Содержание
Исходя из целей и задач нашего исследования, а также опираясь на результаты констатирующего эксперимента, мы провели формирующий эксперимент. Формирующий эксперимент проводился только в экспериментальной группе, контрольная группа функционировала в естественных условиях.
Нами была разработана и реализована программа по формированию творческих способностей с опорой на разнообразные традиционные и нетрадиционные виды деятельности, предполагая включение дошкольников в творческую деятельность на основе собственных желаний. (Приложение 10)
Дошкольный возраст характеризуется развитием потребности у ребенка в значимой и оцениваемой деятельности, что положительно сказывается на его стремлении к новым игровым и обучающим видам деятельности. В этом возрасте продолжают развиваться личностные качества ребенка, а значит, у педагогов и родителей имеется возможность корректировать такие особенности личности, которые мешают человеку в дальнейшем приспосабливаться к изменяющимся условиям жизни.
Выдержка из текста
В дошкольном периоде детства закладываются основы развития личности и формируются творческие способности. Педагоги-практики отмечают, что если ребенок талантлив, он талантлив во многих сферах. Это говорит о том, что способности, проявляющиеся в одном виде деятельности, качественно влияют на развитие других. Поэтому обеспечение условий для творческой реализации личности дошкольников в разнообразных видах деятельности как проблема, требующая научно-методического осмысления, привлекла наше внимание.
Воспитание личности, обладающей богатым творческим потенциалом, способной к саморазвитию и самосовершенствованию, умеющей справляться с возрастающим потоком проблем, начинается в детские годы.
Список использованной литературы
1. Савенков А.И. Путь к одарённости детей А.И. Савенков. М.: СПб., 2004.-272 с.
2. Серов Н.В. Светоцветовая терапия / Н.В. Серов. СПб.: Речь, 2001. – 256 с.
3. Сигбатуллина И. О возможности использования детских рисунков в диагностике и оценке здоровья ребенка / И. Сигбатуллина, Л. Салахова // Прикладная психология. — 2000. № 3. — С. 56-65.
С этим материалом также изучают
... деятельность дошкольного возраста1.2. Эмоциональное и психическое развитие детей дошкольного возраста1.3. Общение как связь дошкольника ... музыканты. Юристы интересуются условиями развития и формами проявления личности преступников. Объектом исследования ...
Исследование проблем учебной мотивации у детей-сирот в РФ (2025). Анализ травм, депривации, мед. факторов, педагогических методов, роли семьи и законодательства.
... у младших дошкольников посредством дидактических игр в условиях введениях ФГОС ДО. Приобщая детей к разнообразным видам музыкальной деятельности, мы развиваем общую музыкальность ребенка, его музыкальные способности: ладовое ...
Глубокий анализ взаимосвязи речевой активности и формирования личности в дошкольном возрасте. Рассматриваются ключевые концепции, такие как Я-концепция, кризисы развития, социализация, а также представлена структура и методы для написания курсовой работы по психологии.
Глубокий анализ психологии развития способностей: от задатков до гениальности. Изучите классификации, этапы и практические рекомендации для выявления и формирования одаренности.
... игр, направленных на развитие познавательной сферы: развития мышления, на межличностное развитие творческих способностей детей со сверстниками и взрослыми. Цель исследования: Охарактеризовать условия развития способности к наглядному моделированию ...
... развития способности к личностной саморегуляции у старших дошкольников в условиях ... 2000. 15. Психология личности и деятельности дошкольника. /Под ред. А.В. ... дошкольников, развития творчества, свободного выбора различных видов взаимодействия детей ...
... деятельности, является Б. М. Теплов. Целью данного исследования было изучение особенностей развития творческих способностей школьников в процессе обучения.- изучение особенностей развития способностей у человека;- рассмотрение особенностей развития ...
... способностей. 2. Изучить классификацию способностей. 3. Охарактеризовать процесс развития способностей личности (особое внимание будет уделено развитию творческих способностей и значимости творчества в развитии способностей и становлении личности ...
Исследование формирования трудовой деятельности у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения: актуальность, психофизиологические особенности, эффективные педагогические подходы и методики.
