Содержание

Состоит из:

1. конспект дискуссии на тему: ««Влияние семейного конфликта на формирование личности ребенка».

2. диагностическая программа изучения социально-психологической структуры личности младшего школьника.

3. ИССЛЕДОВАНИЕ ВНИМАНИЯ

4. ИССЛЕДОВАНИЕ ПАМЯТИ

5. методика на определение стиля семейного воспитания

6.характеристика технологий и средств психологического воздействия на личность младшего школьника на основе изучения научной литературы

7. программа психолого-педагогической диагностики уровня сформированности детского коллектива

Выдержка из текста

Состоит из:

1. конспект дискуссии на тему: ««Влияние семейного конфликта на формирование личности ребенка».

2. диагностическая программа изучения социально-психологической структуры личности младшего школьника.

3. ИССЛЕДОВАНИЕ ВНИМАНИЯ

4. ИССЛЕДОВАНИЕ ПАМЯТИ

5. методика на определение стиля семейного воспитания

6.характеристика технологий и средств психологического воздействия на личность младшего школьника на основе изучения научной литературы

7. программа психолого-педагогической диагностики уровня сформированности детского коллектива

Список использованной литературы

Основные источники:

1. Андреева, Г.М. Психология социального познания [Текст]: учебное пособие / Г.М.Андреева. – М.: Аспект Пресс, 2000. – 288 с.

2. Андриенко, Е.В.Социальная психология [Текст]: учебное пособие / Е.В.Андриенко. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 264 с.

3. Бодалев, А.А. Общая психодиагностика [Текст] / А.А. Бодалев – М.: Речь, 2006. — 440 с.

4. Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика: учебник для вузов [Текст] / Л.Ф. Бурлачук Л.Ф. – СПб: Питер Пресс, 2008. – 384 с.

5. Митина, Л.М. Личность и профессия: психологическая поддержка и сопровождение: Учеб.пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений (Текст) / Л.М. Митина, Ю.А. Кореляков, Г.В. Шавырина и др.; Под ред. Л.М. Митиной. – М.: Академия, 2005.

6. Социальная психология. Учебное пособие. / Отв. Ред. А. Л Журавлев. М.: ПЕР СЭ, 2002. — 351с.

7. Целуйко, В.М. Психологические проблемы современной семьи: к изучению дисциплины / В.М. Целуйко. – Екатеринбург: У-Фактория, 2007. – 496 с.

8. Эйдемиллер, Э.Г. Психология и психотерапия семьи: монография / Э.Г. Эйдемиллер, В. Юстицкис. — 4-е изд. – СПб.: Питер, 2008. – 672 с.

Дополнительные источники:

1. Андреева Т.В. Психология современной семьи: монография / Т. В. Андреева. – СПб.: Речь, 2005. – 436 с.

2. Артамонова Е.И., и др. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования: Учебное пособие / Под ред. Е.Г. Силяевой. – М.: «Академия», 2002. – 192 с.

3. Крюкова Т.Л. Психология семьи [Текст]: жизненные трудности и совладение с ними / Т.Л. Крюкова, М.В. Сапоровская, Е.В. Куфяк. – СПб.: Речь, 2005. – 240 с.

4. Леви В.Л. Как воспитывать родителей, или Новый нестандартный ребенок [Текст] / В.Л. Леви. – 7-е изд., испр. и доп. – М.: Торобоан, 2007. – 416 с.

5. Монахова А.Ю. Психолог и семья: активные методы взаимодействия. – Ярославль: Академия, 2002. – 160 с.

6. Чалдини Р., Кенрик Д., Нейберг С. Социальная психология. Пойми себя, чтобы понять других (серия «Главный учебник») [Текст]: к изучению дисциплины / Р. Чалдини , Д. Кенрик , С. Нейбер. – СПб.,:прайм-ЕВРОЗНАК, 2002. – 336 с.

7. Целуйко В.М. Вы и ваши дети: психология семьи / В.М. Целуйко. – Ростов Н/Д: Феникс, 2004. – 288 с.

8. Щербакова Т.Н., Ганиева Р.Х. Психологическая компетентность педагога: транслирование характеристик в общении с учениками. Ростов н/Д., 2003.

Профильные периодические издания:

1. Вопросы психологии.

2. Мир психологии.

3. Психологическая наука и образование.

4. Школьный психолог.

Интернет-ресурсы:

1. Журнал «Наша психология», полезные статьи о психологии, тесты, консультации психолога [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.psyh.ru/, свободный. – Загл. с экрана. – Яз.рус.

2. Занимательная психология [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://lib.ru/PSIHO/, свободный. – Загл. с экрана. – Яз.рус.

3. Материалы по психологии [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.psychology-online.net/, свободный. – Загл. с экрана. – Яз.рус.

4. Познай себя и окружающих [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.follow.ru/catalog/1, свободный. – Загл. с экрана. – Яз.рус.

5. Портал по психологии [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.anypsy.ru/, свободный. – Загл. с экрана. – Яз.рус.

6. Психологическая библиотека [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.psyvoren.narod.ru/bibliot.htm, свободный. – Загл. с экрана. – Яз.рус.

7. Психологический навигатор [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.psynavigator.ru/, свободный. – Загл. с экрана. – Яз.рус.

8. Психология: описание психологических тестов, тестирование он-лайн, тренинги, упражнения, статьи, советы психологов [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://azps.ru/, свободный. – Загл. с экрана. – Яз.рус.

9. Психология для студентов [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://psycheia.ru/, свободный. – Загл. с экрана. – Яз.рус.

10. Психология из первых рук. Флогистон [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://flogiston.ru/, свободный. – Загл. с экрана. – Яз.рус.

11. Психология на русском языке [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.psychology.ru/, свободный. – Загл. с экрана. – Яз.рус.

12. Электронная библиотека психологии [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/_Index.ph, свободный. – Загл. с экрана. – Яз.рус.

Похожие записи