Введение
Глава I. Альт как музыкальный инструмент и его возможности в оркестре
1.1. Развитие альта как музыкального инструмента
1.2. Технические возможности альта
Глава II Эпоха Баха
1.2. Общая характеристика эпохи И. С. Баха
2.2. Гиганты эпохи – Бах и Гендель
Глава III. Альт в творчестве композиторов эпохи барокко.
3.1. Эволюция альта
3.2. Альт – голос эпохи барокко
Заключение
Литература
Содержание
Выдержка из текста
Цель: изучить структуру статистического и динамического портрета в произведениях И.С. Тургенева в аналитическом рассмотрении сущности, типов, идейного содержания и роли его в художественной ткани этих произведений.
А если взять многочисленные переложения «Хорошо темперированного клавира» для других инструментов, то вопрос можно поставить гораздо шире: как исполнять прелюдии и фуги в контексте достижений аутентичного исполнения и современных музыковедческих разработок, с использованием наших знаний о музыкальном творчестве великого кантора? В связи с этим, в реферате остановимся на одном сочинении – прелюдии до мажор из первого тома «Хорошо темперированного клавира» — на примере которой рассмотрим особенности исполнения данного произведения в контексте проблемы инструментария при исполнении музыки Баха (и музыки барокко в целом).
Доктор, болонский юрист, профессор университета мало отличаются от Панталоне. Он не так богат, как его венецианский собрат, но более ученый, не отказывает себе в выпивке, болтлив, часто путает глупость с ученостью.
Для решения поставленных задач использовался комплекс взаимодополняющих методов исследования: метод теоретического анализа литературы по исследуемой проблеме, метод исследования – анкетирование.
Медиативность – это неизбежная часть коммуникации. С помощью новых электронных технологий связивыходят газеты, посредством спутниковых сигналов, поддерживаемых этими технологиями, осуществляется современное теле- и радиовещание, а онлайновые версии вещательных и печатных СМИ, сайты, форумы становятся источником самой разнообразной информации во всех сферах жизни.
Было принято решение о разграничении полномочий высших партийных и государственных органов, о нецелесообразности совмещения функций Председателя Совета Министров и секретаря ЦК КПСС. При этом значение аппарата управления Совета Министров было выше, чем партийного. Реформирование сверхцентрализованной системы государственной власти и управления, подсистем страха и принуждения, идеологического стимулирования внеэкономического энтузиазма, перманентной классовой борьбы, преследования инакомыслящих растянулось еще на долгие годы и десятилетия, но так и не завершилось созданием подлинно социалистической системы народовластия.
Актуальность данной работы связана с исследованием реального механизма власти и его влияния на государство и общество во время пребывания Н.Хрущева советским лидером, а так же недостаточной разработанностью темы политических преобразований и большое значение политических реформ в исторической науке на протяжении веков.
Рассматриваются следующие аспекты карело-финских отношений: исторические формы сотрудничества жителей Карелии с пограничными государствами , история Карелии в составе Швеции, Финляндии, России , формы сотрудничества в послевоенном международном устройстве (с середины XX в.) , политика Еврсоюза и проблемы трансграничных отношений Финляндии и Карелии , влияние европейских структур и НАТО на настоящее и будущее карело-финских связей .
И этому есть целый ряд причин — ведь творчество Тургенева затрагивает как злободневные (для эпохи 1840 – 186о годов), так и вечные человеческие темы. Тургенев с целью проверить его соответствие роли настоящего героя.- указать роль и место героя в структуре романов;
Существует несколько различных подходов к преподаванию социологии студентам. Наиболее обоснованным представляется тот из них, который в полной мере учитывает многогранность и сложность «многоэтажного» здания социологической науки. Со¬гласно этому подходу ядром социологии является общая социоло¬гическая теория, представляющая собой не только разветвленную систему знаний, но и теоретико-методологический каркас описа¬ния типовых способов получения новых знаний .
