Содержание
1. Мотивировка выбора темы конкурсно-игровой программы 3
2. Идейно-тематическое содержание сценария 9
3. Действенное содержание сценария 10
4. Главные мезансцены 12
5. Сценографическое решение представления 14
6. Музыкально-световая партитура 18
7. План подготовки. 19
8. Приемы активизации зрительской 21
аудитории. 21
Выдержка из текста
Кто из нас не испытывал в своей жизни особые переживания по поводу первой любви, когда при виде виновника наших переживаний захватывало дух, подкашивались ноги, потели руки и лоб. Когда хотелось постоянно видеть, слышать и быть рядом с объектом наших воздыханий. Плохой сон, аппетит и настроение, если не было взаимности и наоборот – весёлое настроение, повышенная трудоспособность и желание всех обнимать и целовать, если эти чувства находили отклик у любимого человека.
Каждый человек, независимо от возраста и пола, испытывает врожденное желание любить и быть любимым. Но, воспитываясь в стране, где многие годы проявление любви было приравнено к проявлению слабости, мы привыкли дарить подарки любимым и красиво выглядеть только в специально отведенные для этого дни. Раньше это были дни 23 февраля и 8 марта. Поэтому вполне понятно то воодушевление, с которым в нашей стране было встречено появление нового праздника — Дня влюбленных. Ведь это лишний повод сказать жене ласковые слова, а для мужа это стало ……………………..
Список использованной литературы
Основным приемом в моей конкурсно — игровой программе был эмоциональный фон, а также музыка. Она содействовала более прочному усвоению, запоминанию информации, заложенной в содержании программы.
Активизировала через манок, чтобы вывести участников на сцену.