Пример готовой дипломной работы по предмету: Психология
Содержание
Введение 3
1 Понятие и представление о психосоматических заболеваниях 5
2 Происхождение и клинические формы психосоматических заболеваний 8
3 Основные подходы к заболеванию в психосоматической медицине 14
Заключение 18
Список литературы 20
Содержание
Выдержка из текста
К числу научных концепций, оказавших существенное влияние на развитие психосоматической психологии, относятся теория нервизма И.М.Сеченова, психофизиологическое учение И.П. Павлова, теория стресса Г.Селье (1999), а также психосоматическая теория 3.Фрейда. В частности, конверсионная модель 3.Фрейда описывает смещение психического конфликта (конверсию) и попытку разреить его через тело соматические, моторные (например, параличи) или чувственные (например, утрата чувствительности или локализованная боль) проявления. Происходят «отделение либидо» от бессознательных, вытесненных представлений и преобразование этой либидонозной энергии в энергию соматическую [3].
Развитие науки и техники растет в геометрической прогрессии. Радио, телевидение, сотовая связь, персональные компьютеры, новые технические и химические технологии создают постоянные психологические и физические перегрузки на человека, снижают способность его организма к социальной и биологической адаптации.
Определяющим принципом клинико-психопатологического изучения являлся системный подход. Особенность системного подхода заключается в том, что наряду с клиникой соматических нарушений в сравнительном аспекте изучались психопатологические, в частности, депрессивные расстройства.
На основании результатов факторного анализа методики было выделено четыре основные шкалы и пятая дополнительная. В указанные шкалы вошли только
2. пункта опросника из
57. Каждая из четырех основных шкал включает 6 пунктов, пятая дополнительная шкала представляет собой суммарный показа-тель и включает все
2. пункта, вошедшие в четыре основные шкалы. Основные шкалы имеют названия, отражающие характер содержащихся в них жалоб.
Практическая значимость нашей работы определяется тем, что на основании полученных в исследовании данных можно будет разработать рекомендации для психологов, которые занимаются психокоррекцией людей, страдающих психосоматическими заболеваниями, а также данные исследования могут учитываться при создании лечебных медицинских программ для данной категории больных. Влияние профессионального стресса на развитие психосоматической патологии опосредовано личностными особенностями индивида. профессионального) стресса на возникновение психосоматических заболеваний.
Поэтому важно не только отследить критическую точку влияния стресса на человека, когда это начинает серьёзно сказываться на здоровье и приводить к серьезным психосоматическим заболеваниям, но и определить, чем вызвано то или иное нарушение, где его психофизиологическая составляющая и как с ней работать.Цель работы: проанализировать особенности эмоциональной сферы человека в контексте влияния на организм при психосоматических заболеваниях. Проанализировать влияние эмоциональной сферы человека на психосоматическое заболевание
Цель данной работы – освоить отличительные черты психосоматических заболеваний.Освоить базы и предпосылки зарождения психосоматических заболеваний,Предмет – в исключительности проявления и излечения психосоматических заболеваний.
Поэтому изучение проблемы семейных взаимоотношений на сегодняшний день является актуальным. Особенно для лиц, которые страдают психосоматическими заболеваниями, поскольку психосоматика будет выступать как фактор, отягощающий здоровье и психическое состояние личности.
Соматические заболевания почти всегда влияют на психическое состояние человека. Любые заболевания, психосоматика рассматривает строго индивидуально. Реакция на одни и те же стрессовые события в жизни и последующие расстройства соматические у тех или иных людей проявляются поразному. Последствиями психосоматических заболеваний могут являться так же образование сыпи на коже, аллергия кожных покровов и т.д.
Все психосоматические расстройства возникают на фоне нарушений, связанных с нервно-психическими факторами, как например тяжелое психологическое переживание или травма, особенная эмоциональная реакция организма человека на то или иное событие.
Список литературы
1. Клиническая психология: учебник /под ред. Б. Д. Карвасарского. — СПб.: Питер, 2011. – 864 с.
2. Кулганов В.А., Белов В.Г., Парфенов Ю.А. Основы клинической психологии. – СПб.:Питер, 2013.
3. Козьяков Р.В. Патопсихология: учебник / Р.В. Козьяков, Н.С. Козьякова, Е.А. Орлова. – М.: Юрайт, 2011. – 235 с.
4. Менделевич, В. Д. Клиническая и медицинская психология: учеб. пособие /В. Д. Менделевич. — М.: МЕДпресс-информ, 2008. – 432 с.
5. Вассерман, Л.И. Медицинская психодиагностика: Теория, практика и обучение / Л. И. Вассерман, О. Ю. Щелкова. — М.: Академия; СПб.: Изд-во СПбГУ, 2003. – 736 с.
6. Лакосина, Н.Д. Клиническая психология: учебник / Н. Д. Лакосина, И. И. Сергеев, О. Ф. Панкова. — М.: МЕДпресс-информ, 2007. – 416 с.
7. Лурия, А.Р. Основы нейропсихологии: учеб. пособие / А. Р. Лурия. — М.: Академия, 2008. – 384 с.
8. Лытаев, С.А. Основы медицинской психологии и медицинской психодиагностики / С. А. Лытаев, Б. В. Овчинников, И. Ф. Дьяконов. — СПб.: ЭЛБИ-СПб, 2008. – 320 с.
9. Малкина-Пых, И.Г. Психосоматика: справочное издание / И. Г. Малкина-Пых. — М.: Эксмо, 2010. – 1024 с.
10. Орлова, М.М. Клиническая психология: конспект лекций / М. М. Орлова. — М.: Высшее образование, 2008. – 178 с.
11. Патопсихология. Краткий курс в контексте общей и медицинской психологии: учебное пособие / под ред. Л. М. Щипицыной. — СПб.: Речь, 2010. – 416 с.
12. Практическое руководство по психологии посттравматического стресса: часть
1. Теория и методы / под ред. Н. В. Тарабриной. — М.: Когито-Центр, 2007. – 208 с.
список литературы