Пример готовой дипломной работы по предмету: Социальная работа
Введение
Глава
1. Социально-психологические факторы приобщения к наркотикам.
1.1. Личностные и психологические факторы приобщения к наркотикам
1.2. Наркоманская субкультура как фактор приобщения к наркотикам
1.3. Семейные факторы приобщения к наркотикам
Глава
2. Анализ наркомании в студенческой среде
2.1. Организация исследования
2.2. Методы исследования
Глава
3. Методы профилактики наркомании среди студентов
3.1. Профилактика наркомании в учебных заведениях
3.2. Профилактика наркомании в семье
3.3. Силовые методы профилактики наркомании. Пресечение незаконного оборота наркотиков
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Профилактика наркомании среди студентов
- профилактическая работа должна проводиться в формах, вызывающих у ребенка интерес, обеспечивающих высокую усвояемость информации и побуждающих к созданию (сохранению) мотивации, направленной на здоровый образ жизни.
Социально-педагогическая работа по профилактике наркомании среди молодежи
Цель работы: проанализировать особенности социально-педагогической работы по профилактике наркомании среди молодежи.1) Рассмотреть сущность проблемы наркомании среди молодежи в России.3) Изучить современные аспекты социально-педагогической работы по профилактике наркомании среди молодежи.
Цель работы: проанализировать особенности социально-педагогической работы по профилактике наркомании среди молодежи.1) Рассмотреть сущность проблемы наркомании среди молодежи в России.3) Изучить современные аспекты социально-педагогической работы по профилактике наркомании среди молодежи.
В современном российском обществе наблюдается массовое безразличное, нередко откровенно одобрительное отношение подростков к потреблению наркотиков, сформировавшееся на фоне падения уровня общей культуры, потери доверия к коренным культурным основам естественного существования, девальвации духовных ценностей, отступления от общечеловеческих норм нравственности, усиления бездуховности и ее результата – потребительско-эгоистического отношения к жизни, апатии, равнодушия к себе и другим.
Социально-педагогическая работа по профилактике наркомании среди подростков
Реальным выходом из создавшейся ситуации является привлечение к профилактической работе специалистов учреждений системы образования. Очевидно, что максимальной возможностью при проведении профилактики обладают люди, имеющие постоянный……………………………………….
Третичная профилактика является преимущественно медико-социальной, индивидуальной. Она направлена на предупреждение перехода заболевания в его более тяжелую форму, последствий в виде стойкой дезадаптации. Такую профилактику часто называют профилактикой определенного условия, поскольку она направлена на выявление ранних стадий наркомании, на предотвращение рецидивов и принудительное лечение хронических случаев (терминальная профилактика).
Очень важно применять эффективные реабилитационные мероприятия. На указанном этапе работы возрастает роль профессиональных социальных педагогов, психологов, психотерапевтов, социальных работников, а также непрофессионалов -консультантов, членов социально — поддерживающих групп и сообществ.
Исходя из этого, изучение особенностей отношения студенческой молодежи к наркомании как форме девиантного поведения справедливо можно считать актуальной темой социологического исследования, важной и с точки зрения науки, и с точки зрения практического применения.
Список источников информации
1.Абшаихова У.А., Сирота Н.А. Клинико-катамнестическое исследование поведения подростков, больных гашишной наркоманией. Саморазрушающее поведение у подростков. Л.: Изд-во Ленингр. психоневрологического ин-та, 1991. С. 72-74.
2.Аналитические материалы о положении детей в Санкт-Петербурге (2003 год) — СПб.: Комитет по труду и социальной защите населения Правительства Санкт-Петербурга, 2004. — 232с.
3.Беличева С.А. Основы превентивной психологии М.1994- 610 с.
4.Березин С.В. , Лисецкий К.С. Психология ранней наркомании. – Самара: Самарский университет, 2000. С 28.
5.Березин С.В., Лисецкий К.С., Назаров Е.А. Психология наркотической зависимости и созависимости (монография).
М: МПА, 2001. С. 90 – 91
6.Березин С.В., Лисецкий К.С., Серебрякова М.Е. Подростковый наркотизм: семейные предпосылки. Самара: Издательство «Самарский университет», 2001. С. 27
7.Берн Э. Игры, в которые играют люди: психология человеческих взаимоотношений. Люди, которые играют в игры: Психология человеческой судьбы /Под общ. ред. М.С. Мацковского М.: Прогресс, 1988. — 360с.
8.Битенский В.С., Личко А.Е., Херсонский Б.Г. Психологические факторы в развитии токсикоманий у подростков. //Психол. журнал. 1991. Т. 12. № 4. С. 87-93.
9.Блинова Л.Н. Психологическая профилактика наркотизма // Современные психосоциальные технологии: проблемы освоения и использования: Теисы международной научно-практической конф. — М.: Консорциум “Социальное здоровье России”, 2001. — С. 3-5.
10.Букановская Т.И. Эмоциональное переживание и психологическая защита в структуре синдрома зависимости у больных опийной наркоманией // Вопросы наркологии. 1992. № 3-4. С. 157-161.
