Роль прессы в формировании и трансформации социальной идентичности в современном российском обществе: комплексный академический анализ

В эпоху стремительных информационных потоков и глобальных социокультурных трансформаций роль средств массовой информации в конструировании и преобразовании социальной идентичности становится не просто значимой, а определяющей. Особое звучание эта тема приобретает в контексте современного российского общества, переживающего сложный процесс переосмысления своего места в мире и активного поиска новой национальной идеи. Пресса, выступая мощнейшим актором в формировании общественного сознания, становится не только зеркалом, но и архитектором коллективных представлений о «мы», «своих» и «чужих».

Цель настоящего исследования — провести глубокий академический анализ роли прессы в процессах формирования и трансформации социальной идентичности в современном российском обществе, выявив ключевые теоретические основы, специфику функционирования медиасистемы, используемые механизмы и технологии, а также этические и правовые аспекты этого влияния. Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи:

1. Систематизировать теоретические подходы к пониманию социальной идентичности и медиавлияния.
2. Проанализировать социокультурные и политические факторы, определяющие специфику функционирования российской прессы.
3. Выявить механизмы и технологии, используемые российской прессой для конструирования идентичностей.
4. Исследовать влияние различных типов российских СМИ на дифференциацию идентичностных моделей.
5. Рассмотреть этические и правовые аспекты воздействия прессы на идентичность в России.
6. Обобщить результаты эмпирических исследований, подтверждающих роль прессы в формировании идентичности.

Объектом исследования выступают процессы формирования и трансформации социальной идентичности, а предметом — роль российской прессы в этих процессах. Методологическая база работы носит междисциплинарный характер, объединяя подходы социологии массовых коммуникаций, медиаисследований, политологии, социальной психологии и теории идентичности. Она включает в себя дискурс-анализ, контент-анализ, а также методы сравнительного и системного анализа. Структура работы последовательно раскрывает заявленные задачи, представляя собой комплексное и исчерпывающее академическое исследование.

Теоретические основы изучения идентичности и медиавлияния

Погружение в проблематику формирования и трансформации социальной идентичности через призму медиа невозможно без четкого концептуального аппарата. Этот раздел призван раскрыть и систематизировать основные теоретические подходы, формируя ту прочную базу, на которой будет строиться весь дальнейший анализ. В конечном итоге, именно эти концепции позволяют нам понять, как информационные потоки проникают в ткань нашего самосознания.

Понятие и сущность социальной идентичности в современном обществе

«Кто я?» – этот экзистенциальный вопрос лежит в основе понимания идентичности, многомерного и динамичного конструкта, который постоянно создается и поддерживается путем саморефлексии и осмысляется в контексте собственной биографии. Идентичность – это не просто сумма характеристик, это внутреннее переживание целостности и непрерывности, позволяющее человеку осознавать самого себя, отвечая на упомянутый вопрос.

В социологическом контексте принято разграничивать несколько уровней идентичности:

• Индивидуальная идентичность – это уникальное самосознание, набор личных характеристик, убеждений и ценностей, отличающих одного человека от другого. Это то, что делает нас неповторимыми.
• Социальная идентичность – это аспект «образа Я», который проистекает из принадлежности человека к определенным социальным группам (например, по половому, возрастному, этническому признаку, профессиональной или политической принадлежности). Согласно теории Г. Тэджфела и Дж. Тернера, она формируется через осознание своей принадлежности к категории и эмоциональную значимость этой принадлежности. В российском контексте, например, принадлежность к определенной региональной общности (сибиряк, уралец) или профессиональной группе может стать ярким маркером социальной идентичности, что указывает на глубину многообразия внутри единой нации.
• Коллективная идентичность – это более широкое и общее чувство принадлежности к большой социальной группе или общности (нация, гражданство, религиозная конфессия). Она задает эмоционально важное самоотнесение к группе, определяя правила поведения, критерии различения «свой/чужой» и общие ценности. В современном российском обществе коллективная идентичность часто проявляется в контексте общероссийской гражданской идентичности или этнокультурной идентичности.

Взаимосвязь этих уровней сложна и диалектична: индивидуальное «Я» всегда вписано в социальный и коллективный контекст, а макросоциальные процессы, отражаемые прессой, непрерывно влияют на самоопределение каждого индивида.

Ведущие теории формирования идентичности

Понимание того, как формируется идентичность, требует обращения к фундаментальным теоретическим подходам. От классических психосоциальных концепций до современных социологических конструктов – каждая теория предлагает свой ракурс на этот сложный процесс.

