Пример готовой дипломной работы по предмету: Педагогика
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………4
ГЛАВА
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТРУДОВОЙ МОТИВАЦИИ ПЕРСОНАЛА В ОРГАНИЗАЦИИ……………………………………………..7
1.1 Трудовая мотивация в системе управления организацией. ……..….7
1.2 Трудовая мотивация, как технология управления персона-лом.…….14
1.3 Особенности трудовой мотивации в ДОУ .…………………………………21
ГЛАВА
2. АНАЛИЗ ТРУДОВОЙ МОТИВАЦИИ МЛАДШЕГО ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПЕРСОНАЛА ДОУ Д\С №
15. «АКАДЕМИЯ ДЕТСТВА»……………………………………………………………………….30
2.1 Характеристика деятельности ДОУ Д\С №
15. «Академия детства», его структуры и кадрового состава………………………………………….30
2.2 Анализ трудовой мотивации младшего воспитательного персонала ДОУ д\с №
15. «Академия детства»…………………..………………………34
ГЛАВА
3. ПЕРСПЕКТИВЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ТРУДОВОЙ МОТИВАЦИИ МЛАДШЕГО ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПЕРСОНА-ЛА…….43
3.1 Способы улучшения трудовой мотивации младшего воспитательного персонала ДОУ д\с №
15. «Академия детства» ……………………….…… 43
3.2 Расчет затрат на проведение мероприятий по стимулированию персонала в ДОУ …………………………………………………………………….56
ВЫВОДЫ ……………………………………………………………………….63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………..64
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………..66
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………..70
Выдержка из текста
Проблемы трудовой мотивации актуальны для большинства пред-приятий и организаций в современной России. Мотивация – сложнейшая научная проблема и одновременно практическая задача, с которой сталкивается любой менеджер, при этом невозможно тиражирование зарубежных и отечественных подходов без тщательной адаптации к особенностям конкретной организации.
Проблемы мотивации трудовой деятельности работников исследовались в трудах ведущих ученых и специалистов в области экономики и социологии труда, таких как: Т.Ю. Базаров, Ю.К. Балашов, О.С. Виханский, А.И. Наумов, А.П. Егоршин, М.И. Еникеев, Д.В. Валовый, А.Я. Кибанов, И.К. Макарова, М. Мескон, М. Альберт, А.Н. Никифоров, С.С. Фролов, С.А. Шапиро и др.
Путь к эффективному управлению персоналом лежит через понимание мотивации трудовой деятельности каждого отдельно взятого работника. Зная то, что движет человеком, что побуждает его к работе, какие мотивы лежат в основе его действий, можно разработать эффективную систему форм и методов управления трудовыми процессами. Для этого необхо-димо знать, как возникают те или иные мотивы людей, и при помощи ка-ких методов они могут быть реализованы на практике.
Таким образом, тема дипломной работы весьма актуальна.
Предметом данной работы является исследование проблем эффективного использования мотивации трудовой деятельности в организации.
Объектом исследования является процесс трудовой мотивации работников в ДОУ д\с №
15. «Академия детства»
Цель дипломной работы — исследование процесса и системы мотива-ции трудовой деятельности в организации и пути ее совершенствования.
Задачи дипломной работы:
1) исследование задач мотивации труда в организации, влияние мотивации на повышение эффективности деятельности работников;
2) анализ системы и методов мотивации трудовой деятельности младшего воспитательного персонала в дошкольном учреждении;
3) определение и разработка инновационных методов стимулирования младшего воспитательного персонала ДОУ д\с №
15. «Академия детства»
Список использованной литературы
1. Азямова Л.В. Организация и проведение аттестации персонала по ре-шению работодателя. /Справочник кадровика № 1, 2010. – С 16- 26.
2. Базаров Т.Ю. Управление персоналом. – М.: ЮНИТИ, 2011. – 386 с.
3. Басовский Л.Е. Менеджмент: Учебное пособие для вузов. – М.: ИН-ФРА-М, 2009, — 348 с.
4. Батышев С. Я. Подготовка рабочих кадров. – М.: Экономика, 2011. – 248 с.
5. Веснин В.Р. Практический менеджмент персонала: Пособие по кадро-вой работе. – М.: Юристъ, 2011. – 495 с.
6. Бизюкова И.В. Кадры управления: подбор и оценка: Учеб. пособие. – М.: Экономика, 2009. – 293 с.
7. Волкова К.А., Казакова Ф.К. Предприятие: Положения об отделах и службах, должностные инструкции. – М.: Экономика, 2009. – 378 с.
8. Галенко В.П. Менеджмент: Учебник для вузов / Галенко В.П., Рахма-нов А.И., Страхова О.А. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2010. – 224 с. – (Учеб-ник для вузов).
9. Гордиенко Ю.Ф. Управление персоналом: Учебное пособие для вузов. – Ростов – на – Дону: Феникс, 2011. – 352 с.
10. Егоршин А.П. Мотивация трудовой деятельности: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2009 . – 464 с.
11. Жадько Н.В., Чуркина М.А. Тренинг – обучение персонала. /Управление персоналом.- № 2, 2009. –С. 57 .
12. Журавлев П.В., Карташов С.А., Маусов Н.К., Одегов Ю.Г. Персонал. Словарь понятий и определений. – М.: Экзамен, 2009. – 483 с.
13. Кабушкин Н.И. Основы менеджмента: учеб. пособи. – 9-е изд.,– М.: Новое знание, 2010 . – 336 с.
14. Кафидов В.В. Управление персоналом: Учебное пособие для вузов. – 2-е изд. – М.: Академический Проект, 2011. – 144 с.
15. Кибанов А.Я. Основы управления персоналом: Учебник для вузов. – М.: ИНФРА – М, 2009. – 304 с. – (Сер. «Высшее образование»).
………..
