Пример готовой дипломной работы по предмету: Социология общая
Введение 3
Глава
1. Допинг как проблема современного спорта 6
1.1. Спорт и спортивные достижения как составляющая системы ценностей современной молодежи 6
1.2. Практика применения допинга в профессиональном и любительском спорте 14
Выводы по 1 главе 27
Глава
2. Цель, задачи, методы и организация исследования «Осведомленность современной молодежи о допинге» 29
2.1. Организация эмпирического исследования 29
2.2. Методы исследования 35
Вывод по 2 главе 37
Глава
3. Результаты эмпирического исследования осведомленности молодежи о проблеме допинга 38
3.1. Анализ результатов исследования 38
3.2. Практические рекомендации по просвещению молодежи о вреде допинга в спорте 55
Вывод по 3 главе 65
Заключение 66
Библиографический список 70
Приложения 74
Содержание
Выдержка из текста
При этом, изучению уровня информированности молодых людей о проблеме допинга и самого отношения к допингу, исследователями внимания фактически не уделялось, что определяет выбранную для исследования тему, как актуальную. провести исследование на предмет осведомленности и отношения молодежи к проблеме допинга; Практическая значимость исследования заключается в разработке рекомендаций по просвещению молодежи о допинге в спорте.
рыночных отношений в сфере занятости ужесточило условия выхода трудоспособного населения на рынок труда и в то же время обусловило выделение человеческого капитала в качестве приоритетного фактора экономического роста, а молодежи — как объекта долгосрочных инвестиций. данной группы трудовых ресурсов приводит к негативным макроэкономическим и социальным последствиям: демографическому спаду, оттоку рабочей силы в теневой сектор экономики, ухудшению криминогенной ситуации, ослаблению пенсионных гарантий, отсутствию преемственности молодежи в сфере государственного управления.Обеспечение достойного уровня существования молодежи посредством эффективной занятости, поддержки молодых семей и долгосрочных вложений в человеческий капитал позволит стимулировать рост рождаемости и предотвратить
Появление комплекса рыночных отношений в сфере занятости ужесточило условия выхода трудоспособного населения на рынок труда и в то же время обусловило выделение человеческого капитала в качестве приоритетного фактора экономического роста, а молодежи — как объекта долгосрочных инвестиций. Недостаточная занятость данной группы трудовых ресурсов приводит к негативным макроэкономическим и социальным последствиям: демографическому спаду, оттоку рабочей силы в теневой сектор экономики, ухудшению криминогенной ситуации, ослаблению пенсионных гарантий, отсутствию преемственности молодежи в сфере государственного управления.Создание условий для адаптации и мобильности молодежи позволит ей быстро приспосабливаться к новым условиям труда, использовать новые .
Цель исследования — изучить влияние Интернета на социализацию молодежи.Объектом исследования является процесс социализации молодежи; предметом — Интернет как фактор социализации молодежи. Охарактеризовать причины привязанности молодежи к интернету.
Мир ценностей формирующейся личности, на которую оказывают влияние происходящие перемены, стал более изменчив и противоречив, что требует пристального внимания к процессу изучения динамики жизненных ориентаций молодежи, ценностей гуманизма. Актуальность исследованию придает необходимость изучения процессов ценностного сознания именно молодежи с ее потребностями в осознании жизненных целей, ценностей, возможностей самореализации в той сфере, на том пути, который уже выбран.
Рассматриваемая в работе проблема важна для всех социальных групп. Следовательно, актуально и изучение представлений о ценностях и перспективах различных групп в условиях современной России. Однако особый интерес для нас представляет молодежь.
Специфика заключается, прежде всего, в том, что молодежь в социальном и возрастном положении находится в переходном состоянии. Необходимость изучения проблем молодежи как части всего общества;
2. Представления о свойствах и возможностях индивидов каждого возраста тесно связаны с существующей в обществе возрастной стратификацией.
Источниковая база исследования. При написании настоящей работы использовались: статистические данные, материалы судебной практики, периодическая печать. Указанные данные помогли наиболее полно раскрыть тематику исследования, обозначив особенности деятельности неформальных объединений молодежи, поведения отдельных их членов.
5. проанализировать результаты проведенного исследования «Информированность молодёжи о спортивных проектах (на примере студентов РГУФКСМиТ)» и определить актуальные направления работы по повышению эффективности развития информационных потоков.
В нашей работе мы основывались на теориях Л.Г. Моргана, Ф. Энгельса, М. Ковалевского, Э, Гидденса, З. Фрейда, Р. Уинча, М. Абалакиной и др., их видениях на создание семейно-брачных отношений и на формирование представлений о будущем брачном партнере. Помимо всего прочего, мы решили затронуть некоторые исторические аспекты развития брака и семьи, которые помогут сделать определенные логические выводы по теме нашего исследования. Также мы попытаемся рассмотреть объект исследования не только с социологической, но и с психологической точки зрения для более качественного и детального анализа.
Установки современной молодежи на брачно семейные отношения в РФ
Ценность здоровья в подростковом и молодежном сознании, как правило, – вербальная ценность, далеко не всегда выступающая мотивом и стимулом реального поведения молодых людей и не определяющая их образ жизни как здоровый.
Гендерный анализ представлений молодежи о будущей семейной жизни
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Бадрак К.А. Проблема антидопингового образования в молодёжной среде//Федеральный научный центр физической культуры и спорта. 2010. С. 55-57.
2. Бадрак К.А. Теоретические и практические подходы в области противодействия допингу в спорте//Адаптивная физическая культура -2013 — № 1 (53).