Психосоциальная теория Э. Эриксона

Эрик Эриксон, выдающийся психоаналитик, рассматривал идентичность как сложное, многоуровневое образование, формирующееся на протяжении всей жизни человека. Для него идентичность – это не статичное состояние, а динамичный процесс, проходящий через восемь психосоциальных стадий развития. На каждой стадии индивид сталкивается с определенным «кризисом», успешное разрешение которого приводит к формированию нового качества личности.

Особое значение для формирования личной идентичности имеет пятая стадия – «Идентичность против ролевой путаницы», приходящаяся на подростковый возраст (примерно от 12 до 18 лет). В этот период молодые люди активно ищут ответы на вопросы о своих ценностях, убеждениях, целях и своем месте в мире. Они экспериментируют с различными ролями, стремясь к осознанию собственного «Я». Успешное прохождение этой стадии ведет к формированию сильного, стабильного чувства собственного достоинства и независимости. На социальном уровне идентичность, по Эриксону, отражает внутреннюю солидарность человека с групповыми идеалами, а решающим для здорового ощущения идентичности является вера в то, что «я — тот, кем я сам хочу быть». В российском контексте, особенно в условиях информационного давления, подросткам приходится преодолевать не только внутренние, но и внешние «кризисы» идентичности, находя свое «Я» среди множества транслируемых медиаобразов, что требует от них повышенной рефлексивности и устойчивости к внешним воздействиям.

Символический интеракционизм (Дж. Мид, И. Гофман)

В рамках символического интеракционизма, основоположниками которого считаются Джордж Герберт Мид и Ирвинг Гофман, личность и идентичность не могут существовать вне общества. Индивид всегда социален, а его идентичность – это не что-то врожденное, а результат непрерывного социального взаимодействия. Человеческие существа действуют на основе значений, которыми для них обладают вещи, а эти значения возникают в процессе коммуникации и социального обмена.

Идентичность, с этой точки зрения, понимается как результат самоопределения индивида, связанный с представлениями о «территории свободы», которые складываются в ходе повседневных взаимодействий. Например, через общение в социальных сетях, обсуждение новостей или участие в общественных дискуссиях, индивиды постоянно формируют и переформатируют свои представления о себе и других, основываясь на символах и их значениях, транслируемых в том числе через медиа.

Концепция «габитуса» П. Бурдье

Пьер Бурдье ввел понятие «габитус» – это система прочных, усвоенных диспозиций (схем мышления, восприятия, действия), которая формируется в процессе социализации и передается из поколения в поколение. Габитус действует как своего рода «вторая натура», позволяя индивиду адаптироваться к новым ситуациям, но при этом сохраняя отпечаток его социального происхождения и опыта.

Социальная идентичность, по Бурдье, — это индивидуальная совокупность интернализованных черт субъективного и объективного характера, отражающих принадлежность к определенному социальному полю. Пресса, как один из ключевых институтов социализации, играет значимую роль в формировании габитуса, транслируя определенные нормы, ценности, образцы поведения и представления о «правильном» и «неправильном», тем самым влияя на формирование социальной идентичности. Например, через медийные нарративы о «традиционных ценностях» или «успешном россиянине» формируются определенные диспозиции, влияющие на идентичность, что определяет предпочтения и поведение индивидов в различных социальных ситуациях.

Теория «ломкой идентичности» Э. Гидденса

Энтони Гидденс, анализируя вызовы современного общества, утверждал, что идентичность индивида в условиях глобализации и динамичных социальных изменений стала более «ломкой» и «непрочной». В отличие от традиционных обществ, где идентичность была более фиксированной и определялась рождением, в современном мире Я-идентичность постоянно рефлексируется, компонуется и переформатируется.

Гидденс связывал стабильное чувство идентичности с «онтологической безопасностью» – базовым доверием к природному и социальному мирам. Однако современность, с ее скоротечностью, ослаблением традиционных устоев и глобальным влиянием, подрывает эту безопасность, заставляя индивида постоянно «строить» и «перестраивать» свою идентичность. Медиа в этом процессе играют двойственную роль: с одной стороны, они могут усиливать чувство неопределенности, транслируя кризисные нарративы; с другой – предлагают новые «ресурсы» для конструирования идентичности, формируя «виртуальные сообщества» и новые образцы для подражания.

Социальный конструктивизм (П. Бергер, Т. Лукман)

Питер Бергер и Томас Лукман, авторы фундаментальной работы «Социальное конструирование реальности», подчеркивают, что идентичность не является чем-то изначально данным или устойчивым, а сконструирована в процессе социального взаимодействия и социализации. Идентичность рассматривается как ключевой элемент субъективной реальности, который формируется и поддерживается в конкретном обществе через язык, символы и институциональные практики.