11.Гилинский Я. Девиантология, СПб., 2004- 490 с.
12.Генайло С.П. Особенности премобида больных наркоманиями // Журнал невропатологии и психиатрии. 1990. № 2. С. 42-47.
13.Грабовская Н.Г. Роль семьи в предупреждении правонарушений несовершеннолетних // В мире подростка. М.,1980. С. 17-21.
14.Гульдан В.В., Романова О.Л., Корсун А.М., Шведова М.В. Эмоционально-когнитивный диссонанс в структуре представлений школьников о наркомании и токсикомании // Психологические исследования и психотерапия в наркологии. Л.: Изд-во «Ленингр. психоневрологического ин-та». 1989. С. 68-74.
15.Данилин А., Данилина И. Как спасти детей от наркотиков. — «Врачи предупреждают». — М.: ЗАО Изд-во Центрполиграф 2001. — 348 с.
16.Девиантология: М.: Издательский центр «Академия», 2004. — 288 с.
17.Демина Е.Н., Дроздова Т.Н., Волков А.В. Опыт проведения группового тренинга как формы профилактики наркопотребления среди подростков. // Психическое здоровье и социально-психологическая поддержка детей и подростков: состояние и перспективы (Материалы межрегиональной научно-практической конференции) – Кострома, 2002.- С. 55-56.
18.Дмитриева Т.Б., Вострокнутов Н.В., Дудко Т.Н., Гериш А.А., Басов А.М. Концепция профилактики злоупотребления психоактивными веществами в образовательной среде // Российский психиатрический журнал.- 2000. — № 2. — С. 4-11.
19.Доклад «О состоянии здоровья детей в Российской Федерации» (По итогам Всероссийской диспансеризации 2002 г.).
- М., 2003. -95 с.
20.Доэл М., Шадлоу С., Практика социальной работы, М., “Ао Аспект Пресс”, 1995- 214 с.
21.Дурандина А.И., Сирота Н.А., Ялтонский В.М. Факторы, влияющие на формирование гашишной наркомании в пубертатном и подростково-юношеском возрасте // Вопр.наркологии. 1992, Н 1. С.31-39
22.Егоров А. Ю., Игумнов С. А. Расстройства поведения у подростков: клинико-психологические аспекты. – СПб., Речь, 2005. – 436с
23.Егоров А.Ю., Дашковский Г.А. Особенности личности подростков с героиновой зависимостью. // Психическое здоровье и социально-психологическая поддержка детей и подростков: состояние и перспективы (Материалы межрегиональной научно-практической конференции) – Кострома, 2002.- С. 60.
24.Захаров А.И. Как предупредить отклонения в поведении ребенка. М.: Просвещение, 1993, С. 41
25.Злоупотребление психоактивными веществами (общая и судебно-психиатрическая практика): Монография / Т.Б.Дмитриева, А.Л.Игонин, Т.В.Клименко, Л.Е.Пищикова, Н.Е.Кулагона.- М., ГНЦ С и СП им. В.П.Сербского, 2000. — 300 с.
26.Игумнов С.А. Клиническая психотерапия детей и подростков: Справ, пособие. — Минск, 1999. — 580с.
27.Канаян В.А., Орел В.И., Середа В.М. Социально-медицинские проблемы безнадзорности и беспризорности в условиях крупного города. – СПб., 2002. – 105 с.
28.Кесельман Л., Мацкввич М. Социальное пространство наркотизма. — СПб., 2001. -230 с.
29.Кондрашенко В.Т. Девиантное поведение подростков. Минск, 1988. -315с.
30.Концепция профилактики злоупотребления психоактивными веществами в образовательной среде // Приложение к приказу Минобразования России №
61. от 28.02.2000 /Разработчики Т.Н.Дудко, Н.В.Вострокнутов, А.А.Гериш, А.М.Басов, Л.А.Котельникова. — М., 2000. -189 с.
31.Концептуальные основы реабилитации несовершеннолетних, злоупотребляющих психоактивными веществами / Разработчики Т.Н.Дудко, Ю.В.Дудко, Н.В.Вострокнутов, А.А.Гериш, Л.А.Котельникова. Под общим руководством Г.Н.Тростанецкой. — М.:Изд. Нарконет, 2000. — 68 с.
32.Коронцевич О.А., Макаров А.В. Модель первичной профилактики подростковой и юношеской наркомании. Проблемы профилактики негативных зависимостей среди молодёжи: Сборник материалов конференции. Самара: Изд-во “Самарский университет”, 2001. С. 85
33.Кошкина Е.А., Вышинский К.В. Наркомания: Москва на фоне Европы// СИМПТОМ (Бюллетень правительства Москвы).
- 2000. — № 13. -32 с.
34.Курек Н.С. Особенности экспрессивно-импрессивного аспекта эмоциональной сферы больных наркоманией // Журнал невропатологии и психиатрии. 1991.№ 2.С. 64-67.
35.Личко А.Е. Наркотизм (употребление наркотиков) и подростковая наркомания. Психопатия и акцентуации характера у подростков. Л., 1977. С. 61-70.
