Пример готовой дипломной работы по предмету: Программирование
Оглавление
Введение
Глава
1. Обзор методов обработки видеоинформации, повышающих качество видео
1.1. Изменение контраста
1.2. Видоизменение гистограмм
1.3. Подавление шумов
1.4. Подчеркивание границ
1.5. Медианный фильтр
1.6. Основы вейвлет-анализа
Глава
2. Обзор систем цифрового телевидения DVB-T, ATSC
2.1. Американский стандарт. ATSC
2.2. Европейский стандарт. DVB
2.3. Сравнение стандартов
Глава
3. Анализ методов адаптации видеоматериалов к вещанию в формате HDTV
3.1. Формат HDTV. Алгоритмы сжатия видео
3.2. Классификация алгоритмов
Глава
4. Разработка программного обеспечения для адаптации видеоматериалов к вещанию в формате HDTV
4.1. Техническое задание
4.2. Разработка алгоритма. Код программы на языке С++
4.3. Интерфейс программы
4.4. Экспериментальные исследования качества обрабатываемого видеофайла
Заключение
Литература
Содержание
Выдержка из текста
О. для адаптации видеоматериалов к вещанию в формате HDTV
Большое число современных первоклассников имеют серьезные сложности адаптации к условиям школьного обучения. Приход в первый класс – один из самый важных и сложных периодов в жизни ребёнка. Поступление в школу часто является причиной эмоционально-стрессовой ситуации, потому как ребёнок в связи со сменой обстановки вынужден изменить своё
финансах и финансовом праве в трудах русских госуд.
Для достижения поставленной цели необходимо решение ряда следующих задач:- составить краткую психолого-педагогическую характеристику детей, поступающих в школу;
- рассмотреть формы и содержание деятельности педагога на этапе адаптации учащихся первого класса к школе;
Социально-психологическая адаптация студентов к обучению в Санкт-Петербургской юридической академии
Гипотеза исследования– психологическая адаптация студентов первокурсников будет зависеть от типа темперамента. У холериков и сангвиников процесс адаптации будет проходить быстрее и легче, чем у флегматиков и меланхоликов.
В частности, И.К.Кряжева подчеркивает "в феномене социально-психологической адаптированности психологическую включенность личности в производственную деятельность, а также оптимальное эмоциональное самочувствие личности" и считает, что ведущими социально-психологическими показателями адаптированности личности являются ее "диспозиционные характеристики, ценностно-ориентационная направленность, а также социально-психологический климат существующего коллектива".
Проблема детско-родительских отношений остается неизменно острой на протяжении всего развития психологической науки и практики. Существует мнение, что взаимодействие ребенка с родителем является первым опытом взаимодействия с окружающим миром. Этот личный опыт закрепляется и формирует определенные модели поведения с другими людьми, которые передаются из поколения в поколение. В каждом обществе складывается определенная культура взаимоотношений и взаимодействия между родителями и детьми, возникают социальные стереотипы, определенные установки и взгляды на воспитание в семье, и цивилизованность общества определяется не только отношением к женщинам, но и отношением к детям.
Разработка автоматизированной системы для продажи и бронирования билетов в кинотеатре
Одной из эффективных форм успешности адаптации ребенка к ДОУ является, на наш взгляд, деятельность педагога-психолога по оказанию помощи детям при поступлении в детский сад, а так же родителям и воспитателям. Мы видим необходимость не только изучения диагностики потенциальных адаптационных возможностей ребенка к поступлению в ДОУ, но и оказанию психологической помощи, как самому ребенку, так и социальному окружению, родителям, воспитателям.Предмет и объект исследования позволяют нам определить следующую цель исследования: разработка и экспериментальная апробация адаптации, изучение возможностей ребенка и программы оказания психологической помощи в адаптации ребенка при поступлении в ДОУ.
Теоретической основой исследования является ряд функциональных теорий и концепций, среди них концепция развития психики ребенка Л.С.Выготского, А.Балл, И.Л.Пряжева, а так же по проблеме адаптации в работе В.А.Петровского, В.В.Белоус, В.И.Гарбузова, В.В.Лебединской, И.Д.Ватунина, И.Ширяева.
Поставленная цель дает основание вывести следующую гипотезу исследования: специально организованная деятельность педагога-психолога в ДОУ может способствовать успешной адаптации ребенка к ДОУ, если будут иметь место учета адаптационных возможностей ребенка, использование программ, оказание психологической помощи ребенку в адаптации к ДОУ.