В условиях динамичного современного общества, идентичность, по Бергеру и Лукману, постоянно подвергается «реконструкции». Средства массовой информации, как мощный институт, участвуют в этом процессе, предлагая «готовые» нарративы, социальные роли и образы, которые индивиды могут интернализовать. Таким образом, пресса не просто отражает реальность, но и активно участвует в ее конструировании, а вместе с ней – и в конструировании идентичности.

Основные концепции влияния средств массовой информации на аудиторию

Понимание того, как пресса воздействует на сознание аудитории и, как следствие, на формирование идентичности, невозможно без обращения к ключевым теориям медиавоздействия. Каждая из них предлагает свой ракурс на механизмы, с помощью которых медиа формируют общественное мнение и трансформируют представления о мире и себе.

Теория повестки дня (Agenda-setting theory)

Теория повестки дня, разработанная Максом МакКомбсом и Дональдом Шоу, утверждает, что средства массовой информации оказывают значительное влияние на общественность, не столько навязывая, что думать, сколько определяя, о чем думать. То есть, медиа, фокусируясь на определенных темах, событиях или проблемах, тем самым формируют представление о том, какие из них являются наиболее важными и заслуживающими внимания.

Этот эффект достигается за счет объема внимания, уделяемого определенной теме (например, количество публикаций, эфирного времени, место в новостном блоке), а также частоты ее упоминания. В российском контексте это может проявляться в усиленном освещении тем патриотизма, национальной безопасности или, наоборот, проблем внешнего мира, что заставляет аудиторию считать эти вопросы приоритетными и формировать свою идентичность в соответствии с предложенными рамками значимости. Например, если федеральные СМИ постоянно освещают тему укрепления обороноспособности страны, это влияет на гражданскую идентичность, делая ее более ориентированной на государственную защиту.

Теория фрейминга (Framing theory)

Теория фрейминга, тесно связанная с теорией повестки дня, описывает, как медиа не просто выбирают, о чем говорить, но и как именно они это делают. «Фрейм» (от англ. frame – рамка) – это метакоммуникативное сообщение, которое акцентирует внимание на определенных аспектах истории, тем самым влияя на восприятие аудитории и ее интерпретацию событий. Фрейм структурирует информацию, придает ей определенный смысл, выделяет ключевые элементы и отношения между ними.

Например, одно и то же событие может быть представлено как «протест против несправедливости» (позитивный фрейм для протестующих) или как «несанкционированный митинг, нарушающий общественный порядок» (негативный фрейм, направленный на осуждение). В российской прессе фрейминг активно используется для конструирования образов «своих» и «чужих», для формирования отношения к политическим лидерам или для интерпретации международных событий. Например, при освещении вопросов национальной идентичности, СМИ могут использовать фреймы «уникального культурного кода» или «защиты традиционных ценностей», что напрямую влияет на то, как аудитория воспринимает свою принадлежность.

Теория культивации (Cultivation theory)

Теория культивации, предложенная Джорджем Гербнером и Ларри Гроссом, исследует долгосрочное воздействие телевидения (а теперь и других медиа) на зрителя. Ее основная идея заключается в том, что чем больше времени люди проводят в «мире телевидения», тем более их образ социальной реальности будет соответствовать тому, что транслируется медиа. Этот процесс не является мгновенным, а происходит постепенно, формируя у аудитории устойчивые представления о мире, его проблемах, нормах и ценностях.

Теория культивации предполагает, что медиа «выращивают» (cultivate) определенные взгляды, формируя так называемый «эффект главного потока» (mainstreaming), когда различия в мировоззрении между различными группами аудитории сглаживаются под влиянием доминирующего медианарратива. В России, где телевидение традиционно играет значительную роль в медиапотреблении, эта теория особенно актуальна для понимания того, как формируются устойчивые представления о патриотизме, гражданственности или, например, образе врага, которые затем становятся частью социальной идентичности.

Теория спирали молчания (Spiral of Silence) Э. Ноэль-Нойман

Теория спирали молчания, разработанная Элизабет Ноэль-Нойман, объясняет, как СМИ могут закреплять доминирующую точку зрения в обществе. Основной постулат теории заключается в том, что люди, опасаясь социальной изоляции, с меньшей вероятностью выскажут свое мнение, если чувствуют, что оно находится в меньшинстве. СМИ, освещая определенные позиции как «общепринятые» или «доминирующие», создают иллюзию преобладающей точки зрения, что заставляет тех, кто придерживается «миноритарного» мнения, «уходить в молчание».

