Развитие памяти у детей дошкольного возраста 2

Содержание

Введение

Глава 1. Характеристика памяти, как психического процесса

1.1 Классификация видов памяти

1.2 Понятие памяти в психолого-педагогической литературе

1.3 Возрастные особенности развития памяти у детей дошкольного возраста

Заключение

Список литературы

Выдержка из текста

Введение

Глава 1. Характеристика памяти, как психического процесса

1.1 Классификация видов памяти

1.2 Понятие памяти в психолого-педагогической литературе

1.3 Возрастные особенности развития памяти у детей дошкольного возраста

Заключение

Список литературы

Список использованной литературы

2. Воробьева О.Г. Проблема развития логической памяти у младших школьников в условиях современного обучения // / под ред. Е.В. Опеваловой. Комсомольск-на-Амуре: Изд-во гос. пед., 2007 г

3. Жировина Л.Ф. Развиваем память детей// Ребенок в детском саду.- 2010.-№6- 29-38 с

4. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: ТЦ Сфера, 2005. – 464 с

5. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: учебник для студ. вузов. – 5-е изд., Стереотип. М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 456 с.

6. Немов Р.С. Психология: учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведения: В 3 кн. – 4-е изд. – М.: Гуманит. изд. центр Владос, 2003. – кн. 3: Общие основы психологии. – 688 с.

Всего 14 источнико

Похожие записи