Введение
Глава 1. Теоретико-методологические подходы к анализу отношения студенческой молодёжи к наркомании как форме девиантного поведения
§ 1.1. Понятие девиантного поведения
§ 1.2. Характеристика российской студенческой молодежи как социальной группы
§ 1.3. Наркомания как зависимое поведение
Глава 2. Эмпирическое исследование особенностей отношения студенческой молодёжи к наркомании, как форме девиантного поведения
§ 2.1. Программа и выборка исследования
§ 2.2. Методы и методики исследования
§ 2.3. Анализ полученных данных
Заключение
Список литературы
Приложение 1
Содержание
Выдержка из текста
В качестве гипотезы исследования выступило предположение о том, что молодежь видит в наркомании угрозу для себя и для общества в целом, однако существуют мот ивы, которые побуждают молодых людей пробовать и употреблять наркотики, а именно: влияние друзей, любопытство и проблемы в личной жизни.
Алкоголизация молодежи как форма девиантного поведения
Объяснить причины, условия и факторы, детерминирующие это социальное явление, стало насущной задачей. Ее рассмотрение предполагает поиск ответов на ряд фундаментальных вопросов, среди которых вопросы о сущности катего
Это время когда не все дети хорошо владеют своими мыслями, чувствами и поступками. Подросток не успевает осознать происходящие с ним изменения и адаптироваться к ним, в результате появляется неуверенность, недоверие к людям, повышенная конфликтность и склонность к депрессиям.
Отношение студенческой молодежи к собственному здоровью (на примере исследования студентов РУДН)
формы проявление девиации в рамках молодежи как социальной группы; Определить отношение молодежи к девиантному поведению и его формам; Определить значение девиантного поведения для современной жизни молодежи; Разработать инструментарий и провести полевое исследование в форме анкетного опроса студентов на предмет их отношения к девиантному поведению; Провести анализа данных исследования и сделать вывод об отношении студентов к девиантному поведениюдевиантное поведение широко распространено и является одной из основных форм активности; Основными формами девиантного поведения среди молодежи являются употребления алкоголя и наркомания; Отношение среди молодежи к девиантному поведению остается отрицательным; Среди молодежи девиантное поведение постепенно становится доминирующей формой поведения
Культура здоровья, как составная часть базовой культуры, призвана развивать осознанное отношение подростков к своему здоровью – главной жизненной ценности и представляет собой систему познавательного, творческого и поведенческого элементов. Чтобы предотвратить проблему наркомании, необходимо искоренять ее на самых начальных стадиях.Цель курсовой работы – проанализировать проблемы возникновения наркомании и токсикомании как вида девиантного поведения молодежи.
Изучением проблем компьютерной игровой зависимости занимается множество авторов. Например, Кимберли Янг – автор методики обследования подростков данной категории зависимости, кроме того она занималась проблемами реабилитации людей, страдающих этим типом зависимости. Последователями ее теории стали Айвен Голдберг, выделивший основные симптомы игровой компьютерной зависимости, и доктор М.Озарк, разделивший их на физические и психические.
Основные типы клинической формы девиантного поведения и их причины и профилактика
Методологической и теоретической основой исследования есть концептуальные положения отечественных исследователей (А. Е. Личко, Я.И. Гилинского, Ю.В. Кудрявцева и др.) и зарубежных (З. Фрейда, Р.Мертона, Н. Смелзера, С. Линга, Э. Фромма и др.).
1.Абдрахманов Р.А., Гареева З.В. Проблема наркомании глазами студентов // http://pravmisl.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=1689
2.Антонян Ю.М., Еникеев М.И., Эминов В.Е. Психология преступника и расследования преступлений. — М., 2005
3.Бандура А., Уолтерс Р. Подростковая агрессия. — М., 2002
4.Беличева С.А. Основы превентивной психологии. — М., 2003
5.Бойко Л.И. Трансформация функций высшего образования и социальные позиции студенчества // Социологические исследования. – 2002. -№ 3
6.Васенина И. Ценностные ориентации студенческой молодежи и экстремизм // Высшее образование в России. — 2007. — № 11. — С. 116-119
7.Вишневский Ю.Р., Боронина Л.Н., ПучковА.Я. исследование форм девиантного поведения студенческой молодежи свердловской области // http://ecsocman.hse.ru/text/17960070/
8.Вишневский Ю.Р., Рубина Л.Я. Социальный облик студенчества 90-х годов // Социс. — 1997. — № 10. С. 56-69
9.Вишневский Ю.Р., Шапко В.Т. Социология молодежи. – Екаринбкрг, 2004