Таким образом, «молчащее большинство» – это большинство населения, которое не находит поддержки у задающих тон СМИ и потому не выражает свое мнение, что еще больше усиливает эффект «спирали». Эта теория особенно актуальна для понимания механизмов формирования коллективной идентичности в условиях, когда медиа активно транслируют единую, консолидирующую повестку. Например, в периоды кризисов или значимых политических событий, когда пресса фокусируется на определенном нарративе, это может привести к подавлению альтернативных точек зрения и усилению чувства общности вокруг доминирующей идентичностной модели, создавая своего рода информационный вакуум для инакомыслящих.

Взаимосвязь теорий медиавлияния с формированием идентичности в российском контексте:

Эти теории не существуют в вакууме, а тесно переплетаются, усиливая друг друга в процессе формирования идентичности. Российские медиа используют эти механизмы для конструирования определенных идентичностных моделей. Например, теория повестки дня определяет, что темы, связанные с национальной безопасностью и традиционными ценностями, являются приоритетными. Теория фрейминга затем задает рамки их интерпретации, представляя их в патриотическом ключе. Теория культивации закрепляет эти представления в долгосрочной перспективе, а теория спирали молчания обеспечивает «единодушие» вокруг этих нарративов, подавляя альтернативные точки зрения. В совокупности эти механизмы позволяют прессе активно участвовать в формировании гражданской, национальной и даже региональной идентичности, предлагая аудитории готовые «смыслы» и «образы Я» в контексте современного российского общества.

Специфика функционирования российской прессы и ее роль в формировании идентичности

Современная российская пресса функционирует в уникальном социокультурном и политическом ландшафте, который накладывает особый отпечаток на ее роль в формировании идентичности. Этот раздел посвящен анализу факторов, определяющих эту специфику.

Исторические и социально-политические трансформации медиасистемы России

Распад СССР в 1991 году стал катализатором кардинальных изменений во всех сферах жизни российского общества, включая медиасистему. От централизованной и идеологизированной модели советских СМИ страна перешла к попыткам построения новой, более плюралистичной медиасистемы. Однако этот процесс не был прямолинейным.

На начальном этапе постсоветского развития наблюдался феномен деформации и трансформации идентичности. СМИ активно участвовали в дискурсе вокруг поиска новой национальной идеи, что было связано с утратой статусного самосознания принадлежности к «великой имперской державе». Медиа-нарративы того периода часто отражали ощущение усеченности суверенитета, опасности утраты культурно-исторических традиций и угрозы изоляции. Например, в публикациях 1990-х годов часто поднимались вопросы о «потерянной империи», о необходимости «возрождения России», что способствовало актуализации этнокультурной идентичности, дискуссий о границах и суверенитете государства, языковой политике и исторической гордости нации. Медиа стремились заполнить идеологический вакуум, предлагая аудитории новые точки опоры для самоопределения.

Сегодня российская система прессы, приближаясь к европейской по формальным признакам (многообразие форм собственности, наличие частных изданий), сохраняет существенные отличия, ключевым из которых является большой отряд государственных и подконтрольных государству СМИ. Это не просто количественный показатель, а системная характеристика, влияющая на редакционную политику, тематическую повестку и, как следствие, на содержание идентичностных нарративов.

В Таблице 1 представлены данные о доле государственных и подконтрольных государству СМИ в медиасистеме России:

Тип СМИ	Доля государственного участия / контроля	Примеры
Региональные СМИ (Омская область)	49,52% учреждены государственными структурами	Местные газеты, телеканалы, радиостанции, учрежденные региональными администрациями.
Региональные СМИ (Республика Татарстан)	77,3% от всех официально государственных изданий учреждены АО «Татмедиа» (принадлежит правительству)	Газеты «Республика Татарстан», «Ватаным Татарстан», телеканал «ТНВ».
Общенациональные вещательные компании	100% государственная собственность	ВГТРК («Россия-1», «Россия-24», «Культура», «Радио России»).
Первый канал	51% акций контролируется государством	Телеканал «Первый канал».
Ведущие информационные агентства	Государственные	ТАСС, РИА Новости.

Таблица 1: Доля государственных и подконтрольных государству СМИ в России.

Такая структура собственности и контроля определяет, что значительная часть медиаконтента формируется в русле государственной политики, направленной на консолидацию общества и формирование определенной идентичностной матрицы. В этом контексте, насколько свободно и разнообразно могут выражаться альтернативные точки зрения, если значительная часть информационного поля находится под государственным контролем?

