Педагогические условия подготовки ребенка раннего возраста к детскому саду в семье

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ РЕБЕНКА РАННЕГО ВОЗРАСТА К ДЕТСКОМУ САДУ В СЕМЬЕ

1.1. РОЛЬ СЕМЬИ В СОЦИАЛИЗАЦИИ РЕБЕНКА

1.2. ПРОБЛЕМА АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА К УСЛОВИЯМ ДЕТСКОГО САДА

1.3. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПЕДАГОГА С СЕМЬЕЙ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ

ГЛАВА 2. ФОРМИРОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ПОДГОТОВКИ РЕБЕНКА РАННЕГО ВОЗРАСТА К ДЕТСКОМУ САДУ В СЕМЬЕ

2.1. ЗАДАЧИ И МЕТОДИКИ ИЗУЧЕНИЯ УСЛОВИЙ ПОДГОТОВКИ РЕБЕНКА РАННЕГО ВОЗРАСТА К ДЕТСКОМУ САДУ (КОНСТАТИРУЮЩИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ)

2.2. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ КОНСТАТИРУЮЩЕГО ЭКСПЕРИМЕНТА

2.3. НАПРАВЛЕНИЯ И СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ПО ОПТИМИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ РЕБЕНКА РАННЕГО ВОЗРАСТА К ДЕТСКОМУ САДУ В СЕМЬЕ (ФОРМИРУЮЩИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ)

ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Выдержка из текста

" Педагогические условия подготовки ребенка раннего возраста к детскому саду в семье"

Список использованной литературы

"

1.Закон Российской Федерации «Об образовании». — М.: ООО «Издательство Астрель», 2003. — 78 с.

2.Аванесова В.Н. Обучение самых маленьких в детском саду. – М: Просвещение, 2005. – 176с. ил.

3.Авдеева Н.Н., Мещерякова С.Ю. Вы и младенец: у истоков общения. — М.: Педагогика, 1991. — 160 с.

4.Аксарина Н.М. Воспитание детей раннего возраста. — М.: Медицина, 1977. — 304с.

5.Алямовская В.Г. Ясли – это серьезно.– М.: Линка-Пресс, 1999.

6.Андреева Г.М. Социальная психология. — М.: Аспект-пресс, 2007. — 376 с.

7.Антонов А. И., Медков В. М. Социология семьи. — М., 2000.-224с.

8.Арнаутова Е. Методы обогащения воспитательного опыта родителей // Дошкольное воспитание. 2002. № 9. — С. 52 — 58.

9.Белкина В.Н., Белкина Л.В. Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ: Учебное пособие. – М.: Учитель, 2004. – 236с.

10.Белкина Л.В. Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ. – Воронеж: Учитель, 2006. — 236с.

11.Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. — М.: Просвещение, 1986.

12.Бодалёв А.А. Популярная психология для родителей. — М.: Педагогика, 1998.-186с.

13.Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. — М.: Просвещение, 1968.-238с.

14.Борисова О.Ф. Самостоятельность как база формирования социальных компетенций дошкольника// Детский сад от А до Я. — 2008. — №1. — С.124-132.

15.Бреслав Г.М. Проблемы эмоциональной регуляции общения у дошкольников//Вопросы психологии. — 1984. — №3. — С.16-24.

16.Бреслав Г.М. Эмоциональные особенности формирования личности в детстве .- М., 1990. — 127с.

17.Букина И.И. Взаимодействие образовательного учреждения с семьей как с главным партнером в организации воспитательного процесса. // Материалы научно-практической конференции. – Оренбург, 2003. – 321с.

18.Бурменская Г.В., Карабанова А.А., Лидерс А.Г. Возрастно-психологическое консультирование. — М., 1990.-284с.

19.Ватутина Н.Д. Ребенок поступает в детский сад // Пособие для воспитателей дет сада. — №3. — М.: Просвещение, 2003. -104 с, ил.

20.Ватутина Н.Д. Ребенок поступает в детский сад: Пособие для воспитателей дет. сада. / Под ред. Л.И. Каплан. – М.: Просвещение, 1983. – 257с.

21.Веннецкая О., Кузнецова Р. Система планирования воспитательно-образовательной работы в группах раннего возраста // Дошкольное воспитание. — 2011. — №5. – С.68-75.

22.Взаимодействие образовательного учреждения с семьей как с главным партнером в организации воспитательного процесса (методические рекомендации). — Оренбург: Оренбургский ИПК, 2003. — 172 с.

23.Взаимодействие педагогов ДОУ с родителями.- М.: ТЦ Сфера, 2009.- 128 с. — (Библиотека журнала «Воспитатель ДОУ»)

24.Волков Б.С., Волкова Н.В. Психология общения в детском возрасте. — М.: Педобщество, 2003. — 240с.

25.Выготский Л.С. Вопросы детской психологии. – СПб: Питер, 1997. – 342с.

26.Гамезо М.В. Возрастная и педагогическая психология. М.: Книга, 1994. – 446с.

27.Григорян М. В детский сад — как нужно готовить ребёнка к детскому саду // Работница. — 2009. — № 8. — С. 20-24.

28.Данилина Т. Современные проблемы взаимодействия ДОУ с семьёй // Дошкольное воспитание. 2000. – №2. – с.20-25.

29.Детский сад. Ввести ребенка в мир человеческих отношений // Вопросы психологи. — 2003. № 9. — С.22-35.

