Пример готовой дипломной работы по предмету: Психология
Определения…………………………………………………………………………………………………..4
ВВЕДЕНИЕ 5
Основная часть 7
Глава 1.Обоснование направления исследования. 7
1.1. Социально-культурологический анализ современных молодежных субкультур в контексте понятия «дзен»…………………………………………….7
1.2. Психологическое значение термина «дзен» 19
1.3. Образ жизни как система значений в контексте молодежных субкультур 23
Вывод по первой главе 31
Глава
2. Организация и процесс исследования. 32
2.1. Модель и этапы исследования 32
2.2.Таблица данных 33
Заключение 42
Список использованных источников 44
Содержание
Выдержка из текста
До настоящего времени изучение понимания термина «дзен» в европейской субкультуре не нашло необходимого отражения в психологических исследованиях и носит фрагментарный характер. Отсутствуют достаточно полные исследования характеристики понимания «дзен» и его содержания в европейских субкультурах.
Структура работы. Введение, две главы, заключение, список использованной литературы. В Заключении мы сделали главные выводы проведенного исследования.
Список использованной литературы включает наименования.
Психосемантические методы исследования феноменов общественного сознания
ДОРАБОТКА ДИПЛОМА: Потенциал воздействия российских сериалов (лучших фильмов
2. века или фильмов ведущих ТВ каналов)контент-анализ
Стоит отметить, что нельзя отождествлять систему родства с системой терминов родства: терминология родства является гораздо более консервативной, в языке употребляются названия, которые с точки зрения системы родства являются неактуальными, архаичными.Материалом для исследования послужила картотека, состоящая из 56 терминов родства, созданная посредством использования ряда специальной литературы и осуществленная методом сплошной выборки.Целью данной работы является описание и анализ терминов кровного родства и свойства в русском языке.
Предмет исследования — терминология научной тематики и проявление её особенностей в практике перевода как средства межкультурной коммуникации в сфере науки. Теоретической базой исследования послужили труды таких авторов как: Комиссаров В.Н., Глушко М.М., Даниленко В.П. Методика исследования: Работа выполнена комплексной методикой на основе сравнительно-сопоставительного и семантического анализов терминов.
Список источников информации
1.Абаев Н.В. Чань-буддизм и культура психической деятельности в средневековом Китае. Монография. — М.: Издательский Дом Наука, 1983. — 91с.Режим доступа: http://royallib.com/read/abaev_n/chan_buddizm_i_kultura_psihicheskoy_deyatelnosti_v_srednevekovom_kitae.html #0
2.Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. — М.: Мысль. —
1991. — 158с. Режим доступа: http://litvik.ru/2/13/drugie_knigi/30665-strategiya-zhizni.html
3.Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в
игры. — М.: Эксмо, 2016. — 592с.
4.Богомазов Н.Л. Религиозно-философские аспекты доктрины дзен-буддизма в культуре востока и запада // Известия Тульского государственного университета. – 2015. — №
2. Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/religiozno-filosofskie-aspekty-doktriny-dzen-buddizma-v-kulture-vostoka-i-zapada
5.Василюк Ф.Е. Психология переживания (анализ преодоления кризисных ситуаций).
Монография. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. — 240с. Режим доступа: http://istina.msu.ru/media/publications/books/ebe/1d 6/2109190/Vasilyuk_F.E._Psihologiya_perezhivaniya.pdf
6.Вон Кью Кит Энциклопедия Дзэн. — М.:ФАИР-ПРЕСС, 1999. — 403с. Режим доступа: http://www.razym.ru/chelob/religiya/124130-von-kyu-kit-enciklopediya-dzen.html
7.Воронов И.А. Восточно-Азиатская психотелесная теория личности в отечественной системе спортивных единоборств. Авторефератд.п.н. 13.00.04. — СПб, 2005.- 52с.
8.Головаха Е.И., Кроник А.А. Психологическое время личности. —
Киев: Наукова думка, 1984. — 208с. Режим доступа:http://www.psyoffice.ru/3802-golovakha-e.i.-kronik-a.a.-psikhologicheskoe.html
9. Донских Д.Г. Понятие и соотношение терминов субкультура и контркультура. Криминальная субкультура // Бизнес в законе. Экономико-юридический журнал. — 2009. — № 2.
10.Дружинин В.Н. Варианты жизни. Очерк экзистенциальной психологии. — М.: Пер Се. — СПб.: Иматон, 2000. — 79с.
11.Дюмолен Г. История дзен-буддизма. — М.: Центрполиграф, 2003. — 317с.