Роль государства и традиционных ценностей в современном медиадискурсе

В современном российском медиадискурсе отчетливо прослеживается возрастание роли массмедиа в пропаганде тем патриотизма и гражданственности. Это не спонтанный процесс, а целенаправленная государственная политика, где СМИ рассматриваются как важнейший субъект воздействия на сознание граждан и как средство социализации личности. Медиа активно освещают традиционные ценности российской культуры, истории, уважительное отношение к государственной символике, родному языку и народным традициям.

Среди конкретных инициатив, активно поддерживаемых и транслируемых СМИ, можно выделить:

• Проекты «Живой памяти»: Онлайн-архивы писем Великой Отечественной войны, публикации которых в газетах и на новостных порталах способствуют укреплению исторической памяти и патриотизма.
• Вовлечение медийных личностей: Блогеры, общественные деятели и журналисты активно участвуют в патриотических мероприятиях, транслируя их через свои платформы.
• Государственные проекты: Федеральный проект «Патриотическое воспитание» в рамках нацпроекта «Образование» и проект «Истоки патриотизма» Министерства просвещения РФ. СМИ широко освещают эти инициативы, направленные на формирование духовно-нравственных ценностей у школьной и студенческой молодежи.
• Консолидация многонационального общества: Медиа используются для объединения различных этносов России вокруг единой национальной идеи и противодействия внешним негативным воздействиям.

Опыт советской России, где СМИ были эффективным средством информирования и политического образования, показывает, что государство и общество могут в полной мере доверять СМИ в деле формирования патриотизма и гражданственности. В тот период программы телевидения, радио, газеты и журналы были тесно связаны с тематическими планами систем партийной и комсомольской учебы.

Сегодня, по данным ВЦИОМ и ФОМ, уровень доверия россиян к СМИ остается достаточно высоким, что является важным фактором эффективности медиавоздействия. Так, на февраль 2023 года, около половины россиян доверяли центральному (53%) и местному (47%) телевидению. Более того, по данным ВЦИОМ на август 2023 года, 99% молодых людей в России растут патриотами, что косвенно подтверждает эффективность медиа в формировании этих качеств. Воздействие на массовое сознание через медиаконтент, формы его подачи и постоянное укрепление доверия к СМИ рассматривается как мощный национальный ресурс в деятельности государства и общества по формированию у граждан качеств патриота и гражданина.

В последние годы Россия стремится противопоставить универсализму и глобализму коллективного Запада модель независимого суверенного государства. В этом контексте «сохранение и развитие общероссийской идентичности народов Российской Федерации» является одной из стратегических целей. Это закреплено в официальных документах, таких как Указ Президента РФ от 09.11.2022 №809. В указе подчеркивается, что реформы в области образования, воспитания, культуры, науки, СМИ должны проводиться с учетом исторических традиций и накопленного российского общества опыта для сохранения и укрепления традиционных ценностей и пресечения распространения деструктивной идеологии. Среди угроз прямо указывается отрицание российской самобытности, ослабление общероссийской гражданской идентичности, создание условий для межнациональных и межрелигиозных конфликтов, подрыв доверия к институтам государства. Медиа в данном случае выступают как ключевой инструмент реализации этой стратегии.

Актуальные направления отечественных медиаисследований также адаптируются к геополитическому контексту и новым вызовам. Современная отечественная школа активно расширяет свое объектно-предметное поле, обращаясь к традиционным культурным кодам и формируя оригинальные национальные подходы к журналистике. Среди актуальных направлений исследований:

• Глубокая медиатизация повседневной жизни: Изучение того, как медиа проникают во все сферы нашей жизни, формируя новые практики взаимодействия и самоидентификации.
• Развитие платформенных медиа: Анализ влияния социальных сетей, мессенджеров и других цифровых платформ на медиапотребление и конструирование идентичности.
• Анализ альтернативных новостных источников: Исследование роли Telegram-каналов, блогов и других нетрадиционных медиа в формировании повестки дня и идентичности.
• Изучение влияния генеративного искусственного интеллекта и алгоритмов: Как новые технологии изменяют процессы производства и распространения контента, а также его влияние на идентичность.

Эти исследования помогают понять, как трансформируется роль прессы в эпоху цифровых технологий, и как она продолжает влиять на идентичность, даже в условиях фрагментации медиапространства и появления новых акторов. Преодолевая противоречия, сложившиеся за предшествующие периоды, и упорядочивая терминологический аппарат, отечественные исследователи ищут новые подходы к анализу медиа и идентичности в общемировом контексте.

