Пример готовой дипломной работы по предмету: Психология
Введение
1. Теоретико-методологические основы исследования адаптации молодых сотрудников в организации
1.1. Социально-психологическая природа феномена адаптации личности.
1.2. Понятие и этапы психологического обеспечения адаптации сотрудников организации.
1.3. Модель социально-психологической адаптации сотрудников в организации.
2. Экспериментальное исследование деятельности психолога по созданию психологических условий адаптации молодых сотрудников в организации.
2.1. Организация и методики исследования процесса адаптации молодых сотрудников в организации.
2.2. Программа адаптации молодых сотрудников в организации.
2.3. Оценка эффективности программы адаптации молодых сотрудников в организации.
Заключение
Список литературы
Приложения
Содержание
Выдержка из текста
Гипотеза исследования – разработанная программа системы адаптации персонала на предприятии будет способствовать повышению эффективности труда и работоспособности сотрудников, снижению текучести кадров, улучшению социально-психологического климата в коллективе.
Гипотеза исследования – разработанная программа системы адаптации персонала на предприятии будет способствовать повышению эффективности труда и работоспособности сотрудников, снижению текучести кадров, улучшению социально-психологического климата в коллективе.
Гипотеза исследования – разработанная программа системы адаптации персонала на предприятии будет способствовать повышению эффективности труда и работоспособности сотрудников, снижению текучести кадров, улучшению социально-психологического климата в коллективе.
Хорошая организация стремится максимально выгодно использовать потенциал своих работников, создавая условия для их эффективной работы. Первым шагом в этом направлении является процесс адаптации, то есть приспособление потребностей и ценностей сотрудника к требованиям, предъявляемым к нему организацией в соответствии с ее стратегическими целями. Главное преимущество – ускорение процесса внедрения новых сотрудников в компанию и повышение эффективности их работы за минимально короткое время.
4. Провести эмпирическое исследование социально-психологической адаптации молодых сотрудников и установить зависимость социально-психологической адаптации от уровня экстраверсии молодого сотрудника.
Гипотеза исследования: Существует взаимосвязь между уровнем социально-психологической адаптации молодого сотрудника предприятия и его личностными особенностями. Чем выше уровень экстраверсии молодого сотрудника, тем лучше уровень социально-психологической адаптации в коллективе.
При этом в большинстве организаций, в том числе – в домах культуры, практически нет программ адаптации. Нового сотрудника «бросают» в море дел и событий и, если он «выплывает», то его принимают в свою организационную среду. Конечно, и такой способ адаптации имеет право на жизнь, но что выдержать такое отношение может не всякий, а если специалист – истинный профессионал, но не готовый создавать себе дополнительные трудности в жизни, то, скорее всего, организация его потеряет.
• Рассмотреть зарубежный и отечественный опыт управления процессом профессиональной и социальной адаптации в организации, выявить наиболее приемлемые и перспективные направления по решению проблем адаптации молодых сотрудников.
Если вопрос оптимальной профессии находит свое решение в ходе профориентационной работы на различных этапах обучения, то проблема трудоустройства и введения в должность находит свое отражение в деятельности организации, направленной на отбор кандидатов и последующую работу с новыми сотрудниками, в первую очередь последующую адаптацию молодых специалистов. Мероприятия по адаптации молодых специалистов, разрабатываемые и внедряемые в организациях, ориентированы на снижение психологического дискомфорта и способствуют целенаправленному усвоению и качественному исполнению своих функциональных обязанностей.
Предметом исследования является действующая система менеджмента персонала на предприятиях Российской Федерации. Объектом исследования является управления карьерой молодых сотрудников в компаниях ОАО «Российские железные дороги» и ОАО «ЛУКОЙЛ».
Объектом исследования является процесс адаптации нового сотрудника в организации гостиничного бизнеса. Предметом исследования — оказание помощи в адаптации новых сотрудников в отеле «Коринтия Санкт-Петербург».
Список литературы
1. Андриенко Е.В., Социальная психология. М.: Издательский дом «Академия», 2010. – 312 с.
2. Ануфриев А.Ф. Научное исследование. Курсовые, дипломные и диссертационные работы. — М.: Ось-89, 2004. — 112 с.