12.Зинченко В.П. Образ и деятельность. — М.: Издательство «Институт
практической психологии»; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1997. — 608с. Режим доступа:http://psychlib.ru/mgppu/ZOd-1997/ZOd-1997.html
13. Коржова Е.Ю. Психология личности: типология теоретических моделей: учебное пособие. В 3 ч. Ч.2. Ограниченные двухмерные модели личности. — Биробиджан: ИЦ ПГУ им.Шолом-Алейхема, 2015. — 139с.
14. Косарецкая С. В. О неформальных объединениях молодежи / Косарецкая С. В., Синягина Н. Ю. — М.: ВЛАДОС, 2004. — 159 с.
15. Лактионов А.Н. Координаты индивидуального опыта.- Харьков:
- ХНУ им. В.Н. Казаринова, 2010. -366с.
16. Левикова С.И. Молодежная субкультура: учебное пособие. -М.: Фаир-Пресс, 2004. — 608с.
17.Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения. В 2 т.
М.: Педагогика, 1983. — 320 с. Режим доступа: http://refdb.ru/look/2549998.html
18.Леонтьев Д.А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности. — М.: Смысл, 2003. — 487с.
19.Ломов Б.Ф., Сурков Е.Н. Антиципация в структуре деятельности. — М.: Наука, 1980. — 279с.
20. Малявин В.В. Китайская цивилизация. — М.: Апрель, ООО «Издательство АСТ», 2000 — 632с.
21. Маслов А.А. Классические тексты дзэн. — М.: Букинист, 2004. — 480с.
22.Маслоу А. Мотивация и личность. – СПб.: Питер, 2012. — 352с.
23.Маслоу А., Мэй Р., Оллпорт Г., Роджерс К. экзистенциальная психология. — М.: Институт общегуманитарных исследований, Инициатива, 2005. — 160с.
24.Никифоров Г.С. Восточная традиция и западная психология здоровья // Вестник Санкт-Петербургского университета, 2005. — Серия
16. Выпуск 1. http://vestnik.spbu.ru/html 15/s 16/s 16v 1/02.pdf
25. Парфенюк Д.В. Социально-психологическая направленность представителей молодежных субкультур // автореферат к.пс.н. 19.00.05.– Москва, 2011. — 23с.
26.Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. — СПб.: Питер, 2000. — 712с.
27.Психологические аспекты буддизма. — Новосибирск: Наука. Сиб. отд-ние, 1991. — 182с.
28. Сергиенко Е.А. Психическое развитие личности /Под.ред. В. Н. Дружинина. — СПб: Питер, 2001. — 318с.
29.Серкин В.П. Методы психологии субъективной семантики и психосемантики: Учебное пособие для вузов. — М.: Издательство ПЧЕЛА, 2008. — 382с.
30.Серкин В.П. Структура и функции образа мира в практической деятельности. Автореферат. — Москва 2005. — 49с.
31.101 Дзенская историяGthtdtltyjgjbplfyb. PaulFleshZenBones.London-New York: Doubleday, 1957 file:///C:/DOCUME~1/User/LOCALS~1/Temp/7zO52C.tmp/101dzen.htm
32.Судзуки Д.Т. Введение в дзен-буддизм. – L, 1932. Режим доступа:http://psylib.org.ua/books/sudzd 01/
33.Узнадзе Д.Н. Общая психология. — Спб.: Питер, 2004. — 413с.
34.УотсА.В. Путь дзэн / под ред. В.Данченко.- К.: «София», Ltd., 1993.- 320с.Режим доступа: http://psylib.org.ua/books/uotts 01/
35.Фрейд З. Недовольство культурой. — М.: Медиакнига, 2012. Режим доступа:http://www.e-reading.club/book.php?book=60719
36.Фрейджер Р., Фэйдимен Д. Теории личности и личностный рост. — М.: ОЛМА ПРЕСС, 2004. — 657с.
37.Фромм Э. Дзен-буддизм и психоанализ. — М.: АСТ, 2010 — 320с.
38. Хамфиз К. Дзэн-буддизм. — М.: ФАИР-Пресс, 2002. — 320с.
39.Хорни К. Наши внутренние конфликты. М.: Академический проект, 2006. — 224с.
40. Хоружий С.С. Фонарь Диогена: Проект синергийной антропологии в современном гуманитарном контексте: Монография. — М.: Прогресс-Традиция, 2011. — 55с.
41. Щепанская Т.Б. Символика молодежной субкультуры: опыт исследования системы. 1986 — 1989 гг. [Электронный ресурс].
Режим доступа: //http: subculture.narod.ru.
42.Эльконин Д. Б. Детская психология (развитие ребенка от рождения до семи лет).
- М.: Академия, 2007. — 384с.
43.Эриксон Э. Идентичность и кризис. — СПб.: Питер, 2000. — 712с.
44.Юнг К.Г. Психологические типы. — М.: АСТ; Минск: Харвест, 2006. -528с.
список литературы