Механизмы и технологии конструирования идентичности российской прессой

Пресса не просто информирует – она конструирует миры, смыслы и, самое главное, идентичности. В этом разделе мы выявим и детализируем основные механизмы и дискурсивные стратегии, которые российская пресса использует для формирования национальных, гражданских, региональных и иных коллективных идентичностей.

Конструирование национальной и гражданской идентичности

Российские массмедиа активно конструируют национальную идентичность, используя сложный набор идентифицирующих дискурсивных конструкций. Модель национальной идентичности, предлагаемая российской прессой, включает в себя два ключевых компонента:

1. Когнитивный компонент: Это знания и представления об особенностях национальной общности, ее истории, культуре, достижениях и вызовах. Медиа формируют эти представления, отбирая и интерпретируя факты, создавая определенную картину мира.
2. Аффективный компонент: Это эмоциональная оценка общности, отношение к членству в ней и его значимость для индивида. Медиа стремятся вызвать чувство гордости, принадлежности, любви к Родине, подчеркивая уникальность, величие и особую роль России в мировой истории.

Идентификация общности «мы — русские» или «мы — россияне» осуществляется через целый спектр идентификаторов, которые условно можно разделить на «жесткие» и «мягкие»:

• «Жесткие» факторы: Раса, этнос, территория, гражданство. Они задают базовые, формальные критерии принадлежности.
• «Мягкие» факторы: Язык, культура, ментальность, духовные ценности, традиции. Эти факторы играют зачастую более значимую роль, формируя глубинное ощущение общности. Исследования показывают, что в российской модели национальной идентичности приверженность культуре, духовным ценностям и традициям считается более значимой, чем расовая, этническая или государственная принадлежность. Русский язык, например, выступает как ключевой фактор, объединяющий «русский мир» как широкое лингвистическое и культурное пространство.

СМИ транслируют преимущественно позитивные оценки конструируемой общности, формируя чувство гордости за достижения русского народа и подчеркивая уникальность и величие России. В этом процессе активно используются следующие тактики:

• Персонализация: Отождествление политической системы с конкретными лидерами. Например, тема национальной идентичности часто связывается с фигурой президента В. В. Путина, чьи цитаты регулярно используются для усиления идеи о необходимости укрепления национальной идентичности как основы культуры и истории. Это создает образ сильного лидера, олицетворяющего нацию.
• Генерализация суждений: Экстраполяция одного факта или явления на все общество. Это позволяет создавать обобщенные позитивные образы и формировать желаемые коллективные представления.

Дискурсивные стратегии в условиях современных вызовов

В условиях современных геополитических вызовов российская пресса применяет особые дискурсивные стратегии для консолидации общества и формирования коллективной идентичности. Эти стратегии являются идеологическими по своей природе и включают два взаимосвязанных проекта:

1. Формирование гражданственности на основе поддерживаемых государством практик социального поведения: Медиа транслируют нормы и ценности, поощряемые государством, формируя образ «правильного» гражданина, активно участвующего в жизни страны и поддерживающего ее стратегические цели.
2. Консолидация общества на основе национально-государственной идентичности для легитимации существующего политического режима: Через медиаконтент укрепляется идея о необходимости единства нации для достижения общих целей и противостояния внешним угрозам. Официальный дискурс, в частности, в выступлениях президента РФ, конструирует общероссийскую идентичность на основе единения перед лицом угроз, общности культуры и преемственности поколений, с учетом полиэтнического характера страны.

Особое место в этом процессе занимает идеологема «русский мир». Ее трансформация в материалах СМИ демонстрирует использование ряда стратегий:

• «Стратегия национального единства»: Подчеркивает общность судьбы, истории и ценностей всех народов России.
• «Стратегия противостояния враждебным силам»: Конструирует образ внешнего врага, что способствует внутренней консолидации.
• «Стратегия трансграничности»: Обосновывает культурное влияние России за пределами ее географических границ, формируя представление о «русском мире» как о широком цивилизационном пространстве.

Прагматический смысл таких трансформаций заключается в объединительных тенденциях в российском обществе для противостояния негативному воздействию внешних сил.

Проблема конструирования идентичности россиян в дискурсе СМИ рассматривается также как динамический феномен, конструируемый различными практиками идентификации. В этом контексте дискурсивный концепт «информационная война» активно используется как мощный мобилизационный фактор. Количественный анализ показывает его высокую частотность в медиатекстах, при этом он конструируется в контексте широкомасштабного информационно-психологического противостояния, развернутого против России.