3. Баженова Е.В. Мотивация и стимулирование: на пути к успеху фирмы. М.: АСТ, 2009. – 192 с.
4. Белинская Е.П., Тихомандрицкая О.А., Социальная психология личности.М. 2010. – 410 с.
5. Берберян А.С., Дорошин Б.А., Дорошина И.Г. (ред.) Практика коммуникативного поведения в социально-гуманитарных исследованиях. Материалы международной научно-практической конференции 5– 6 декабря 2010 года. – Пенза – Ереван – Прага: ООО Научно-издательский центр «Социосфера», 2010. – 200 с.
6. Беребин М.А. (ред.) Психическая и социально-психологическая адаптация: проблемы теории и практики. Тематический сборник научных трудов. Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2005. — 155 с.
7. Бонивелл И. Ключи к благополучию: Что может позитивная психология. Пер. с англ. Бабичевой М.А. . – М.: Время, 2009.- 192 с.
8. Васильев Н.Н. Тренинг профессиональных коммуникаций в психологической практике.СПб. : Речь, 2007. 283 с.
9. Гаврилова О. Обзор систем, методов и методик оценки персонала. — «Кадровая служба и управление персоналом предприятия», N
6. июнь 2009 г. – 13 с.
10. Гулевич О.А. Психология коммуникации. М.: Московский психолого-социальный институт, 2007. — 384 с.
11. Дворянских Н.В. Формирование эффективной системы управления персоналом на промышленном предприятии. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наук. – Ижевск, 2003. – 27 с.
12. Диагностика социально-психологической адаптации (К. Роджерс, Р. Даймонд) / Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. [Текст]
/ – М., Изд-во Института Психотерапии. 2012. C.193-197
13. Дмитриева М.А., Крылов А.А., Нафтульев А.И. Психология труда и инженерная психология. Л., 2008. -213 с.
14. Доронина Л.А. Повышение эффективности управления предприятием на основе совершенствования кадрового менеджмента. Диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук. — Москва, Российский государственный гуманитарный университет, 2003. — 148 с.
15. Дятлов, В.А., Кибанов, А.Я., Одегов, Ю.Г. Управление персоналом. – М.: Академия, 2007. – 262 с.
16. Забродина Л.В., Карпов А.В., Чернышев А.П., Шадриков В.Д. Психологический анализ трудовой деятельности. Ярославль, 2008. – 112 с.
17. Займалин, Е.П., Светуньков М.Г. Социология и психология управления: Методические материалы для студентов. – Ульяновск: УлГТУ, 2008. – 30 с.
18. Зайцева Т.В. Теория психологического тренинга. [Текст]
/ Т.В. Зайцева. «Речь, Смысл», 2002. – 80 с.
19. Закаблуцкая Е. Эффективное собеседование. Подбор сотрудников на 100 %. СПб.: Питер, 2009. — 240 с.
20. Занковский А.Н. Профессиональный стресс и функциональные состояния // Психологические проблемы профессиональной деятельости. М.: Наука, 1991. – 58 с.
21. Занько, Д.И. Адаптация, мотивация и развитие персонала отдела продаж. М.: Вершина, 2008. – 240 с.
22. Зборовский, Г.Е. Общая социология. Учебник для вузов. – Екатеринбург, 2009. – 718 с.
23. Зильбер, А.П. Этика и закон в медицине критических состояний: Этюды критической медицины. / А.П. Зильбер Петразаводск: Изд-во ПетрГУ, 1998.
24. Злобина Е. Г. Теоретико-методологические предпосылки исследования стиля жизни личности // Стиль жизни личности. — Киев, 2011. — С. 16-22.
25. Иванова С. Оценка компетенций методом интервью: Универсальное руководство. М.: Альпина Паблишерз, 2011. — 155 с.
26. Ильин Е.П. Психология общения и межличностных отношений. [Текст]
/ Е.П. Ильин. Изд.: Питер. 2009 г. – 576 с.
27. Иоголевич Н.И. Психология интегральной индивидуальности менеджеров разного уровня управления: полисистемный подход. Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук. – Пермь., — 2007. – 39 с.
