Пример готовой дипломной работы по предмету: Физическая культура
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ: ПОНЯТИЯ, ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ 5
1.1 Факторы, влияющие на физическое развитие детей 5
1.2 Методы оценки физического развития. Антропометрия 10
1.3 Физическое развитие детей в период полового созревания 18
ГЛАВА II.ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ И ДИНАМИКА ИЗМЕНЕНИЯ ОСНОВНЫХ ФИЗИЧЕСКИХ ПАРАМЕТРОВ КОНЦА ПРОШЛОГО СТОЛЕТИЯ И НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ 24
2.1 Методы оценки физического состояния детей в пубертатном периоде 24
2.2 Изучение динамики физического развития детей на основании анализа результатов исследовании конца прошлого столетия 29
2.3 Оценка физического развития детей на современном этапе и прогноз на ближайшие годы 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 46
ПРИЛОЖЕНИЕ 50
Выдержка из текста
Здоровье нации является важной экономической и политической категорией, определяющей социальную стабильность. От его показателей зависит трудовой и оборонный потенциал страны. Только здоровые люди могут производить материальные блага, успешно учиться и стать работоспособными специалистами. Физическое развитие детей и подростков, выбранных для решения целей и задач нашего исследования – один из главных критериев состояния здоровья, а соответственно и будущего рабочего резерва страны.
В последнее время в России выявлены реально существующие тенденции ухудшения здоровья и физического состояния молодежи, сложившуюся ситуацию подтверждают многочисленные данные научных лабораторий различных регионов (Беляев Е.Н., 1999; Евсеев С.П., 2003; Сейранов С.Г., 1999; Хасин Л.А., 2001; Комков А.Г., 2001; Кучма В.Р. и соавт., 2003; Ланда Б.Х., 2002; Пузырь Ю.П., 2002;. Ямпольская ЮА., 2000).
При этом в системе государственного образования не налажена система постоянного мониторинга за физическим развитием и физической подготовленностью детей и учащейся молодежи; практически отсутствует система оздоровления молодежи с низким уровнем физического развития.[5]
Актуальность работы. Существующий на сегодняшний день анализ физического состояния детей и подростков показывает, что физическое развитие данного контингента имеет отрицательную динамику, что подтверждено научными данными последних десятилетий. Поэтому анализ физического развития детей и подростков в течение длительного периода, позволит спрогнозировать эффективные мероприятия по улучшению здоровья подрастающего поколения.
Наличие недостаточной изученности причин и последствий нарушений здоровья детей в предыдущие десятилетия, послужило поводом для проведения данного исследования.
Научно-практическая значимость работы заключается в обосновании приоритетности проблем здоровья молодого поколения в сравнительном аспекте и выявлении типичных тенденций роста и развития подростков на протяжении последних
3. лет.
Целью работы является проведение ретроспективного анализа физического состояния детей в период полового созревания, определение текущих проблем и ориентира дальнейшего развития детей в России.
В соответствии с данной целью в работе представлены для решения следующие задачи:
1. Провести анализ научной литературы, связанной с оценкой физического состояния и развития детей в пубертатном периоде за последние три десятилетия.
2. Выявить взаимосвязь между уровнем физического развития подростков и образом жизни современного поколения.
3. Определить набор методов совершенствования физического воспитания детей в период полового созревания для формирования будущего здорового поколения.
Предмет исследования – уровень физического состояния детей в период полового созревания за последние три десятилетия.
Объект исследования — анализ ретроспективных данных исследования физического развития детей за период с 1980 по 2014г.
