Пример готовой дипломной работы по предмету: Социальная психология
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА
1. ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О РОЛЯХ В СЕМЬЕ И УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ БРАКОМ В ОБЗОРЕ СОВРЕМЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.1. ОСНОВНЫЕ ВЗГЛЯДЫ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ И ЗАРУБЕЖНЫХ УЧЕНЫХ НА ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О РОЛЯХ В СЕМЬЕ
1.2. АНАЛИЗ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ БРАКОМ В ОБЗОРЕ СОВРЕМЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.3. СЕМЬЯ: СУЩНОСТЬ И ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ, ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СЕМЕЙНОМ СЧАСТЬЕ
1.4. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ
1.4.1. Военная служба: основные характеристики и современные положения
1.4.2. Семья военнослужащих: социально-психологические особенности и распределение ролей в семьях военнослужащих
ВЫВОДЫ ПО 1 ГЛАВЕ
ГЛАВА
2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ РОЛЕЙ И УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ БРАКОМ В СЕМЬЯХ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ
2.1. ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.2. МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.3.1. Анализ результатов беседы
2.3.2. Анализ результатов тестирования по методике определение согласованности семейных ценностей и ролевых установок в супружеской паре (А.Н.Волкова)
23.3. Результаты исследования по методике удовлетворенности браком
2.3.4. Корреляционный анализ
2.3.5. Анализ достоверности различий по Т-критерию Стьюдента
ВЫВОДЫ ПО 2 ГЛАВЕ
ГЛАВА
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОБЛЕМЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ РОЛЕЙ И УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ БРАКОМ В СЕМЬЯХ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Содержание
Выдержка из текста
Распределение ролей и удовлетворенность браком в семьях военнослужащих
Основной составляющей психологического климата семьи является удовлетворенность супругов взаимоотношениями и браком в целом. Предмет: семейные роли и удовлетворенность браком партнеров, состоящих в официальном и неофициальном браке. Супруги, состоящие в зарегистрированном браке, имеют более традиционные взг л яды на распределение ролей в семье, чем состоящие в неофициальном браке.
Целью исследования является выявление причин и уровня конфликтности в диаде «супруг-супруга» в молодой семье в период первичной адаптации, нахождение психологических способов снижения конфликтности внутри молодой семьи.
В третьих, тем, что предметом семейно психологии является та область социальной жизни, которая подвержена влиянию социальных стереотипов, и представление, о которой испытывает значительное воздействие обыденного опыта. Каждый человек имеет свой собственный семейный опыт и зачастую исходит только из него, пытаясь понять, что такое семейные отношения вообще.
Представления о том, какие роли должны брать на себя мужчина и женщина, влияют на качество их взаимоотношений и, как следствие, на психологическое здоровье и социальную адаптацию. Проблема удовлетворенности браком обусловлена тем, что психологический климат семьи не является чем-то неизменным, данным раз и навсегда. Низкая культура межличностного общения в семье приводит к фрустрации значимых потребностей личности в оценке и самооценке, в признании, в эмоциональной разрядке и эмоциональном контакте, во внимании, сопереживании и т.
Семья является важнейшей социальной средой формирования личности и основным институтом психологической поддержки и воспитания, отвечающим не только за социальное воспроизводство, но и за воссоздание определенного образа жизни, образа мыслей и отношений между людьми. Поэтому не только общество в целом, но и каждый человек заинтересован в прочной, духовно и нравственно здоровой семье, и, следовательно, — благополучной. Однако следует заметить, что, по данным научно-исследовательского центра Института молодежи, российская семья сейчас находится в состоянии кризиса, социальной деградации.
По данным опросов, гражданские браки крайне редко продолжаются дольше 5 лет: как правило, они через 2-3 года распадаются или, в конце концов, регистрируются. Еще
2. лет назад москвичками в возрасте до
2. лет заключалось больше
50. браков, а сейчас всего 40%. Для мужчин жениться до
2. лет в ……………………
Необходимой составляющей для функционирования семьи является удовлетворенность браком. Социально-психологический климат в семье определяет устойчивость не только актуальных, но и «будущих» семейных отношений, оказывает решительное влияние на развитие молодых людей.
Список источников информации
1.Алешина Ю.Е. Удовлетворенность браком и межличностное восприятие в супружеских парах с различным стажем семейной жизни. Диссертация канд. психологических наук. 1987, 48 с.
2.Ананьев В.А. Практикум по психологии здоровья. СПб.: Речь, 2007. – 320 с.
3.Андреева Т.В. Семейная психология. СПб.: Речь, 2005. – 244 с.
4.Аргайл М. Психология счастья. СПб.: Питер, 1990. – 566 с.
5.Большая энциклопедия психологических тестов. Автор-составитель Карелин А. М.: Эксмо, 2007. – 416 с.
6.Военная психология. Под редакцией Маклакова А.Г. СПб.: Питер, 2004. – 464 с.
7.Горностай П. П. Личность и роль: Ролевой подход в социальной психологии личности. К.: Интерпресс ЛТД, 2007. – 312 с.
8.Голод С.И. Личная жизнь: любовь и отношения полов. СПБ.: Речь, 2001. – 246 с.
9.Григорович Л.А., Марцинковская Т.Д. Педагогика и психология. М.: Гардарики, 2004. – 480 с.
10.Гуревич П.С. Психология. М.: Старик ВатулинГ, 2005. – 720 с.
