Пример готовой дипломной работы по предмету: Психология
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ АДАПТАЦИИ МОЛОДЫХ СОТРУДНИКОВ К СЛУЖЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.1. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ФАКТОРЫ УСПЕШНОСТИ АДАПТАЦИИ МОЛОДЫХ СОТРУДНИКОВ К СЛУЖЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.2. ВИДЫ И ЭТАПЫ АДАПТАЦИИ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ
1.3. УПРАВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТАЦИЕЙ МОЛОДЫХ СОТРУДНИКОВ К СЛУЖЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ АДАПТАЦИИ МОЛОДЫХ СОТРУДНИКОВ В ОВД
2.1. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.2. ОПИСАНИЕ МЕТОДИК ИССЛЕДОВАНИЯ
3. ОПИСАНИЕ И АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ЭМПИРИЧЕСКОКО ИССЛЕДОВАНИЯ
3.1. ОСОБЕННОСТИ АДАПТАЦИИ МОЛОДЫХ СОТРУДНИКОВ К СЛУЖЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ)
3.2. ПРОГРАММА ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО ПСИХОЛОГИЧЕСКОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ АДАПТАЦИИ МОЛОДЫХ СОТРУДНИКОВ К СЛУЖБЕ
ВЫВОДЫ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
Содержание
Выдержка из текста
При этом в большинстве организаций, в том числе – в домах культуры, практически нет программ адаптации. Нового сотрудника «бросают» в море дел и событий и, если он «выплывает», то его принимают в свою организационную среду. Конечно, и такой способ адаптации имеет право на жизнь, но что выдержать такое отношение может не всякий, а если специалист – истинный профессионал, но не готовый создавать себе дополнительные трудности в жизни, то, скорее всего, организация его потеряет.
• На примере конкретной организации рассмотреть основные проблемы и сложности, возникающие в процессе адаптации, путем социологического опроса молодых специалистов организации («сплошной опрос»).
Гипотеза исследования – разработанная программа системы адаптации персонала на предприятии будет способствовать повышению эффективности труда и работоспособности сотрудников, снижению текучести кадров, улучшению социально-психологического климата в коллективе.
Гипотеза исследования – разработанная программа системы адаптации персонала на предприятии будет способствовать повышению эффективности труда и работоспособности сотрудников, снижению текучести кадров, улучшению социально-психологического климата в коллективе.
Гипотеза исследования – разработанная программа системы адаптации персонала на предприятии будет способствовать повышению эффективности труда и работоспособности сотрудников, снижению текучести кадров, улучшению социально-психологического климата в коллективе.
Гипотеза исследования: Существует взаимосвязь между уровнем социально-психологической адаптации молодого сотрудника предприятия и его личностными особенностями. Чем выше уровень экстраверсии молодого сотрудника, тем лучше уровень социально-психологической адаптации в коллективе.
Гипотеза исследования: Существует взаимосвязь между уровнем социально-психологической адаптации молодого сотрудника предприятия и его личностными особенностями. Чем выше уровень экстраверсии молодого сотрудника, тем лучше уровень социально-психологической адаптации в коллективе.
Но даже лучшая система подбора не способна обеспечить должный результат, если не уделить достаточно внимания вопросу адаптации сотрудников. Увольнение работника по причине его неспособности освоить новую работу или вписаться в коллектив сведут на нет результаты отбора и приведут к дополнительным материальным затратам и поиску другого сотрудника. Первым шагом в этом направлении является процесс адаптации, то есть приспособление потребностей и ценностей сотрудника к требованиям, предъявляемым к нему организацией в соответствии с ее стратегическими целями.
Объектом исследования является процесс адаптации нового сотрудника в организации гостиничного бизнеса. Предметом исследования — оказание помощи в адаптации новых сотрудников в отеле «Коринтия Санкт-Петербург».
Проблема исследования заключается в том, что адаптация новых сотрудников в организации считается недостаточно разработанной темой в научно-исследовательской литературе, что и обусловило выбор данной темы исследования.
Имеется большое количество теоретических работ по адаптации сотрудников, а также и эмпирической базы, но для современных организаций недостаточное количество базы этих работ. Они не отражают реальное состояние адаптации новых сотрудников. Поэтому остаются открытыми для анализа проблемы технологии адаптации новых сотрудников в организации, создание условий для быстрого профессионального развития, а также поиска путей решения создания ориентированного кадрового потенциала.
Цель исследования: провести анализ процесса профессиональной адаптации молодых педагогов на базе школы № 2 и школы № 3 города Верхняя Пышма Провести исследование особенностей адаптации молодых педагогов к деятельности по профессии
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.Аминов И.И. Юридическая психология: Учебное пособие для студентов вузов. Москва: Юнити-Дана, 2007. 415 с.
2.Баевский Р.М., Берсенева А.П., Оценка адаптационных возможностей организма и риска развития заболеваний — М.: Медицина, 1997.
3.Бойко В. В. Синдром «эмоционального выгорания» в профессиональном общении. СПб., 1999. — 232 с.
4.Брушлинский А.В. Психология субъекта / Отв. ред. В.В. Знаков. — М.: Институт психологии РАН, 2002. — 346 с.