В условиях «информационной войны» усиливается функция информационной агрессии, направленной на идеологическое подчинение целевой аудитории через манипуляцию. При фреймировании событий, таких как Специальная военная операция, активно применяются технологии:

• Дробление информации: Разделение сложного сообщения на мелкие, легко усваиваемые фрагменты, чтобы избежать критического осмысления.
• Отвлечение внимания: Смещение фокуса с неудобных или неоднозначных моментов на те, которые выгодны для формирования желаемого образа.

Эти технологии позволяют СМИ подчеркивать особую роль России в обеспечении стратегических национальных приоритетов, укреплении социальной стабильности и единства многонационального российского народа, а также в противодействии внешней культурной и информационной экспансии и попыткам фальсификации истории.

Конструирование региональной идентичности

Помимо национальной и гражданской идентичности, российская пресса играет важную роль в формировании региональной идентичности. Дискурсивные практики массмедиа задают магистральные направления для наполнения концепта региональной идентичности, включая политическое, экономическое, этническое, религиозное, социальное и другие тематические направления.

Примеры региональных идентификаторов ярко демонстрируют эту специфику:

• Урал: Стержневые идентификации связаны с горной местностью, металлургией, промышленным величием. Медиа могут использовать такие образы, как «опорный край державы» или упоминания необычных рекордов, как, например, рекорд по потреблению майонеза в уральской столице, для формирования отличительного образа региона.
• Татарстан: Медиадискурс акцентирует внимание на этноконфессиональном и экономическом направлении, подчеркивая уникальность многонационального и многоконфессионального региона, его экономические достижения.
• Калининградская область: Идентичность конструируется через призму истории региона как «Кенигсберга», архитектурной самобытности, а также ее уникального геополитического положения как «российского эксклава» или «Янтарной столицы».

Темпоральная идентификация регионов характеризуется обращенностью жителей к прошлому, влияющему на настоящее, с преобладанием нарративных практик конструирования истории местного сообщества. СМИ активно используют практики коммеморации – нарративные схемы, объединяющие коллектив на основе общности исторической памяти (например, памятные даты, события, связанные с историей региона), тем самым укрепляя коллективную идентичность. Таким образом, пресса, через специфические региональные нарративы, становится важным инструментом в создании и поддержании уникальных региональных образов и идентичностей.

Типология российских СМИ и дифференциация идентичностных моделей

Медиаландшафт современной России представляет собой сложную мозаику, где различные типы СМИ играют уникальные роли в формировании идентичности. Понимание этой стру��туры и динамики медиапотребления позволяет выявить, как дифференцируются идентичностные модели у аудитории.

Структура и типология современных российских СМИ

Современная российская медиасистема претерпела значительные перемены после 1991 года, адаптируясь к новым социально-политическим условиям и технологическим инновациям. Она приближается к европейской модели, но сохраняет ряд существенных отличий, главное из которых – доминирование государственных и подконтрольных государству СМИ.

Эта доминирующая роль проявляется как на федеральном, так и на региональном уровнях. Как было отмечено ранее, в Омской области почти половина (49,52%) СМИ учреждены государственными структурами. В Республике Татарстан акционерное общество «Татмедиа», принадлежащее правительству, является учредителем 77,3% от всех официально государственных изданий. На федеральном уровне крупнейшие общенациональные вещательные компании, такие как ВГТРК, находятся в 100%-ной государственной собственности, а 51% акций Первого канала контролируется государством. Ведущие информационные агентства, такие как ТАСС и РИА Новости, также являются государственными.

Таблица 2: Типы российских СМИ и их влияние на идентичность

Тип СМИ	Особенности собственности/контроля	Редакционная политика/повестка дня	Влияние на идентичность
Государственные и подконтрольные государству	Государственная собственность или контрольный пакет акций	Отражение официальной точки зрения, продвижение государственной идеологии, патриотических ценностей	Формирование общероссийской гражданской и национальной идентичности в рамках официального дискурса, консолидация общества.
СМИ, принадлежащие бизнес-структурам	Принадлежность крупным корпорациям, для которых медиа не являются основным бизнесом	Отражение интересов собственников, возможное влияние на повестку дня в угоду бизнес-целям	Может формировать идентичность, ориентированную на потребительские ценности, успех, или же альтернативную официальной, в зависимости от собственника.
Независимые (ограниченно)	Теоретически независимы, но подвержены давлению, ограничениям	Могут предлагать альтернативные точки зрения, критический анализ, расследования	Формирование критической, аналитической идентичности, скепсиса к официальному дискурсу, поиск альтернативных моделей самоопределения.
Региональные	Разнообразная собственность (государственная, частная, муниципальная)	Фокус на локальных проблемах, событиях, персонах, региональных ценностях	Укрепление региональной идентичности, чувство принадлежности к местному сообществу, формирование локального патриотизма.
Оппозиционные	Частные, зачастую с иностранным финансированием (ряд признаны «иноагентами»)	Критика действующей власти, альтернативная политическая повестка	Формирование оппозиционной идентичности, протестных настроений, поддержка альтернативных ценностей.