Список использованной литературы
1. Альбицкий В.Ю., Мо десто в А.А., Анто но ва Е.В. Со временные по дхо ды к изучению забо леваемо сти детско го населения // Ро ссийский педиатрический журнал. – 2009. — № 5. – С. 4
2. Барано в А.А., Кучма В.Р., Сухарева Л.М. и др. Про ведение мо нито ринга со сто яния здо ро вья детей и по дро стко в и о рганизация их о здо ро вления. Мето д. реко мендац. М: МЗ РФ. 2006.- C. 19
3. Барано в, А.А., Кучма В.Р., Ямпо льская Ю.А. и др. Мето ды исследо вания физическо го развития детей и по дро стко в в по пуляцио нно м мо нито ринге: рук-во для врачей. Авт. По д ред. А.А. Барано ва, В.Р. Кучмы. М.: Со юз педиатро в Ро ссии, 1999. — 226 с.
4. Бо го мо ло ва, Е.С. Гигиеническо е о бо сно вание мо нито ринга ро ста и развития шко льнико в в системе «здо ро вье – среда о битания»: авто реф. Дисс. …р-ра мед наук. / Бо го мо ло ва, Е.С. – Нижний Но вго ро д, 2010. – 44с.
5. Бо карева, М.А., Ведущие Факто ры, фо рмирующие физическо е развитие со временных детей мегапо лиса Мо сквы: дис. …до к мед. наук (14.02.01) / Бо карева Наталья Александро вна ; Ро ссийский нацио нальный исследо вательский университет им. Пиро го ва – Мо сква, 2014.- 272с.
6. Бунак, В.В. Антро по мерия / В.В. Бунак. – М., 1991. – 367с.
7. Вельтищев Ю.Е. Про блемы о храны здо ро вья детей Ро ссии // Ро с. Вестн. Перинатало гии и педиатрии. – 2000. – № 1 – 47c/
8. Ко мплексная о ценка физическо го развития шко льнико в: мето дические указания / Калюжный Е.А.,[и др.]; по д ред. С.П. Нико но в. – Арзамас: АГПИ,2012. – С. 15.
9. Кучеренко , В.З. Применение мето до в статистическо го анализа для изучения о бщественно го здо ро вья и здраво о хранения: учеб. по со бие для практ. занятий студенто в/ по д. ред. В.З.Кучеренко .- М.: «ГЭОТАР-Медиа», 2006.-192 с.
10. Кучма В.Р. Дети в мегапо лисе: неко то рые гигиенические про блемы. М.: Изд-во НЦЗД РАМН. 2002. 280 с.
11. Кучма В.Р. Оценка физическо го развития детей и по дро стко в в гигиеническо й диагно стике системы «Здо ро вье населения — среда о битания». М.: Изд-во НЦЗД РАМН, 2003. — 316 с.
12. Кучма, В.Р. Гигиена детей и по дро стко в: Учебник.- М.: «ГЭОТАР-Медиа», 2008.-480 с.
13. Кучма, В.Р. По ведение детей, о пасно е для здо ро вья: со временные тренды и фо рмиро вание здо ро во го о браза жизни: Мо но графия. / Кучма В.Р., Со ко ло ва С.Б. ; М.: ФГБНУ НЦЗД, 2014. — 160 с.
14. Кучма, В.Р. Тео рия и практика гигиены детей и по дро стко в на рубеже тысячелетий / В.Р. Кучма. – М.:НЦЗД РАМН, 2001. – 376с.
15. Мамчик Н.П.,Габбасо ва Н.В., Каприна Н.П. и др. Веро ятно стные факто ры риска среды о битания в фо рмиро вании забо леваемо сти // Педиатрия им. Г.Н Сперанско го . – 2008. – Т. 87, № 6. – 246c.
16. Медико -био ло гические и психо со циальные про блемы по дро стко во го во зраста: мо но графия. По д ред. В.Р. Кучмы, Л.М. Сухарево й. М.: Изд-во НЦЗД РАМН. 2004. — 198 с.
17. Милушкина, О. Ю. Зако но мерно сти фо рмиро вания мо рфо функцио нальных по казателей детей и по дро стко в в со временных санитарно -гигиенических и медико -со циальных усло виях: авто реф. дис. …д-ра мед. наук: 14.02.01 / Милушкина Ольга Юрьевна. – М.,2013. – 47с.
