Развивающие игры как средство повышения личностной готовности детей к школе

Содержание

Введение…3

Глава 1. Теоретический анализ проблемы изучения развивающих игр как средства повышения личностной готовности детей к школе…..7

1.1. Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста.7

1.2. Психолого-педагогическая характеристика игры. Классификация игр…10

1.3. Развивающая игра как средство помощи детям в отечественной и зарубежной психологии …17

1.4. Подходы к определению понятия «готовность к школьному обучению» …..21

1.5. Личностная готовность как часть психологической готовности ребенка к школе…29

Глава 2. Исследование особенностей развивающих игр как средства повышения личностной готовности детей к школе…36

2.1. Описание методик исследования….36

2.2. Анализ полученных результатов….42

2.3. Практические рекомендации для психологов и воспитателей дошкольных учреждений по повышению эффективности личностной готовности детей к школе посредством развивающих игр..51

Заключение……71

Список литературы….73

Приложения…..77

Выдержка из текста

Цель дипломной работы — изучить развивающие игры как средство повышения личностной готовности детей к школе.

Объект исследования: личностная готовность дошкольников к школе.

Предмет: Исследование влияния развивающих игр как средства повышения личностной готовности детей к школе.

Гипотеза исследования: развивающие игры влияют на повышение личностной готовности детей к школе.

Всего 3,5 страницы

Список использованной литературы

61 источник

Похожие записи