11.Детерминанты удовлетворенности жизнью //Общество и политика / Ред. В.Ю.Большаков. СПб., Изд-во С.-Петербургского ун-та, 2000, с. 476-510.
12.Джидаръян И. А. Представление о счастье в российском менталитете. СПб. Речь, 2001. – 232 с.
13.Джидарьян И. А. Удовлетворенность жизнью и выбор стратегий поведения в трудных жизненных ситуациях. // Психологическое образование. 1997. № 3. с. 27-30.
14.Ильичева М.Ю. Воинская обязанность: вопросы и ответы. М.: Олимп: АСТ: Астрель, 2006. – 330 с.
15.Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования. М.: Гардарики, 2007. – 320 с.
16.Кессиди Ф.Х. Этические сочинения Аристотеля // Аристотель. Сочинения в 4 т. М., 1983. с.
17.Кессельман А.Е., Мацкевич М.Г. Межгенерационный сдвиг индивидуального оптимизма/пессимизма в современном российском обществе. Журнал социологии и социальной антропологии, т. 1. №
2. СПб 1998, с.113-120.
18.Крайг Г., Бокум Д. Психология развития. СПб.: Питер, 2007. – 940 с.
19.Кон И.С. Сексология. М.: Академия, 2004. – 384 с.
20.Константинов В.В. Экспериментальная психология. СПб.: Питер, 2006. – 272 с.
21.Коростылева Л. А. Психология самореализации личности: брачно-семейные отношения. СПб., 2000. – 246 с.
22.Кочурова М. Г. Влияние личностных особенностей на совместимость в супружеских парах. Автореф. дисс. канд. психол. наук. СПб., 2003.
23.Куликов Л.В. Ценности и смысл жизни //Ананьевские чтения (Тезисы научно-практической конференции «Ананьевские чтения – 2001» /Ред. А.А.Крылов, В.А.Якунин. СПб., СПбГУ, 2001. с. 55-56. (в соавторстве с Осиповым А.П.)
24.Куликов Л.В. Методика «Круг основных ролей личности» //Социальная психология: диалог Санкт-Петербург – Якутск /Ред. В.Н.Куницына, А.Л.Свенцицкий. СПб., Изд-во СПбГУ, 2002. с. 127-133. (в соавторстве с Е.А. Мудровой, Т.А.Фатеевой).
25.Куликов Л.В. Гармония личности. //Психология здоровья: Учебник для вузов /Ред. Г.С.Никифоров. СПб., Питер, 2003. – 286 с.
26.Лодкина Т.В. Защита семьи и детства. М.: Академия, 2003. – 192с.
27. Общая психология. Под редакцией профессора Р. X. Тугушева. Саратов: Научная книга. 2003. – 480 с.
28.Овчарова Р. В. Практическая психология образования. М.: Академия, 2005. – 448 с.
29.Олифирович Н.И., Зинкевич-Куземкина Т.А., Велента Т.Ф. Психология семейных кризов. СПб.: Речь, 2007. – 360 с.
30.О воинской обязанности и военной службе (Федеральный закон от
2. марта 1998 г. № 53-ФЗ) СЗ РФ. 1998. N
13. Ст. 1475; N
30. Ст. 3613; 2001, N
7. Ст. 620; N
30. Ст. 3061; 2002. N
26. Ст. 2521; Российская газета. 2003.
1. января.
31.Палуди М. Женская психология. СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2007. – 384 с.
32.Психология человека от рождения до смерти. Под редакцией Реана А.А. СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2006. – 651 с.
33.Попов B. Е. Психологическая реабилитация военнослужащих после экстремальных воздействий. М.: ГА ВС. 2004. – 242 с.
34.Психология и психотерапия в условиях боевой деятельности. М.: Военный Университет, 2004. – 322 с.
35.Психология здоровья. Под редакцией Никифорова Г.С. СПб., Изд-во СПбГУ, 2000. с. 405-442.
36.Прохорова О.Г. Мы и наши дети: Как построить отношения в семье. СПб.: Каро, 2007. – 160 с.
37.Регуш Л.А. Проблемы психического развития и их предупреждение. СПб.: Речь, 2006. – 320 с.
38.Родина А. М. Представления о дружбе и о себе в различные периоды жизни человека. Автореф. дисс. канд. психол. наук. СПб., 2000.
39.Смирнова Н. В. Модели взаимодействия супругов и их удовлетворенность браком. Автореф. дисс. канд. психол. наук. СПб., 2005.
40.Свенцицкий А.Л. Социальная психология. М.: Университет, 2009. – 332.
41.Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология развития человека. Развитие субъективной реальности в онтогенезе. М.: Школьная пресса, 2000. – 416 с.
42.Социология семьи. Под редакцией Антонова А.И. М.: Университет, 2007. – 640 с.
43.Семьеведение. Под редакцией Дивициной Н.Ф. М.:Владос-пресс, 2006. – 325 с.
44.Сьедин С Н.,Абдурахчанов Р.А. Психологические последствия воздействия боевой обстановки. М.: Военный Университет, 2004. – 168 с.
45.Трошев Г.Н. Моя война. Чеченский дневник окопного генерала. М.: ВАГРИУС, 2001. – 368 с.
46.Чермянин С.В. Психофизиологическое обеспечение деятельности военнослужащих в условиях локальных войн. СПб.: ВМедА, 2000. – 83 с.
47.Эйдемиллер Э.Г., Добряков И.В., Никольская И.М. Семейный диагноз и семейная психотерапия. СПб.: Питер, 2006. – 352 с.
список литературы