5.Василюк Ф. Е. Психология переживания. Анализ преодоления критических ситуаций. — М.: Изд-во Московского ун-та, 1998.
6.Водопьянова Н. Е. Синдром «выгорания» в профессиях системы «человек-человек» // Практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности / Под ред. Г. С. Никифорова, М. А. Дмитриевой, В. М. Снеткова. СПб., 2001. — С. 110-112.
7.Водопьянова Н. Е., Старченкова Е. С. Синдром выгорания: диагностика и профилактика. — СПб.: Питер, 2005. — 336 с.
8.Волина В. Методы адаптации персонала // Управление персоналом. – 1998. — № 13. — С. 24-26.
9.Гринберг Дж. Управление стрессом. М.; СПб., 2002. — 166 с.
10.Занько Д.И. Адаптация, мотивация и развитие персонала. – М.: Вершина, 2006. – 234 с.
11.Зеер Э. Ф. Психология профессий. – М. 2003. — 326 с.
12.Иванов В.Н. Трудовой коллектив — субъект социального управления. — М.: Наука, 2001. – 216 с.
13.Иванова Е. М. Психология профессиональной деятельности. — М.: ПЕР СЭ, 2006. — 384 с.
14.Интегральная удовлетворенность трудом / Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. – М., Изд-во Института Психотерапии. 2002. — C.470-473.
15.Климов Е. А. Психология профессионала: Избранные психологические труды. — М.: Изд. дом Российской академии образования, 2003. — 456 с.
16.Клинский К.А. Психология деятельности. – М.: Эксмо, 2003. – 392 с.
17.Красникова Е.А. Этика и психология профессиональной деятельности. — М.: ФОРУМ, 2003. — 208 с.
18.Мазилкина Е. И., Паничкина Г. Г. Адаптация в коллективе, или Как грамотно себя зарекомендовать. – М.: Альфа-Пресс, 2006. – 146 с.
19.Маркова А.К. Психология профессионализма. — М.: Фонд “Знание”, 1996.- 308 с.
20.Маслов Е.В. Управление персоналом предприятия. — М., 1999. – 374 с.
21.Михеев В. Социально-психологические аспекты управления. — М.: ИНФРА — М, 2003. – 284 с.
22.Муздыбаев К. Стратегия совладания с жизненными трудностями // Журнал социологии и социальной антропологии. – 1998 — т.1, вып. 2.
23.Нартова-Бочавер С.К. «Coping behavior» в системе понятий психологии личности // Психологический журнал. – 1997. – Т. 18. — № 5. – С.20-30.
24.Носкова О. Г. Психология труда: Учеб. пособие / Под ред. Е. А. Климова. — М.: Издательский центр «Академия», 2004. — 384 с.
25.Орел В. Е. Феномен «выгорания» в зарубежной психологии: эмпирические исследования и перспективы // Психологический журнал. — 2001. — Т. 22.- № 1. — С. 28.
26.Померанцева Е.П. Модели управления персоналом: исследования, разработка, внедрение. – М.: Вершина, 2006. – 312 с.
27.Прикладная юридическая психология / Под ред. проф. А.М.Столяренко. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. 639 с.
28.Пряжников Н.С., Пряжникова Е.Ю. Психология труда и человеческого достоинства. – М.: Академия, 2005. – 480 с.
29.Психологическое обеспечение профессиональной деятельности / Никифоров Г.С., Дмитриева М.А., Корнеева Л.Н. и др.; Под ред. Никифорова Г.С. – СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета, 2003. — 452 с.
30.Психология профессионального здоровья. /Под ред. Г. С. Никифорова. – М.: Речь, 2006. – 480с.
31.Пугачев В.П. Руководство персоналом организации: Учебник. – М., Аспект Пресс, 1999. – 396 с.
32.Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. — М.: Бахрах-М, 2004. – 348 с.
33.Романов В.В., Кроз М.В. Психологическая оценка при профессиональном отборе кадров для прокуратуры (современное состояние и перспективы) // Вопросы психологии. 1994. № 3. С. 94-108.
34.Симонова А. Программа адаптации – пора начинать! //«Журналист» — 2004. — № 1 . С.18-19.
35.Сорочан В.В. Психология профессиональной деятельности. — М.: МИЭМП, 2005. — 70 с.
36.Столяренко А.М. Психологическая подготовка сотрудников органов внутренних дел. — М., 1997.
37.Суслова О.И. Формирование мотивационного компонента профессионального становления // Специалист. – 2006. – № 7. – С. 23 – 25.
38.Сыманюк Э.Э. Психология профессионально-обусловленных кризисов. М.: Изд-во «Московский психолого-социальный институт», 2004. – 319 с.
39.Туманова Е.Н. Помощь в кризисной ситуации жизни. – Саратов, 2005.
40.Управление персоналом / Под ред. Т.Ю.Базарова, Б.Л.Еремина – М.: Юнити, 1998. – 418 с.
41.Управление персоналом организации. 3-е изд., доп.и перераб. / Под ред. А.Я.Кибанова. – М.: Инфра-М, 2007. – 624 с.
42.Федосеев В. Н., Капустин С. Н. Управление персоналом организации. – М.: Экзамен, 2004. – 546 с.
список литературы