В большинстве государств, женщины обеспечили право на труд, оплату труда, на их образование. Кроме того, некоторые женщины в настоящее время являются представителями власти, что ранее невозможно было себе представить.
Изучению художественного мира Тургенева посвятил свою работу С. Кричевская выявила основные особенности описания портретов главных героев в произведениях И.С.
В то же время романами «Рудин» и «Дворянское гнездо» автор подводил итоги своим раздумьям над эпохой 30-х и 40-х годов XIX столетия.Использование психологизма в романах Тургенева служит отличительной чертой мастерства писателя и, наряду с «диалектикой души» Толстого и открытым психологизмом Достоевского, становится характерным признаком классического русского реалистического романа ХIХ века. Актуальность темы обусловлена несколькими причинами: а) проблемой теоретического осмысления термина «психологизм» и его содержания; б) недостаточной изученностью психологизма в романах Тургенева; в) отсутствием психологического анализа романа «Дворянское гнездо».
КР состоит из трех разделов, в каждом из которых раскрывается тема
Список источников информации
1. Асафьев Б. В. Музыкальная форма как процесс. Книга вторая: Ин-
тонация. Л.. 1971. С. 254.
2.Благодатов Г. История симфонического оркестра. Л., 1969.
3. Булучевский Ю. С., Фомин В. С. Краткий музыкальный словарь для учащихся. – 9-е изд., доп. – Л.: Музыка, 1988. – 344 с.
4. Газарян С. В мире музыкальных инструментов: Кн. для учащихся ст. классов. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 1989. – 192 с.: ил.
5.Галацкая В. С. Музыкальная литература зарубежных стран. Вып. 1. М.: Музыка, 2002. – 350 с., ил., нот.
6. Гивенталь И., Щукина Л. Музыкальная литература: Учеб. пособие. Вып. 1. Г. Ф. Гендель, И. С. Бах. – 2-е изд., испр. и доп.- Музыка, 1986. – 444 с., нот.
7. Горбунов В. Н. Русское альтовое искусство XVIII – начала XX века: Инструмент, сфера применения, композиторское творчество // http://www.dissercat.com/content/russkoe-altovoe-iskusstvo-xviii-nachala-xx-veka-instrument-sfera-primeneniya-kompozitorskoe-
8. Друскин М. С. Иоганн Себастьян Бах. – Москва «Музыка», 1982.
Исанов-Борецкий М. Материалы и документы по истории музыки.
Т. 2.
9.Кожухарь В. И. Инструментоведение. Симфонический и духовой оркестры. Учебное пособие. – СПб: Издательство «Лань»; «Издательство ПЛАНЕТА МУЗЫКИ», 2009. – 320 С.: ил. – (Учебники для вузов. Специальная литература).
10.Модр А. Музыкальные инструменты. – Государственное музыкальное издательство. – Москва, 1959.
11. Пистон У. Оркестровка. – Пер. с англ. К. Н. Иванова. – М. «Советский композитор», 1990.
12. Понятовский С. Альт / под общ. ред. С.Я. Левина; С. Понятовский. – М.: Музыка, 1974. – (Музыкальные инструменты).
13. Рабей В. Георг Телеман. – М., 1974.
14. Порвенков В. Настройка музыкальных инструментов. М., 1977.
15. Рогаль-Левицкий Дм. Современный оркестр, т.1. М., 1953.
16.Розеншильд К. К. История зарубежной музыки до середины XVIII века. Выпуск 1. – Музгиз, М., 1963. – 488 с.
17. Серов Л. Н. Музыка, музыкальная наука, музыкальная педагогика // Критические статьи. Т. 4. С. 1612.
. Ступелъ А. В мире камерной музыки. 2-е изд. Л., 1970.
19. The New Grove Dictionary of Music and Musicians
20. Швирек Й. Скрипичное мастерство. Краков. 1972.
список литературы