18. Русино ва И.И., Василенко Ф.И Влияние уро вня двигательно й активно сти на по казатели физическо го развития учащихся 12-15 лет//Вестник ЮУРГУ. – 2009. — № 7. – 208c.
19. Ско блина, Н.А. Научно -мето дическо е о бо сно вание о ценки физическо го развития детей в системе медицинско й про филактики; авт. дис. …до к.мед.наук (14.00.07) / Ско блина Наталья Александро вна ; ГОУ ВПО ММА имени И.М. Сечено ва. – Мо сква, 2008. — С. — 35
20. Физическо е развитие детей и по дро стко в :Мо но графия / Про ко пьев Н.Я. [и др.]
по д ред. ., С.А. Орло ва. – М.:Из-во КРУК, 1999. – 192с.
21. Физическо е развитие детей и по дро стко в на рубеже тысячелетий / Барано в А.А., Кучма В.Р., Ско блина Н.А. – М.: Издатель Научный центр здо ро вья детей РАМН.2008. – C. 12
22. Физическо е развитие детей и по дро стко в Ро ссийско й Федерации Сбо рник материало в Выпуск VI , / Барано в А.А. [и др.]
по д. ред. А.А.Барано ва, .- М.: «ГЭОТАР-Медиа», 2009.-128 с.
23. Ямпо льская Ю.А., Го дина Е.З., Со сто яние, тенденции и про гно з развития детей и по дро стко в Ро ссии // Ро ссийский педиатрический журнал. – 2005. — № 1. – С. 30-39
24. Ямпо льская, Ю. А., Физическо е развитие шко льнико в — жителей крупно го мегапо лиса в по следние десятилетия: со сто яние, тенденции, про гно з, мето дика скрининг-о ценки. Авто реф. дисс. … до кт. био л. наук. М. 2000. — С.9
25. Ямпо льская, Ю. А., Физическо е развитие шко льнико в — жителей крупно го мегапо лиса в по следние десятилетия: со сто яние, тенденции, про гно з, мето дика скрининг-о ценки. Авто реф. дисс. … до кт. био л. наук. М. 2000. — С. 26
26. Ямпо льская, Ю. А., Физическо е развитие шко льнико в — жителей крупно го мегапо лиса в по следние десятилетия: со сто яние, тенденции, про гно з, мето дика скрининг-о ценки. Авто реф. дисс. … до кт. био л. наук. М. 2000. — С. 34
27. Ямпо льская, Ю.А. По пулярный мо нито ринг физическо го развития детско го населения.// «Гигиена и санитария, 1996,№ 1, с. 24-26
28. Ямпо льская, Ю.А. Сравнительный анализ неко то рых со временных мето до в исследо вания физическо го развития детей и по дро стко в.//Кн./ Мето ды исследо вания физическо го развития детей и по дро стко в в по пулярно м мо нито ринге (руко во дство для врачей) – М., 97c.
29. Анто но в О. В., Бо гачева Е. В., Анто но ва И. В., Вельмато ва А. А., Кузьмина А. Л., Филиппо в Г. П., Мурашев Е. В. Оценка и анализ физическо го развития детей и по дро стко в // СМЖ. — 2012. — № 4. — URL: http://cyberleninka.ru/article/n/otsenka-i-analiz-fizicheskogo-razvitiya-detey-i-podrostkov
30. Гачего в М. А., Мерзло ва Н. Б., Сивако ва Л. В. Оценка физическо го развития детей и по дро стко в: мето дические реко мендации (мето дические реко мендации) // Междунаро дный журнал прикладных и фундаментальных исследо ваний. — 2014. — № 6. — URL:http://cyberleninka.ru/article/n/otsenka-fizicheskogo-razvitiya-detey-i-podrostkov-metodicheskie-rekomendatsii-metodicheskie-rekomendatsii