36.Личко Е. Акцентуаций характера и психопатии у подростков. М., 1999. — 512 с.
37.Максимова Н.Ю. О склонности подростков к аддитивному поведению // Психолог. журнал. 1996. Т. 17. № 3. С. 151.
38.Меньшикова Е.С. Жестокое обращение с детьми и его возможные отдаленные последствия // Психол. журнал. 1993. Т. 14. № 6. С. 110-118.
39.Наркомания, алкоголизм, СПИД — угроза будущему России. Обзорные материалы парламентских слушаний комитета по охране здоровья и спорту 19.12.2002 // Управление здравоохранением. – 2002. — № 3. — С.74-88.
40.Наркомания: программа профилактики среди подростков и молодежи./ Разработчики: Н.А.Сирота, В.М.Ялтонский, О.В.Зыков, А.В.Терентьева, И.Л.Баушева.- Москва, 1998.- 81 с.
41.Овчаренко В. А. Педагогическая профилактика наркомании у подростков : Дис. … канд. пед. Наук. М., 2004
42.Орел В.И, Середа В.М., Даниленко Л.А. Положение уличных детей в Санкт-Петербурге: оценка ситуации и основные тенденции // Актуальные вопросы развития восстановительной медицины и профилактики важнейших неэпидемических заболеваний: Сб. мат. Всероссийской науч.-практ. конференции. -Казань, 2004. -С. 96-97.
43.Психологические основы профилактики наркомании в семье. Под ред. С.В. Березина, К.С. Лисецкого. Самара: Самарский университет, 2001. С. 68
44.Психологические особенности наркоманов периода взросления (опыт комплексного экспериментально-психологического исследования) / Под ред. С. В. Березина, К. С. Лисецкого. Самара: Изд-во «Самарский университет», 1998. — 148с.
45.Психология человеческой судьбы /Под общ. ред. М.С. Мацковского М.: Прогресс, 1988. -417с.
46.Профилактика злоупотребления психоактивными веществами. М., 2002. – 372 с.
47.Профилактика злоупотребления психоактивными веществами и борьба с ними // Под ред. М. Госсон, М.: Грант; Медицина, 1993. 100 с.
48.Пути и методы предупреждения подростковой и юношеской наркомании /Под ред. С. В. Березина, К. С. Лисецкого, И. Б. Орешниковой. Самара: Изд-во «Самарский университет», 1999.- 200с.
49.Пятницкая И.Н., Найденова Н.Г. Подростковая наркология: Руководство для врачей. – М.: Медицина, 2002. – 256 с.
50.Ремшмидт Х. Подростковый и юношеский возраст: Проблемы становления личности. М.: Мир, 1994. -530 с.
51.Серебрякова М.Е. Предпосылки подростковой наркозависимости. Проблемы профилактики негативных зависимостей среди молодёжи: Сборник материалов конференции. Самара: Изд-во “Самарский университет”, 2001. С. 70
52.Сборник материалов городской научно-практической конференции “Развитие сети профилактических антинаркотических подразделений в системе молодежной политики России”. СПб., 2002 – 115 с.
53.Смирнов В.К., Нечипоренко В.В., Бердник К.П. Некоторые подходы к пониманию аспектов формирования наркоманий. Психологические исследования и психотерапия в наркологии. Л.: Изд-во Ленингр. психоневрологического ин-та. 1989. С. 38-43.
54.Соколова Е.Т. Самосознание и самооценка при аномалиях личности. М.: Изд-во МГУ, 1989. 215 с.
55.Социальная работа с семьёй: проблемы и перспективы: Международная программа «Уличные дети Санкт-Петербурга: об эксплуатации к образованию», Выпуск 3. / Под ред. Вороновой Е.А., Смирновой В.Е. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 2001. – С. 77-84.
56.Социальные и психолого-педагогические проблемы воспитания детей: Международная программа «Уличные дети Санкт-Петербурга: об эксплуатации к образованию», Выпуск
1. Под ред. Вороновой Е.А., Смирновой В.Е. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 2001. – С. 27-36.
57.Фурсов О.Б. Основные направления молодежной политики в сфере профилактики негативных зависимостей в Самарской области. Проблемы профилактики негативных зависимостей среди молодёжи: Сборник материалов конференции. Самара: Изд-во “Самарский университет”, 2001. С. 8
58.Шабанов П.Д., Штакельберг О.Ю. Наркомании: патопсихология, клиника, реабилитация. СПб: Изд-во «Лань», 2000. 368 с.
59.Шереги Ф.Э., Арефьев А.Л., Вострокнутов Н.В., Зайцев С.Б., Никифоров Б.А. Девиация подростков и молодежи: алкоголизация, наркотизация, проституция. М. 2001. 48 с.
60.Эйдемиллер Э.Г., Кулаков С.А., Черемисин О.В. Исследование образа «Я» у подростков с аддитивным поведением //Психологические исследования и психотерапия в наркологии. Л.: Изд-во Ленингр. психоневрологического ин-та. 1989. С. 74-79.
список литературы