Теоретические аспекты адаптации первоклассника к обучению в школе 52.2 Проектирование системы педагогической поддержки в период адаптации первоклассников к школьной жизни 272.3 Повторное исследование адаптации к школе первоклассников 32
Одним из показателей адаптированности детей к школе выступает такой показатель, как успеваемость. Необходимо, с другой стороны, отметить, что все большее количество психологов говорят в своей работе об игровой деятельности. Ведь действительно, игра, являясь одной из ведущих в деятельности всего дошкольного периода детского развития, готовит его к принятию новой для него деятельности – учебной. Сама игра при этом в процессе учебной деятельности выступать может как средство или как форма для наилучшего усвоения нового материала. Из всего вышесказанного можно заключить, что игровая деятельность влияет на школьную адаптацию ребенка, то есть влияет на принятие первоклассником самой ситуации обучения.
Таким образом, актуальность проблемы состоит в том, что первокурсник, при поступлении в университет, сталкивается со многими проблемами межличностного взаимодействия, т.к. резко меняется позиция общения с «ребенок-взрослый» на «взрослый-взрослый»; качественными изменениями в учебной деятельности и некоторыми особенностями познавательной деятельности. Следовательно, эмоционально – волевая сфера дает сбои в виде повышения тревожности, агрессии и т.п.
Литература
1.Ватолин Д., Ратушняк А., Смирнов М., Юкин В., Ме-тоды сжатия данных. Устройство архиваторов, сжатие изображе-ний и видео. Москва, Диалог-МИФИ, 2002
2.Прэтт У. Цифровая обработка изображений: Пер. с англ.—М.: Мир, 1982.— Кн.1— 312 с, ил.
3.Y. Yuan and M. K. Mandal, Low-band shifted hierarchi-cal backward motion estimation and compensation for wavelet-based video coding. Proc. of the 3rd Indian Conference on Computer Vision, Graphics and Image Processing, pp. 185-190, Ahmedabad, India, Dec 16-18, 2002.
4.G. de Haan, Progress in motion estimation for video for-mat conversion. IEEE Transactions on Consumer Electronics Vol 46 No 3 Aug 2000 pp 449-450
5.C.-H. Lee and L.-H. Chen, A Fast Motion Estimation Al-gorithm Based on the Block Sum Pyramid. IEEE Trans. Image Processing, vol. 6, pp. 1587-1591, Nov. 1997.
6.Yong-Sheng Chen, Yi-Ping Hung, Chiou-Shann Fuh, A Fast Block Matching Algorithm Based on the Winner-Update Rule. Proceedings of Fourth Asian Conference on Computer Vi-sion(ACCV), Vol. 2, pp. 977-982, Taipei, January 2000.
7.Toivonen T, Heikkila J & Silven O, A New Algorithm for Fast Full Search Block Motion Estimation Based on Number Theo-retic Transforms. Proc. 9th International Workshop on Systems, Sig-nals and Image Processing, November 7-8, Manchester, United King-dom, 90-94, 2002
8.M. Gallant et al., An Efficient Computation-Constrained Block-Based Motion Estimation Algorithm for Low Bit Rate Video Coding. IEEE Transactions on Image Processing, vol. 8, no. 12, Dec. 1999.
9.S. Olivieri, G. de Haan, and L. Albani, Noise-robust re-cursive motion estimation for H.263-based videoconferencing sys-tems. Proc. Int. Workshop on Multimedia Signal Processing, Sep, 1999, Copenhagen, pp. 345-350.
10.R. Braspenning and G. de Haan, Efficient Motion Estima-tion with Content-Adaptive Resolution. Proceedings of ISCE’02, Sep. 2002, pp. E29-E34.
11.G. de Haan and R.J. Schutten, Real-time 2-3 pull-down elimination applying motion estimation / compensation on a pro-grammable device. Digest of the ICCE’98, Jun. 1998, Los Angeles, pp.356-357.
12.Wang D., Unsupervised video segmentation based on wa-tersheds and temporal tracking. IEEE Trans. Circuits Syst. Video Technol., vol. 8, pp. 539—546, Sept. 1998.
13.Memin, E., Perez, P., Hierarchical estimation and seg-mentation of dense motion fields. International Journal of Computer Vision 46 (2002) 129-155
14.Blume, H., Amer, A., Parallel Predictive Motion Estima-tion using Object Recognition Methods. Proceedings of the European Workshop and Exhibition on Image Format Conversion and Transcoding, March 22 23, 1995, Berlin, Germany
15.Literature Survey on Anomaly Detection in Hyperspectral Imaging, Eyal Madar, Research Report — June 2009, MAFAT Project No: 010063, TAMOUZ, 5768 HAIFA, Technion, JUNE, 2009
16.Sparse and Redundant Representations From Theory to Applications in Signal and Image processing, By Michael Elad The Computer Science department The Technion–Israel Institute of Tech-nology Haifa, 32000 Israel
17.http://cgm.computergraphics.ru/content/view/76
18.http://www.pctuner.ru/page.php?id=517
19.http://www.hifinews.ru/advices/details/39.htm
список литературы