экономическая науки опираются на количественные закономерности в виде функций и других понятий математического анализа.- провести анализ функции спроса с помощью производной функции.
Научная новизна работы состоит в детальном рассмотрении специфики реализации единиц эмоционально-экспрессивной лексики в газетных статьях, написанных в жанре публицистики, изучении особенностей воздействия на читателя выразительных слов.
Однако если объединить все существующие особенности с точки зрения психологии, астрологии, изотерики, нумерологии или социологии, можно вычленить две главных и диаметрально противоположных категории. Ведь у второй категории есть предпосылки к творчеству, импровизации и умению нестандартно подходить к решению вопросов.Цель работы – изучить персональный менеджмент: функции и их взаимосвязь с качествами менеджера, способного управлять самим собой.
В третьей главе даны рекомендации по улучшению финансового состояния ООО «МТК Транслайт»: рассмотрены возможные варианты увеличения прибыльности предприятия за счет грамотного управления затратами и разработаны мероприятия по снижению величины краткосрочной задолженности.
ЛИТЕРАТУРА
1. Лаврентьев М. А. Методы теории функций комплексного переменного / Лаврентьев М. А., Шабат Б. В. — М. : Наука, 1987. — 688 с.
2. Радыгин В. М. Применение функций комплексного переменного в задачах физики и техники : учеб. пособие для пед. Вузов / Радыгин В. М., Голубева О. В. — М. : Высш. школа, 1983. — 160 с.
3. Раков С. А. Компьютерные эксперименты в геометрии : учеб. пособие для учащихся по курсу геометрии / Раков С. А., Горох В. П. – Х. : РЦНИТ, 1996. – 175 с.
4. Клочко Т. В., Парфёнова Н. Д. Решение задач комплексного анализа средствами Maple / Клочко Т. В., Парфёнова Н. Д.. – ХНУ, 2009. – 69 c. (http://dspace.univer.kharkov.ua/handle/123456789/1390)
5. Дьяконов В. П. Maple 9 в математике, физике и образовании / Дьяконов В. П. – М. : СОЛОН-Пресс, 2004. – 688 с.
6. Матросов А. В. Maple 6 Решение задач высшей математики и механики / Матросов А. В. – Санкт-Петербург : БХВ-Санкт-Петербург, 2001. – 528 с.
7. Сдвижков О. A. Математика на компьютере: Maple 8 / Сдвижков О. A. – М. : СОЛОН-Пресс, 2003. – 176 с.
8. Garvan F. The Maple Book. – Chapman & Hall/Crc, 2002. – 463 p.
9. Mathews J. H., Howell R. W. Complex Analysis for Mathematics and Engineering – Jones and Bartlett Publishers , 2006. – 484 p.
10. Стахин Н. А. Основы работы с системой аналитических (символьных) вычислений Maxima / Стахин Н. А. — М. : МГУ, 2008. — 86 с.
11. Триус Ю. В. Комп’ютерно-орієнтовані методичні системи навчання математики : [монографія]
/ Юрій Васильович Триус. – Черкаси : Брама-Україна, 2005. – 400 с.
12. Дьяконов В. П. Компьютерная математика / В. П. Дьяконов // Со- росовский образовательный журнал. Том 7. – 2001. – № 11. – С. 116– 121.
13. Паньков А. В. Применение компьютерных математических систем для решения задач с экономическим содержанием на уроках математики в школе / А. В. Паньков // Известия Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена. Аспирантские тетради. – СПб., 2008. – № 37(80).
– С. 467– 472.
14. Попадьина С. Ю. Исследовательская работа по алгебре с использованием системы компьютерной математики Mathcad и средства ее реализации в основной и средней школе / С. Ю. Попадьина // Применение новых технологий в образовании : Материалы XVII Международной конференции (г. Троицк, Московской области, 28–
2. июня 2006 г.).
– М., 2006. – С.207– 208.
15. Ивановский Р. И. Системы компьютерной математики в школе (первый опыт) [Электронный ресурс]
/ Р. И. Ивановский – Режим досту- пу : http://mas.exponenta.ru/Literatura/total.pdf .
16. Позняк Ю. В. Введение в системы компьютерной математики :
17. Атанов Г.А. Пустынникова И.Н. Обучение и искусственный интеллект или основы дидактики высшей школы. — До- нецк: ДОУ, 2002. – 504 с
18. Бурда М.І. Методичні основи ди- ференційованого формування геометричних умінь учнів основної школи. Автореф. дис…. . докт. педагог. наук. К., 1994. – 36 с.
19. Говорухин В., Цибулин В. Ком пьютер в математическом исследовании Maple, MATLAB, LaTeX. СПб.:ІІитер, 2001.
20. Ильина В. А. Система аналитических вычислений Maxima для физиков- теоретиков / Ильина В. А., Силаев П. К.. — М. : МГУ, 2007. — 86 с.
21. Клочко В. І. Застосування новітніх інформаційних технологій при вивченні вищої математики у технічному вузі : навч.-метод. посіб. / В. І. Клочко. — Вінниця : ВДТУ, 1997. — 300 с.
22. Співаковський О. В. Теорія і практика використання інформаційних технологій у процесі підготовки студентів математичних спеціальностей : монографія/ Співаковський О. В. – Херсон : Айлант, 2003. – 228 с.
23. Львов М. С. Концепція програмної системи підтримки математичної діяльності / Львов М. С. // Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання : зб. наук. пр. – К. : НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2003. – Вип. 7. – С. 36– 48.
список литературы
