Содержание
Глава 1: Персонал организации…………………………………………………5
1.1 Понятия и структура персонала………………………………………………5
1.2 Количественная и качественная характеристика персонала……………….6
1.3 Мотивация персонала организации………………………………………….8
Глава 2: Особенности и система развития персонала в организации……….13
2.1 Понятие, цели и принципы развития персонала…………………………..13
2.2 Способы и методы обучения и развития персонала………………………14
2.2.1 Классификация методов обучения и развития персонала……….14
2.2.2 Подготовка и повышение квалификации персонала……………..19
2.2.3 Требования к системе подготовки…………………………………21
Глава 3: Развитие персонала ОАО «ЛУКОЙЛ»………………………………24
3.1 Политика управления персоналом в области обучения и развития, планирования кадрового потенциала…………………………………………..24
3.2 Построение эффективной и динамичной организации, её непрерывного развития………………………………………………………………………….26
Заключение………………………………………………………………………29
Список использованной литературы……………………………………….30
Выдержка из текста
Актуальность темы. На сегодняшний день одной из самой главной части организации является персонал. Персонал организация выполняет множество функций в организации, и развитие персонала является важнейшим условием успешного функционирования любой организации. В современном мире очень быстро протекает научно-технический прогресс именно поэтому необходимо обучать и повышать квалификацию персонала.
….
Список использованной литературы
Методические рекомендации по выполнению курсовых работ: учебно-методическое пособие / доц. Арзамасцева Л.П., Шкиренко Г.А., — Воронеж ; ВГУ , 2011.-34с
2. Алехина О.Е. Стимулирование развития работников организации / О.Е. Алехина // Управление персоналом. – 2009. – № 1. – С. 50-52.
3. Базарова Т.Ю., Еремина Б.Л. Управление персоналом [Текст]: Учебник / Базарова Т. Ю. – М.: ЮНИТИ, 2004. –185 с.
4. Воротынцева Т. Неделин Е.. Строим систему обучения персонала. Практическое руководство для специалистов по обучению / Т. Воротынцева — Спб, 2008.- С. 11
5. Гудушаури Г. В., Литвак Б. Г. Управление современным предприятием. / Г.В. Гудушаури. — М.: ЭКМОС, 1998. — 243с.
6. Егоршин А.П. Управление персоналом / А.П. Егоршин. – Н. Новгород: НИМБ, 2009. – 624 с.
7. Кабушкин Н.И. Основы менеджмента: / Н.И. Кабушкин, Учебное пособие. – М.: Новое знание, 2008. – 357 с.
8. Кибанов А.. Концепции и виды обучения персонала. // Кадровик. Кадровый менеджмент. 2008. № 9.
9. Магура М.И., Курбатова М.Б. Обучение персонала как конкурентное преимущество. / М.И. Магура. – М.: ЗАО «Бизнес-школа «Интел-Синтез»,2004. – С. 233.
10. Мескон М.Х. Основы менеджмента / М.Х. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. – М.: Дело, 2009. – 702 с.
11.Одегов Ю. Г., П. В. Журавлев. Управление персоналом. / Ю.Г. Одегов. — М.: «Финстатинформ», 2007. – С. 87.
12. Пунтус С.А. Модели стимулирования труда / С.А. Пунтус // Вестник Московского университета, серия 6 «Экономика». – 2009. – № 8.
13. Травин В.В. Менеджмент персонала предприятия: учебное пособие / В.В. Травин, В.А. Дятлов. – М.: Дело, 2009. – 272 с
14. Чижов Н.А. Руководитель и персонал. / Н.А. Чижов. — М.: Альфа-Пресс, 2007 – 576с.
15. Яхонтова Е.С. Эффективные технологии управления персоналом. / Е.С. Яхонтова. — СПб.: Питер, 2003. — 272 с.
16. http://www.lukoil.ru/