- С. 19-22.
3. Бадрак К.А. Допинг в спорте – как проблема нравственности. // Физическая культура:воспитание, образование, тренировка. – 2010. — No 1. – С. 70-72.
4. Бадрак К.А. Отношение к проблеме допинга в спортивных школах. // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2010. — No 2. – С. 37-38.
5. Борисов П.С. Технология спортивного туризма. – Кемерово: КузГТУ, 2012.
6. Васькина Г.Е. Социология физической культуры и спорта. – Владивосток, 2009.
7. Всемирный антидопинговый кодекс 2009: Всемирное антидопинговое агентство. Москва [Электронный ресурс].
- Режим доступа : http://www.wada-ama.org/rtecontent/document/
8. Вулах М.Г. Государственно-правовые аспекты борьбы с допингом в профессиональном спорте//Вестник Саратовской государственной юридической академии — 2016 — № 3. – С. 190-194.
9. Галкин В. В. Экономика и управление физической культурой и спортом. Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.
10. Глущенко Н.В. проблемы употребления допинга в современном спорте // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта – 2007 — № 6. – С. 69-71.
11. Горбачёв А.Л., Кривицкий В.В., Кубей И.В. Проблема допинга в современном спорте.2011.
12. Допинг как феномен искаженной самодетерминации молодых спортсменов: системный анализ, пути профилактики : моногр. // Под ред. О. В. Кариной, Н. Е. Шустовой, М. А. Киселевой, Г. Н. Малюченко, А. В. Тимушкина. — Саратов : Саратовский источник, 2013. — 148 с.
13. Платонов В.Н., Бубка С. Н., Булатова М. М. и др. Олимпийский спорт. Т.2. Киев, 2009.
14. Верхунова М.С. Устойчивое развитие и Олимпийское движение // Вестник РЭУ им. И. Г. Плеханова. 2013. № 6. С.38-46.
15. Воропай С.Н. Спортсмен как проблема в Олимпийском движении и подходы к ее решению // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. 2011. № 9. С.21-25.
16. Загребин В.В. Подходы к определению категории «молодежь» // Концепт – 2014 – № 2. – С. 31 – 38.
17. Кожина А.С., Соломенная З.В. Проблема допинга в спорте // Физическая культура и спорт: проблемы, исследования, предложения. – 2013 — № 3.
18. Комплексная оценка особенностей отношения молодых спортсменов к допинг-препаратам и запрещенным методам стимуляции организма / О. В. Карина [и др.]
// Современные исследования социальных проблем : электронный научный журнал. — 2012. — № 11 [Электронный ресурс].
- Режим доступа : http://sisp.nkras.ru/e-ru/issues/2012/11/shustova.pdf
19. Королев Р.И. Интерпретация идеала «совершенного» человека в концепциях современного олимпизма // Вестник Адыгейского государственного университета. 2009. № 1. С. 39-47.
20. Коуп Р. Экстремальный спорт. – Спб.: Extreme Sports -2009.
21. Крупец Я.Н. Студенческая молодежь в СМИ: особенности репрезентации//Социс – 2013 — № 10. – С. 61-69.
22. Медведева Л.Е., Глушко А.И. Психологические аспекты употребления допинга в спорте//Омский научный вестник – 2014 — № 4. – С. 101 – 104.
23. Министерство спорта, туризма и молодежной политики РФ. Изучение установок по отношению к употреблению допинга в спорте [презентация в Powerpoint, 2011]
[Электронный ресурс].
- Режим доступа: www.minsport.gov.ru/sport/high-sport/prezentacia_doping.ppt
24. Омельченко Е.Л. Солидарности и культурные практики российской молодежи начала XXI века: теоретический контекст//Социс – 2013 — № 10. — С. 52-61
25. Патрушев С.В. Гражданская активность: институциональный подход: (перспективы исследования) // Политические исследования. – 2009. – N6. –С.24-31.
26. Платонов В. Борьба с допингом в олимпийском спорте: кризис и пути его преодоления //Наука в олимпийском спорте – 2016 — № 12.
27. Равен Дж. Компетентность в современном обществе. Выявление, развитие и реализация. — М.: Аспект – Пресс, 2011. – 218 с.
28. Хотц А. «Допинг и этика» – тема с традицией и, очевидно, без конца // Наука в олимпийском спорте. 2003. № 1. С. 111-112.
29. Хухлаева О.В. Особенности психологического здоровья современных студентов // Педагогическое образование и наука. — 2011. — № 1. — С.37-40.
30. Чернова Ж.В. Специфика гендерных отношений молодых взрослых//Социс – 2012 — № 7. – С. 118 – 127.
31. Чупров, В. И., Зубок, Ю. А. Социология молодежи. М.: Норма, 2011. – 411 с.
32. Шелков О.М., Бадрак К.А. Направления деятельности в системе предотвращения допинга в спорте//Адаптивная физическая культура. 2010, № 3 (43).
С. 51-53.
33. Шереги Ф.Э. Молодежь России: социологический портрет. — М.: ЦСПиМ, 2010. – 417 с.
34. Шугальский С. С. Развлечения молодежи в социокультурной среде мегаполиса // Знание. Понимание. Умение. — 2012.- № 4.- С. 178– 184.
35. Щитов А.Г. Болельщики и фанаты как феномен спортивного дискурса//Филологические науки. Вопросы теории и практики – 2013 — № 3. – С. 212 – 215.
список литературы