10.Головатый Н.Ф. Социология молодежи. – К.: МАУП, 1999
11.Гоголева А.В. Аддиктивное поведение и его профилактика. – М., 2002
12.Гражданская культура современного российского студенчества / Под общ. ред. Ю.Р. Вишневского, В. Т. Шапко. — Екатеринбург, 2007
13.Джекобсон Д. Преимущества полимодельного подхода к пониманию аддиктивного поведения // Психология и лечение зависимого поведения / Под ред. С. Даулинга. – М., 2007. с. 196-213
14.Джемилева Л.У. Профилактика наркомании среди студентов ВУЗа. – Уфа, 2007 // http://rudocs.exdat.com/docs/index-58453.html
15.Диагностика и коррекция нарушений социальной адаптации подростков / Под ред. С.А. Беличевой и И.А. Коробейникова. – М., 1995
16.Запесоцкий А.С. Дети эпохи перемен: их ценности и выбор // Социологические исследования — 2006. — № 12. — С. 98-104
17.Исаев Д.Д., Журавлёв И.И., Дементьев В.В., Озерецковский С.Д. Типологические модели поведения подростков с различными формами аддиктивного поведения.- СПб., 1997
18.Крайг Г. Психология развития. – СПб., 2004
19.Клиническая психология: Словарь / Под ред. Н.Д. Твороговой. – М., 2007
20.Короленко Ц.П. Аддиктивное поведение: Общая характеристика и закономерности развития // Обозрение психиатрии и медицинской психологии. – 1999. — № 2
21.Комер Р. Патопсихология поведения, нарушение и патологии психики. – СПб., 2002
22.Кулаков С.А. Практикум по психотерапии психосоматических расстройств. – СПб., 2005
23.Леонова О.В. Отношение студенческой молодежи к различным формам девиаций // http://www.isras.ru/abstract_bank_congress4/1687.pdf
24.Лисовский В.Т. Социология молодежи. – СПб.: Питер, 2006
25.Личко А.Е., Попов Ю.В. Делинквентное поведение, алкоголизм и токсикомании у подростков. – М., 2003
26.Луков В.А. Особенности молодежных субкультур в России // Социс. — 2002. — № 10. — С. 79-87
27.Майерс Д. Социальная психология. – СПб.: Питер, 2005
28.Менделевич В.Д. Психология девиантного поведения. — СПб., 2005
29.Метиханова Н.Н. Психология зависимого поведения. — М., 2008
30.Морально – нравтственные ценности молодежи // Молодежь новой России: образ жизни и ценностные приоритеты. – М., Институт социологии РАН, 2007// http://www.isras.ru/INAB_2007-4.html
31.Пакина А.Ю. Личностно ориентированный подход к профилактике зависимости / Ежегодник Российского психологического общества: материалы III Всероссийского съезда психологов. – СПб., 2003
32.Петров А.В. Ценностные предпочтения молодежи: диагностика и тенденции изменений // Социол. исслед. — 2008. — № 2. — С. 83-90
33.Психология человека от рождения до смерти / Под ред. А.А. Реана.- СПб., 2002
34.Результаты социологического опроса по теме: «Изучение проблемы распространения наркомании в студенческой среде. Отношение студенческой молодежи Камчатского края к данной проблеме» // http://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9%20%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B8%20%D0%BA%20%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8&source=web&cd=1&ved=0CD0QFjAA&url=http%3A%2F%2Fwww.kamchatka.gov.ru%2Foiv_doc%2F1563%2F12413.doc&ei=CSORUZiyK6Sl4AS16ICQBw&usg=AFQjCNF6Bjrhvf2bU94eXhkBwG6WXYLymg&bvm=bv.46340616,d.bGE&cad=rjt
35.Руководство по аддиктологии / Под ред. проф. В.Д. Менделевича. — СПб., 2007
36.Руткевич М.Н. Социология образования и молодёжи: Избранное (1965 — 2002). – М., 2002
37.Ручкин Б.А., Гришина Е.А., Серикова Н.А. Российская молодёжь: десять главных проблем. — М., 1999
38.Ряузова Д.О. Молодежная политика в российской федерации // http://sophist.hse.ru/db/oprview.shtml?ID_S=2280&T=q
39.Сельченок К.В. Психология зависимости. – Минск, 2005
40.Словарь практического психолога / Сост. С.Ю. Головин. – Минск, 1998
41.Старшенбаум Г.В. Аддиктология. Психология и психотерапия зависимостей. — М., 2006
42.Социальные отклонения / Под ред. В.Н. Кудрявцева. – М., 1986
43.Смагин С. Ф. Аддикция, аддиктивное поведение, СПб., 2000
44.Херст Д. Переходные и аутистические феномены при аддиктивном поведении // Психология и лечение зависимого поведения / Под ред. С. Даулинга. – М., 2007. с. 183-196.
45.Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (основные положения, исследования и применение). – СПб., 2004
46.Ширванян Т.А. Отношение к психоактивным веществам в молодежной среде // http://www.rae.ru/use/?section=content&op=show_article&article_id=4691
47.Фрейд А. Психология Я и защитные механизмы: Пер. с англ. – М., 1993
48.Чистов В.В. духовно – нравственные ценности современных подростков и молодежи // http://sophist.hse.ru/db/oprview.shtml?ID_S=2280&T=q
49.Юсупов В.В., Корзунин В.А. Психологическая диагностика зависимого поведения. – СПб., 2007
список литературы