Пример готовой дипломной работы по предмету: Психология
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1.ВИДЫ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2.ФУНКЦИИ РЕЧИ
3.ОСОБЕННОСТИ МЫШЛЕНИЯ
4.РЕЧЬ КАК ИНСТРУМЕНТ МЫШЛЕНИЯ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
Учитывая нейрофизиологические особенности развития детей дошкольного возраста, в процессе работы педагогам следует принимать во внимание взаимосвязь между состоянием речи, мышления и моторной сферой ребенка. В последнем случае имеется в виду не только степень сформированности артикуляторной моторики, но и уровень развития тонкой дифференцированной моторики кистей и пальцев рук.
Сложность вопроса определена, скорее всего, сложностью и противоречивостью природы мышления и речи. С одной стороны, и речь и мышление представляют собой порождение мозга человека как homo sapiens, с иной стороны, речь и мышление прибывают общественными продуктами, поскольку сам человек является общественным явлением.
Проблема соотношения мышления и речи многократно подвергалась изучению со стороны психологии, логики, психолингвистики, языкознания и других наук.
Наукой доказано, что без речевого общения, т. е. без социальной (общественной) среды человеческое существо не может стать полноценным человеком. И мы должны помнить; что речь инструмент развития высших отделов психики растущего человека. Обучая ребенка родной речи, взрослые одновременно способствуют развитию его интеллекта и высших эмоций, готовят почву для успешного его обучения в школе.
Однако в настоящее время вопрос оказания квалифицированной педагогической пом ощи данной категории детей по формированию у них мышления является малоразработанным. На логопедических занятиях в основном осуществляется речевое развитие дошкольников, в то время как развитию мышления уделяется недостаточно внимания. Актуальность данной проблемы и ее недостаточная разработанность и определили выбор темы данной работы.
Список источников информации
1.Леонтьев А. А. Язык и речевая деятельность в общей и педагогической психологии // МОДЭК, Москва-Воронеж, 2001.
2.Немов Р. С. Психология: Учеб.: в 3 кн. // Владос, Москва, 2000, Т. 1.
3.Психология. Словарь. / Под ред. А. В. Петрова, М. Г. Ярошевского. – М.: Политиздат. 1990.
список литературы
