Пример готовой дипломной работы по предмету: Педагогика
Содержание
Содержание
Введение…………………………………………………………………………..… 5
1 Психолого-педагогические аспекты проблемы конфликтов
в молодой семье…………………………………………………………………..… 8
1.1 Особенности молодой семьи и её эволюция в современном обществе…….8
1.2 Конфликты как психолого-педагогическая проблема
молодых супругов…………………………………………………………………….17
1.3 Основные методы психолого-педагогической деятельности
по профилактике и коррекции супружеских конфликтов……………………….29
2 Опытно-экспериментальная работа по изучению особенностей
семейных конфликтов в молодой семье………………………………………….49
2.1 Констатирующий этап эксперимента: краткое описание выборки
и методов исследования……………………………………………………………49
3 Изучение уровня психологической подготовленности молодых супругов к разрешению конфликтных ситуаций …………………………………………………………..55
3.1 Экспериментальная работа: организация, анализ и интерпретация………… 62
Заключение………………………………………………………………………… 70
Список использованных источников………………………………………………72
Приложения…………………………………………………………………………75
Выдержка из текста
Семейная политика всех цивилизованных государств своей приоритетной задачей считает укрепление института семьи. Однако в современных системах воспитания и образования большинства стран практически отсутствует специальная подготовка к браку и выполнению супружеских обязанностей. Молодые люди вступают в брак, находясь во власти сентиментальных, романтических представлений, не зная правил и закономерностей супружеской жизни. Многие из них потом довольно быстро расходятся.
Главная причина разводов в молодых семьях — возникшие конфликты, которые молодые супруги не смогли разрешить конструктивным путём.
Большинство специалистов сходятся во мнении, что современная семья переживает подлинный кризис, причем проявление этого кризиса обнаруживается тем ярче, чем выше общий уровень социально-экономического развития общества, чем выше уровень жизни и материального благополучия людей. Особые трудности испытывает молодая семья, которая сегодня наиболее нуждается во внимании и поддержке как со стороны государства, так и со стороны психологической науки и практики.
Большинство психологов и социологов, исследующих семейные отношения, подчеркивают важность начального периода развития семьи (Антонюк Е.В., Гребенников И.Ф., Дементьева И.Ф., Дмитриенко А.К., Зуськова О.В., Кратохвил С, Левкович В.П., Лидере А.Г., Мацковский М.С., Меньшутин В.П., Навайтис Г., Ричардсон Р., Сысенко В.А., Трапезникова Т.М., Олейник Ю.Н., Филиппова Г.Г., Харчев А.Г.,. Burges E. и др.).
Именно в этот период происходит супружеская адаптация, формируются семейные нормы, осуществляется овладение ролевым поведением. Одновременно в этот период обостряются почти все проблемы супружеской жизни. «Как и все живое, семья бывает наиболее слабой в момент возникновения» (цит. по [12]).
Множество тенденций, замеченных психологами в области межличностного взаимодействия и психологии семьи, разнообразие теоретических предположений, порождающих спектр концептуальных моделей межличностных отношений, свидетельствуют об актуальности осмысления психологии семейных отношений. В реалиях XXI века еще острее стоят вопросы по поводу того, как нам обрести устойчивый, гармоничный союз с другим человеком и каким образом сохранить этот союз на протяжении всей жизни.
Список использованной литературы
1. Голосенко И.А. Социология Питирима Сорокина (русский период деятельности).
- Самара: Социологический центр “Социо”, 1992
2. . Сатир В. Как строить себя и свою семью:
- М.: Педагогика – Пресс, 1992. – 192с
3. Харчев А.Г. Семейно-бытовая культура. –Москва, 1987.-106с
4. Антонов А.И., Медков В.М. Социология семьи. — М.: Изд-во МГУ, 1996..
5. Шапошников Е.А. 1000+1 совет семейного психотерапевта. – М.: Олимп: ООО «Фирма «Издательство АСТ».
6. Аберкромби Н., Хилл С., Тернер Б. Социологический словарь / Пер. с англ. под ред. С.А. Ерофеева. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 1997.-420с.
