Роль медсестры в оказании помощи детям при травмах опорно-двигательного аппарата 3

Содержание

Оглавление

Введение 3

1.Характеристика травматологического отделения 5

2.Должностные обязанности старшей медицинской сестры 12

3.Особенности оказания помощи детям при травмах опорно-двигательного аппарата 26

Заключение 30

Список литературы 32

Выдержка из текста

Введение

Актуальность. Развитие специализированной комбустиологической медицинской помощи, применение новейших высокотехнологических методов лечения выдвигают новые требования к профессиональным знаниям и умениям среднего медицинского персонала, требуют совершенствования организации их практической деятельности.

Профессиональную деятельность медицинских сестер травматологических отделений относят к категории наиболее сложных и трудоемких: высокие физические, эмоциональные и психологические нагрузки. Труд же медицинских сестер по-прежнему остается низкооплачиваемым, а профессия медицинской сестры недостаточно престижна. Все это определяет проблему дефицита сестринских кадров вызывает определенные трудности в обеспечении высокого уровня качества медицинской помощи.

В организации и повышении качества сестринской деятельности возрастает значимость организационно-методической работы, проводимой руководителями сестринской службы.

Одним из важных направлений организационно-методической работы со средним медицинским персоналом является непрерывное образование специалистов, которое помогает адаптироваться к изменениям, происходящим в медицинской науке и практике.

Список использованной литературы

1. Бейер, П. Теория и практика сестринского дела в двух томах: Учебное пособие. Пер. с анг. П.Бейер, Ю.Майерс, П.Сверинген и др. Под ред. С.В.Лапик, В.А.Ступина, В.А.Саркисова. — М.: ФГОУ «ВУНМЦ Росздрава», 2008. — 889 с.

2. Двойников, сл. Ситyационное обучение в сестринском деле: Учеб. пособие /С.И.Двойников, С.В. Лапик. — М.: ГОУ ВУНМЦ, 2004. — 216 с.

3. Межличностные аспекты сестринского дела. Пер. с англ. / Под общ. ред. Г.М. Перфильевой. — М.: ГЕОТАР-МЕД 2001. -40 с.

4. Основы сестринского дела: учебн. пособие /В.Р.Вебер, Г.И.Чуваков, В,А.Лапотников и др. — Ростов-на-Дону, 2007. — 573 с.

5. Основы сестринского дела: учеб. пособие В.Р. Вебер, Г.И.Чуваков, В.А Лапотников и др. – Ростов-на-Д., 2007. — 573 с. 1 экз.

6. Романюк ВЛ. и др. История сестринского дела в России / В.Л. Романюк, В.А. Лапотников, Я.А. Накатис. — СПб., 1998. -144 с.

7. Рябчикова Т.В., Назарова О.А. Сестринский процесс / Учебное пособие. М.: ГОУ ВУНМЦ, 2000. — 44 С.

8. Сестринский процесс / Серия учебной литературы «Образование медицинских сестер». — 2001. — .NB

9. Сестринский процесс. Пер. с англ. / Под общ. ред. Г.М Перфильевой. — М: ГЭОТАР — МЕД., 2001. — 80 с.

10. Сестринское дело. Профессиональные дисциплины: учеб. пособие — 2-е изд., перераб. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2007. -697 с.

11. Сестринское дело из века в век / Под ред. Б.Д. Минаева. — Ставрополь: СтГМА, 2005. -112с.

12. Ситуационные задачи по клиническим дисциплинам для студентов факультета высшего сестринского образования /С.М.Безроднова, К.Г.Караков, Г.П.Былим и др. — Ставрополь, 2006. — 136 с.

13. Теория и концептуальная модель сестринского дела: Учебное пособие: перевод с английского./ Под общей редакцией Г.М. Перфильевой. — М.: ГЭОТАР МЕД 2001. — 56 с.

14. Теория и концептуальная модель сестринской практики / Серия учебной литературы. — М.: ГЭОТАР МЕД, 2001. — №1.

15. Теория сестринского дела методическая разработка в межсессионный период для cтyдeнтов 1 курса ВСО /С.М. Безроднова, Л.М. Прокопенко, О.С. Заводнова и др. — Ставрополь: СтГМА, 2007. — 24 с.

16. Тестовые задания по клиническим дисциплинам для студентов факультета высшего сестринского образования /С.М.Безроднова, К.Г.Караков, Г.П.Былим и др. — Ставрополь, 2008. — Часть 1. — 164 с.

17. Тестовые задания по клиническим дисциплинам для студентов факультета высшего сестринского образования /С.М.Безроднова, К.Г.Караков, Г.П.Былим и др. — Ставрополь, 2008. — Часть 2. — 170 с.

Похожие записи