1. Определение ощущения и восприятия. Законы перцептивной организации.
2. Процессы памяти. Классификации видов памяти. Мнемотехники.
3. Определение внимания. Виды и свойства внимания.
4. Виды мышления. Исследования творческого мышления.
5. Язык и речь. Виды и функции речи.
6. Способности: измерение и возможности развития.
7. Темперамент и характер. Физиологические основы темперамента. Характер и развитие личности.
8. Определение и функции эмоций.
9. Произвольная и волевая регуляция поведения.
10. Индивид и личность. Развитие мотивационной сферы человека.
11. Сознание и самосознание.
12. Культурно-исторический подход в психологии. Понятие высших психических функций, их строение и развитие.
13. Проблема деятельности в работах А.Н. Леонтьева .
14. Коммуникативная, интерактивная и перцептивная стороны общения.
15. Проблема группы в социальной психологии.
16. Личность и группа. Социальные установки. Конформность.
17. Проблема периодизации психического развития.
18. Младенческий возраст. Общая характеристика.
19. Основные физические и психические новообразования в раннем возрасте.
20. Основные психологические новообразования дошкольного и младшего школьного возраста.
21. Подростковый и юношеский возраст. Общая характеристика.
22. Теория поэтапного формирования умственных действий П.Я. Гальперина.
23. Бихевиоризм и необихевиоризм: этапы и направления развития.
24. Основные положения гештальтпсихологии.
25. Психологические и физиологические механизмы стресса.
26. Сон. Физиологические изменения во время сна. Фазы сна.
27. Планирование психологического исследования. Специфика психологического эксперимента.
28. Основные стадии развития поведения и психического отражения у животных.
29. Психогенетические исследования интеллекта и темперамента.
30. Классификация психодиагностических методов.
Содержание
Выдержка из текста
Психические явления делят на 3 класса, которые и составляют структуру психических явлений: психические процессы: 1) познавательные (ощущение, восприятие, представление, память, воображение, речь, мышление, внимание), 2) эмоциональные (возбуждение, радость, негодование, злость), 3) волевые (принятие решений, преодоление трудностей, борьба мотивов, управление своим поведением); психические состояния: подъем, угнетенность, страх, бодрость, уныние; психические свойства: направленность, темперамент, способности, характер.