30.Доронова Т. Н. Взаимодействие дошкольного учреждения с родителями // Дошкольное воспитание. — 2004. — № 1. — С. 60 — 68.

31.Железку Р. Психологические условия адаптации // Дошкольное воспитание. – 1982. – №6. — с.11-18.

32.Жердева Е.В. Дети раннего возраста в детском саду. — М., 2007.

33.Калинина Р. Ю. Ребенок пошел в детский сад… К проблеме адаптации детей к условиям жизни в дошкольном учреждении. // Дошкольное воспитание. – 1998. – № 4. – 2-9с.

34.Калинина Р.Ю. Вопросы адаптации детей к детскому саду // Дошкольное воспитание. – 1998. – №4. — с.25-27.

35.Каплан В.В. Как подготовить ребенка к поступлению в детский сад. // Дошкольное воспитание. – 1987. – №5. — с.30-34.

36.Каптерев П.Ф. О семейном воспитании. — М., 1990. — 64с.

37.Ковальчук Я.И. Индивидуальный подход в воспитании ребенка — М.: Просвешение,1985. — 112 с.

38.Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика. М.: Академия, 2000. – 208с.

39.Кон И. Ребенок и общество. — М., 1978.

40.Костина В. Новые подходы к адаптации детей раннего возраста // Дошкольное воспитание. – 2006. – №1 – 34-37с.

41.Кузнецова Е.Б. Инновации в управленческой деятельности руководителя ДОУ // Управление ДОУ. 2009. № 4. – С. 10-19.

42.Кулагина И.Ю. Возрастная психология. М.: Мир книги, 1998. – 364с.

43.Лисина М.И. Общение, личность и психика ребёнка. — М.: Воронеж НПО «Модек», 1997. — 384 с.

44.Лошинская Е. Если осенью в детский сад… // Журнал «Наш малыш». — 2011. — №7. – С.48-49.

45.Макаренко А.С. Книга для родителей. – М.: Просвещение, 1989.

46.Мухина В.С. Детская психология. – М.: ЭКСМО-ПРЕСС, 2007. – 352 с.

47.Мышкис А.И. О некоторых вопросах адаптации // Дошкольное воспитание. – 1980. – №6 — с.14-16.

48.Остроухова А. Успешная адаптация. Как её «измерить»? // Обруч. – 2000. – №3.— с.22-29.

49.Печора К.Л., Пантюхина Г.В. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях — М.: Владос, 2007. — 176с.

50.Пидкасистый П.И. Педагогика: учебное пособие для студентов педагогических вузов и педагогических колледжей; под ред. П. И. Пидкасистого. — М. : Педагогическое общество России, 2004.

51.Полякова О.В. Как подготовить ребенка к детскому саду// Журнал Роди.RU, № 10 2006.

52. Помогаем малышу адаптироваться в детском саду // Дошкольное образование. — 2011. — №15. – С.34-37.

53.Развитие общения дошкольников со сверстниками. Под ред. А.Г.Рузской, — М.: Педагогика, 1989

54.Роньжина А.С. Занятия психолога с детьми 2-4 лет в период адаптации к дошкольному учреждению — М.: Книголюб, 2000. – 72с.

55.Сидаш Н.Ф. Воспитание детей дошкольного возраста. — К.: Рад. школа, 1991.-145с.

56.Смирнова Е.О, Мещерякова С.Ю. Ермолова Т.В., Игры и игрушки для детей раннего возраста (методическое пособие для воспитателей). – М.: Изд-во МГППУ, 2004. – 231с.

57.Смирнова Е.О. Первые шаги. Программа воспитания и развития детей раннего возраста. — М.: Мозаика-Синтез, 1996. – 160с.

58.Содержание, формы и методы работы с родителями: Методические рекомендации в помощь организаторам работы с родителями. Тамбов, 1993. – 216с.

59.Соловьёва Е. Адаптация ребенка к условиям детского сада // Дошкольное воспитание. – 1993. – №8. — с.25-32.

60.Социальная адаптация детей в дошкольных учреждениях. / Под ред. Р.В. Тонковой-Ямпольской, Е. Шмидт-Кольмер, А. Атанасовой-Буковой.— М. : Медицина, 1980. – 234с.

61.Столяренко Л.Д. Психология. — Ростов-на-Дону: Юнити, 2003. – 382с.

62.Ступени общения: от года до семи лет/Под редакцией Л.Н. Галигузовой, Е.О. Смирновой. – М., 1992.

63.Субботский Е.В. Ребёнок открывает мир. — М.: Просвещение, 1991.-328с.

64.Тонкова-Ямпольская Р.В. Основы медицинских знаний. — М.: Просвещение, 1986. – 320с. ил.

65.Флейк-Гобсон К., Робинсон Б., Скин П. Развитие ребёнка и его отношений с окружающими/ пер. с англ., — М., 1993.-265с.

66.Харитонова Н. Профилактика психоэмоционального напряжения у детей раннего возраста // Дошкольное воспитание. — 2006. — №6. — С. 3-12.

67.Черток Т.Я. Проблемы адаптации детей к посещению детского сада // Дошкольное воспитание. – 1995. – №2 – С.6-12.

68.Чечет В.В. Педагогика семейного воспитания. – Минск, 1998. — 348с.

69.Эльконин Д.Б. Детская психология. М.: Юнити, 2004. – 453с.

Похожие записи