7. Сысенко В.А. Супружеские конфликты. – М.: Мысль, 1989.
8. Закон Республики Казахстан «О государственной молодежной политике в Республике Казахстан» от 7 июля 2004 года № 58.- Астана.
9. Трапезникова Т.М. Этика семейной жизни- Ростов, издательский центр «Мысль», 2004,.
10. Сизанов А.Н. Современная семья в структуре общества- М.: Педагогика – Пресс, 2003-245с.
11. Юркевич Н.Г., Красовский А.С., Бурова С.Н и др. Этика и психология семейной жизни: Кн. для учителя. – Мн.: Нар. асвета, 1989.-286с
12. Афанасьева Т.М. Семья: учебное пособие для 9-10 кл. сред. шк. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1988.-285с.
13. Елизаров А.Н. Телефон доверия: работа психолога-консультанта с родителями в ситуации родительско-юношеских конфликтов// Вопросы психологии. Научный журнал. – 1995. -№ 3. – С.38 – 45.
14. Богданов Г.Т., Богданович Л.А.Полеев А.М. и др.Супружеская жизнь: гормония и конфликты / сост. Л.А. Богданович.- 2-е изд. – М.: Профиздат, 1991.-175 с.
15. Груко ТА. Родительство в изменяющихся социокультурных условиях // Социол. исслед. 1997. № 1..
16. Бекмагамбетов Ж.А. Социально защищенные и незащищенные семьи в изменяющемся Казахстане России. — Астана, 2005..
17. Елизаров А.Н. Родительско-юношеский конфликт в работе молодежного телефона доверия// Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. Журнал. – 1995. — № 2. – С. 31 – 45.
18. Витек К. Проблемы супружеского благополучия. / Пер. с чеш. / Общ. ред. и предисл. М.С. Мацковского. – М.: Прогресс, 1988.-138с.
19. Гребенников И.В., Ковинько Л.В. Семейное воспитание: Краткий словарь. – М.: Политиздат, 1990.-319с.
20. Олейник А.Н. Основы конфликтологии. – М.: АПО, 1992..
21. Кочетов А. И. Начало семейной жизни/ Кочетов А. И. Мужчина и женщина: отношения полов/ А. А. Логинов. – Мн.: Полымя, 1989. – 224с
22. Елизаров А.Н. Особенности психологического консультирования как самостоятельного метода психологической помощи // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. Журнал. – 2000. — № 3. – С. 11 – 17
23. Гребенников И.В. Основы семейной жизни: Учеб. пособие для пед. ин-тов. – М.: Просвещение, 1991.-157с.
24. Елизаров А.Н. Неблагополучная семья в рамках структурного подхода// Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. Журнал. – 2002. — № 1. – С. 36 – 44.
25. Джампольски Дж. Д. Любовь побеждает страх. – М.: Профиздат, 1991.
26. Елизаров А.Н. Установление факта наличия семейных отношений в судебно-психологической экспертизе. «Прикладная психология и психоанализ».
27. Еникеева Д. Несчастливый брак. – М.: «РИПОЛ КЛАССИК», 1998.-224с.
28. 2004Богданов Г.Т., Богданович Л.А., Полеев А.М. и др. Супружеская жизнь: гармония и конфликты / сост. Л.А. Богданович. – 2-е изд. – М.: Профиздат, 1991.-175с.
29. Каменский Я.А. Избранные педагогические сочинения. в 2 т., М., 1982, т.1.
30. Канатаев Ю.А. Психология конфликта. – М.: ВАХЗ, 1992.
31. Дейл Карнеги. Как завоевать друзей и оказывать влияние на людей. МЦ «Потенциал», «Полиграфия», 1989. – 94 с.
32. Карнеги Д. Как быть счастливым в семье. / Пер. с англ. П. Петрова. – Мн.: Попури, Г.К.М., 1996.-431с.
33. Ковалёв С. В. психология современной семьи. – М.: Просвещение, 1988. – 208с.
34. Елизаров А.Н. Ценностные ориентации неблагополучных семей// Социологические исследования. Научный журнал. – 1995. — № 7. – С.93 – 99.
