Пример готовой дипломной работы по предмету: Религия
Содержание
Введение 2
1. Место религиозной деятельность в жизни людей и ее виды 3
2. Средства религиозной деятельности 7
3. Религиозное сознание 13
4. Религиозные отношения 16
Заключение 17
Список использованной литературы 18
Выдержка из текста
Человека включают в религиозную деятельность практически с рождения — в период жизни, когда онтогенетически его сознание не развито, тем самым цель религиозной деятельности им не осознаётся, поэтому он выступает в качестве объекта религиозной деятельности, минуется этап свободной воли и свободного выбора. Изначально цель религиозной деятельности является неосознаваемой. Формирование религиозных качеств с рождения во многом предопределяет содержание личности, а религиозная деятельность для человека представляет безусловную данность, что является залогом некритического и нерефлексивного восприятия религии, её эталонов и идентификации с ними.
Таким образом, религиозная деятельность — это процесс воздействия субъекта религиозной деятельности на собственную психику или психику другого человека, с целью повышения индивидуального уровня религиозности. В своей работе я постараюсь разобраться, что же на самом деле такое религиозная деятельность и с какой целью она существует.
Список использованной литературы
1. Ильин В.В., Кармин А.С., Носович Н.В. Религиоведение. Краткий курс. Издательство Питер. 2007. — 240 стр.
2. Матецкая А.В., Самыгин С.И. Религиоведение. Краткий курс. Издательство Феникс. 2008. — 224 стр.
3. Языкович В.Р. Религиоведение. Курс лекций. Издательство РИВШ. 2007. — 348 стр.
4. Элбакян Е.С. Религиоведение. Словарь. Серия: Gaudeamus. Издательство Академический Проект. 2007. — 637 стр.
5. Данильян О.Г., Тараненко В.М. Религиоведение. Учебник. Серия: Образовательный стандарт XXI. Издательство Эксмо. 2005. — 480 стр.
6. Лобазова О.Ф. Религиоведение. Учебник. Серия: Учебник. Издательство Дашков и К. 2008. — 488 стр.
7. http://psihologia.biz/razvitiya-akmeologiya-psihologiya/religioznaya-deyatelnost-kak-osnova-22887.html
