Пример готовой дипломной работы по предмету: Психология
Содержание
Введение 3
Глава
1. Теоретические основы повышения эффективности деятельности сотрудников ОВД с учетом психологических факторов 6
1.1. Основные направления повышения эффективности деятельности сотрудников ОВД с учетом психологических факторов 6
1.2. Личные качества необходимые для эффективной деятельности сотрудников ОВД. Проблемы профессиональной деформации 19
1.3. Психологическое обеспечение эффективности профессиональной деятельности сотрудников ОВД 27
Выводы 37
Глава
2. Практические аспекты повышения эффективности деятельности сотрудников ОВД с учетом психологических факторов на примере ОВД по Плесецкому району Архангельской области 39
2.1. Современные психологические проблемы деятельности сотрудников ОВД 39
2.2. Основные направления повышения эффективности деятельности сотрудников ОВД с учетом психологических факторов 49
Выводы 54
Заключение 56
Список литературы 60
Выдержка из текста
Введение
Актуальность дипломной работы. В работе органов внутренних дел (далее — ОВД) имеется ряд специфических черт. Это наличие медицинского и психологического отбора в органы внутренних дел, что позволяет отсеять большую часть лиц с нервно-психической патологией; преимущественно мужской состав профессиональных коллективов; наличие длительно воздействующих стрессогенных факторов со стороны служебной деятельности. Это возможность экстремальных (связанных с угрозой для жизни, здоровья, другими тяжкими последствиями) ситуаций, которые являются штатными для деятельности сотрудников; необходимость использования мер принуждения (физического и психического), действовать в конфликтных ситуациях и связанные с этим отрицательные эмоции; высокая ответственность и напряженность работы, связанная с осуществлением властных полномочий, ношением оружия; ненормированный рабочий день . В последние годы на первый план выдвинулись несоответствие между положением сотрудника во время исполнения служебных обязанностей и положением вне службы, в быту, обусловленные низким денежным содержанием, нарушением социальных прав и льгот сотрудников органов внутренних дел, предусмотренных законодательством.
Как известно, современная психология представляет собой обширную систему знаний о поведении человека и групп людей . Имеющиеся в ее распоряжении психотехнологии позволяют решать многие практические вопросы, в том числе в сфере правоохранительной практики. Однако следует отметить, что совершенно по-новому проблема совершенствования профессиональной подготовки сотрудников ОВД рассматривается в настоящее время. Реалии таковы, что на первое место в сегодняшнем настоящем выходят вопросы связанные не просто с профессиональной осведомленностью и подготовленностью сотрудников ОВД, а с их профессиональной компетентностью и профессиональной культурой. Исследования и практика показывают, что не все сотрудники правоохранительных органов, и более того многие молодые милиционеры не обладают достаточной коммуникативной компетентностью, что выступает фактором, негативно влияющим на имидж органов внутренних дел, снижает результативность их деятельности.
Список использованной литературы
1.Закона РФ от
1. апр. 1991 г. «О милиции» // Ведомости Съезда нар. депутатов и Верх. Совета РСФСР. 1991. №
16. Ст. 503; СЗ РФ. 2008. № 52. Ч.
1. Ст. 6248
2.ФЗ от
2. мая 2003 г. «О системе государственной службы Российской Федерации» // СЗ РФ. 2003. №
22. Ст. 2063
3.Положения о службе в органах внутренних дел Российской Федерации, утв. Пост. Верх. Совета РФ от
2. дек. 1992 г. № 4202-1 // Ведомости Съезда нар. депутатов и Верх. Совета РФ. 1993. №
2. Ст. 70.