35. Кроник А., Кроник Е. В главных ролях: Вы, мы, он, ты, я. – М.: Мысль, 1989.
36. Культура семейных отношений. Сб. Статей. – М.: Знание, 1980.-112с.
37. Майерс Д. Социальная психология / Пер. с англ. – СПб.: Издательство «Питер», 1999.-688с.
38. Мариновская И. Д., Цветков, В. Л. Гришин А. А. Конфликтология. Учебное пособие. – М.: Фит. 2001
39. Немов Р. С. Психология: В 3-х кн. Кн. 2, 3 – М.: Просвещение, Владос, 1995.
40. Елизаров А.Н. К проблеме поиска основного интегрирующего фактора семьи// Вестник Московского университета. Серия
14. Психология. – 1996. — № 1. – С.42 – 49.
41. Они жили долго и счастливо… Книга о тайнах создания семейного очага. – Ростов н/Д : Изд-во «Феникс», 1995.
42. Популярная психология для родителей/ Под ред. А. А. Бодалева. – М.: Педагогика, 1989.
43. Практикум по экспериментальной и прикладной психологии/ Под ред. А. А. Крылова. – Л.: Изд. Ленинградского университета, 1990.
44. Психология личности: тесты, опросники, методики/ Авт. сост. Н. В. Киршева и Н. В. Рябчикова. – М.: Геликон, 1995.
45. Разумихина П.П. Мир семьи: Книга для учащихся старших классов по курсу «Этика и психология семейной жизни». – М.: Просвещение, 1986.-208с.
46. Разумовская Т. Узы брака, узы свободы. – М.: Мол. Гвардия, 1990.-222с
47. Реан А.А., Коломинский Я.Л., Социальная педагогическая психология. – М.: Владос, 1995.
48. Авсиевич М.Т., Мельник Л.И. Супружеские конфликты и пути их преодоления. – М.: Материал в помощь лектору, 1988.-22с.
49. Семейно-бытовая культура. – Минск, 1987.-106с.
50. Симеонова Л. Маленькая книжка о любви: О сложных проблемах взаимоотношений супружеских пар. – М.: Республика, 1992.-173с.
51. Столяренко Л. Д. Основы психологии. – Ростов-на-Дону. Издательство «Феникс», 1996.
52. Савинов Л.И. Семьеведение: Учебное пособие. Саранск: Издательство Мордовского университета, 2000.
53. Свадъбина Т.В. Семья и российское общество в поиске обновления. Нижний Новгород, 2000.
54. Бородкин Ф. М., Коряк Н. М. Внимание: конфликт. – Новосибирск: Наука. Сиб. отд-ние, 1989.
55. Супружеская жизнь: гармония и конфликты/ Состав А. А. Богданович. – М.: Профиздат – 1990.
56. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология: Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ, 1999.
57. Черняк Е.М. Социология семьи: Учебное пособие. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательско-торговая корпорация “Дашков и К”, 2003.
58. Федотова Ю. В. Проблема понимания кризиса семьи. М. 2002. — 108 с.
59. Харин С. С., Ксенда О. Г. Диагностика эмоциональных взаимоотношений педагогов и детей. – Мн.: 1995.
60. Аргайл М. Психология счастья. / Пер. с англ. / Общ. ред. М.В. Кларина. – М.: Прогресс, 1990.-336с
61. Андреева И.С., Гулыга А.В. – Семья: Книга для чтения. Кн. 2. – М: Политиздат, 1991.-527с.
62. Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. Курс лекций. — М.: Апрель-Пресс, издательство ЭКСМО-Пресс, 2000.
63. Шуман С. Г., Шуман В. П. Семейные конфликты: причины, пути устранения. – Брест: Лаборатория «Практической психологии и педагогики», 1992.
64. Елизаров А.Н. Роль духовных ценностных ориентаций в процессе интеграции семьи// Вестник Московского университета. Серия
14. Психология. – 1997. — № 3. – С.59 – 67…
65. Юрчук В.В. Современный словарь по психологии. – Мн.: Элайда, 2000.-704с.