28. Карелин А. Большая энциклопедия психологических тестов. М.: Эксмо, 2007. — 416 с.
29. Кузнецова О.В. Взаимосвязь уровней тревожности и механизмов адаптации личности в период юности. Москва: Институт Психологии РАН, 2009. — 22 с.
30. Леевик Г.Е. Аттестация персонала по международным стандартам качества. М: БПА, 2007. — 424 с.
31. Лежепекова, Л.Н. Психогигиена и психопрофилактика в работе практического врача / Л.Н. Лежепекова, Б.А. Якубов – М.: Медицина, 2012. – 184 с.
32. Люссато А. Тесты по подбору персонала. СПб.: Нева,2003. – 128 с.
33. Магура М.И. Поиск и отбор персонала. ИД «Управление персоналом», 2003 г. , 304 с.
34. Малкина-Пых И.Г. Психологическая помощь в кризисных ситуациях. [Текст]
/ И.Г. Малкина-Пых. М.: Изд-во Эксмо, 2005. – 960 с.
35. Митрофанова Е.А., Ивановская Л.В. Управление персоналом: теория и практика. Оценка результатов труда персонала и результатов деятельности подразделений службы управления персоналом. Оценка результатов труда персонала и результатов деятельности подразделений службы управления персоналом : Учебно-практическое пособие / под ред. А. Я. Кибанова. — Москва: Проспект, 2012. — 72 с.
36. Монина Г.Б., Раннала Н.В. Тренинг Ресурсы стрессоустойчивости. [Текст]
/ Г.Б. Монина — СПб.: Речь, 2009. — 250 с.
37. Налчаджян А.А. Социально-психическая адаптация личности (формы, механизмы и стратегии).
[Текст]
/ А.А. Налчаджан. Издательство АН Армянской ССР. Ереван. 2008. 69 с.
38. Половинко В.С., Сазонова М.Г. Система оценки персонала в концепции управления по результатам. Монография. — ОмГУ им. Ф. М. Достоевского. — Омск : Изд-во ОмГУ, 2008. — 255 с.
39. Посохова С.Т. Психология адаптирующейся личности: субъективный подход [Текст]
/ С.Т. Посохова. Дис. на соискание д. псих. н. СПб., 2001. – 314 с.
40. Роль среды и наследственности в формировании индивидуальности человека / Под ред. И. В. Равич-Щербо. — М.: Педагогика, 2008. — 333 с.
41. Ромм М.В. Адаптация личности в социуме: теоретико-методологический аспект. [Текст]
/ М.В. Ромм. Издательство «Наука» Новосибирск, 2002 — 173 с.
42. Смотрова Т.Н.(ред.).
Социально-психологическая адаптация личности в изменяющемся обществе: материалы Международной (заочной) научно-практической конференции. [Текст]
/ Т.Н. Смотрова. Балашов: Николаев, 2010. — 160 с.
43. Современные технологии отбора и приема на работу. МГУК, Вяземск, 2010. — 48 с.
44. Управление персоналом. Практикум: конкретные ситуации. – М.: Экзамен, 2003. 401 с.
45. Управление персоналом: учебное пособие. / Под ред. Т.Ю. Базарова. – М.: ИНФРА-М, 2004. 240 с.
46. Управление человеческими ресурсами /Под ред. М. Пула, М.Уорнера. –СПб.: Питер, 2002. 112 с.
47. Фатхутдинов, Р. А. Управленческие решения: Учебник. 5-е издание, переработанное и дополненное. – М.: ИНФРА – М. – 2008. – 314 с.
48. Хруцкий В.Е., Толмачев Р.А. Оценка персонала. Критика теории и практики применения системы сбалансированных показателей. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Финансы и статистика, 2007, 224 с.
49. Цапкин В.Н. Психологическая помощь и психотерапия. Психологические проблемы изучения и коррекции аномалий личности (Учебно-методическое пособие для студентов факультетов психологии государственных университетов).
- Москва: изд-во МГУ, 1988. 180 с.
50. Шапиро С.А., Шатаева О.В. Основы управления персоналом в современных организациях. Экспресс-курс. ГроссМедиа,2008. – 199 с.
список литературы