4.Об утверждении Инструкции о порядке применения Положения о службе в органах внутренних дел РФ: Приказ МВД России от
1. декабря 1999 г. № 1038 // Бюл. нормат. актов федер. орг. исполнит. власти. 2000. №
17. Там же. 2009. № 7
5.О воинской обязанности и военной службе: ФЗ от
2. марта 1998 г. // СЗ РФ. 1998. №
13. Ст. 1475; 2009. №
26. Ст. 3124; О государственной гражданской службе Российской Федерации: ФЗ от
2. июля 2004 г. // СЗ РФ. 2004. №
31. Ст. 3215
Научная литература
6.Абульханова-Славская К.А. Типология активности личности // Психологический журнал. 1985. Т. 6. № 5
7.Баранов П.П. Юридическая психология / П.П. Баранов, В.И. Курбатов.- М., 2006
8.Биочииский И.В. Современные психолого-педагогические технологии в профессиональной подготовке будущих специалистов ОВД / И.В. Биочинский, Л.Н. Иванова: Учебно-методическое пособие. — Н. Новгород, 2004
9.Бобров А.М. Поступление на службу в органы внутренних дел Российской Федерации как элемент прохождения государственной правоохранительной службы // Административное право и процесс. – 2010. – № 3
10.Волков Б.С., Волкова Н.В. Конфликтология: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. М.: Академический проект; Трикста, 2005
11.Воробьевский А.Н. Психолого-педагогические качества, реализуемые в профессиональной подготовке специалистов органов внутренних дел / Воробьевский А.Н., Локтионов С.А. //Современные технологии физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности в системе образования: Матер.VII междунар. науч.-практ. конф., посвященной 25-летию факультета физической культуры и спорта РГУ им. И. Канта, 23-25 октября 2008. – Калининград: Изд-во РГУ им. И. Канта, 2008
12.Воробьевский А.Н. Основные компоненты профессиональной деятельности сотрудников органов внутренних дел / Воробьевский А.Н., Локтионов С.А. //Проблемы профессионального образования по физической культуре и спорту: Материалы IV-ой Международной научно-практической конференции. — Калининград: Изд-во КГУ, 2001
13.Гришина Н.В. Психология конфликта. — СПб: Питер, 2010
14.Егорычев С.П. Психолого-акмеологические особенности развития профессионализма сотрудников ОВД РФ с учетом их мотивации. М.: МААН, 2010
15.Жукова Е.И. Концептуальные основания социологического анализа профессиональной идентичности специалиста / Е.И. Жукова // Инновационные проблемы современного цивилизационного развития. Сара-тов: КУБиК, 2010
16.Иванова Л.Н. Психологическая подготовка сотрудников ОВД к действиям в экстремальных условиях.- Н. Новгород, 2008
17.Курбанов Р.Д. Государственная правоохранительная служба в системе обеспечения национальной безопасности // Вест. Моск. ун-та МВД России. – 2008. – № 3
18.Лиманских Е.А. Психология коллектива сотрудников ОВД. – М.: ПРИОР, 2004
19.Лукичев Ю.А., Вахмистрова С.И. Правоохранительные органы. – Спб.: Питер, 2007
20.Муздыбаев К. Психология ответственности. Л., 1983
21.Позднышов А.Н. О предупреждении профессиональной деформации личности лиц, находящихся на государственной службе в системе МВД России. // Северо-Кавказский юридический вестник № 1 2003
22.Попова Н.Ф. Правоохранительная служба как вид государственной службы. // // Вопросы совершенствования деятельности милиции общественной безопасности. – 2008. – № 15
23.Правоохранительные органы Российской Федерации: Учебник. / Под ред. Ю.И. Скуратова, В.М. Семенова. – М.: Юридическая литература, 2009
24.Розыханов А.М. Служба в органах внутренних дел как социально-правовой феномен. // Философия права, № 2, 2002
25.Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. М., 1973
26.Савушкина Л.А. Развитие профессиональной подготовки государственных служащих. // Юрист правовед № 1, 2003
27.Сиволапый Е.О., Приорский А.А. Деформация институтов государства как угроза общественной безопасности/ Материалы Международной научной конференции памяти П.И. Новгородцева (ІІІестых Новгородцевских чтений) «Идея правового государства: история и современность» — Луганск, 2003
28.Ставка на человека. МВД создало новую систему обучения и воспитания профессионалов // Рос. газ. 2009.
2. августа
29.Толстопятова О.В. Тенденции развития системы властных субъектов административно-деликтных отношений и проблемы разграничения их компетенции // Административное право плюс. 2004. № 1. — Ростов-на-Дону: РЮИ МВД России, 2004