Детальный анализ собственности и контроля над медиа демонстрирует, как это влияет на редакционную политику, повестку дня и, как следствие, на контент, формирующий идентичность. Государственные и аффилированные с государством медиа, как правило, транслируют унифицированную повестку, направленную на консолидацию общества вокруг официальных ценностей и представлений. Это способствует формированию общероссийской гражданской и национальной идентичности в определенном русле.

Вместе с тем, существуют и СМИ, принадлежащие бизнес-структурам, для которых издательско-вещательный бизнес не является основным. Их редакционная политика может быть подчинена интересам владельцев, что может приводить к формированию идентичностных моделей, ориентированных на потребительские ценности, успех или же к созданию альтернативных официальному дискурсов.

Динамика медиапотребления и влияние на идентичность различных групп аудитории

Современное медиапотребление в России характеризуется значительной динамикой, особенно в контексте перехода от традиционных медиа к цифровым платформам. Эти изменения оказывают прямое влияние на формирование идентичности различных групп аудитории.

Таблица 3: Статистика медиапотребления в России (январь-март 2025 года)

Показатель	Аудитория / Время просмотра	Возрастные группы	Источник
Среднесуточная аудитория ТВ	65% населения (старше 4 лет)	65+ лет: 7 ч 13 мин/день	Mediascope
Охват ТВ за месяц	99% населения (старше 4 лет)		Mediascope
Среднее время просмотра ТВ	3 ч 36 мин/день на россиянина		Mediascope
Среднесуточный охват Интернета	84% россиян (старше 12 лет)	12-24 лет: 6 ч 49 мин/день	Mediascope
Среднее время в Интернете	4 ч 33 мин/день на россиянина	65+ лет: 2 ч 2 мин/день	Mediascope
Охват прессы (сентябрь 2024 — февраль 2025)	56% населения (старше 16 лет)		Mediascope
Время, потраченное на цифровые сервисы (моложе 30 лет)	77% всего медиапотребления		Mediascope (ноябрь 2024)
Источники информационного контента	ТВ: 66%, Интернет-ресурсы: 35%, Новостные Telegram-каналы: 47%		Mediascope
Лидеры онлайн-платформ (2024)	ВКонтакте, Telegram, YouTube		Ассоциация коммуникационных агентств России

Таблица 3: Статистика медиапотребления в России (январь-март 2025 года) и лидеры онлайн-платформ.

Особую роль в формировании идентичности играет динамика медиапотребления молодежи. Молодые люди (12-24 лет) проводят в интернете в среднем 6 часов 49 минут в день, а россияне моложе 30 лет тратят 77% своего медиапотребления на цифровые сервисы. Это приводит к значительному оттоку молодой аудитории от традиционных региональных СМИ к цифровым платформам, таким как Telegram, WhatsApp и ВКонтакте. Молодежь проводит около 9 часов в сутки в различных аккаунтах этих платформ, предпочитая получать контент именно там. Этот сдвиг имеет серьезные последствия для формирования региональной идентичности, поскольку традиционные региональные медиа теряют свою способность доносить до молодых людей локальные нарративы и ценности, что ставит под вопрос их долгосрочное влияние на эту демографическую группу.

Для старшего поколения (65+ лет) телевидение по-прежнему остается доминирующим источником информации, с средним временем просмотра 7 часов 13 минут в день. Это объясняет, почему традиционные печатные издания и телевидение оказывают большее влияние на эту возрастную группу, формируя их идентичность в более консервативном и, возможно, более унифицированном ключе.

Роль федеральных и региональных СМИ в дифференциации идентичностных моделей

Различия в аудитории и редакционной политике федеральных и региональных СМИ приводят к дифференциации идентичностных моделей.

Федеральные СМИ, такие как «Известия», «Независимая газета», «Комсомольская правда», в своих публикациях об идентичности фокусируются на более широких темах: этнокультурная, этническая, культурная, национальная и общероссийская идентичность. Контент-анализ этих изданий выявляет стремление к формированию единой, консолидированной национальной идентичности, акцентирующей внимание на общих для всей страны ценностях, истории и достижениях. Они активно поддерживают государственную повестку дня, способствуя формированию «общегосударственной» идентичности.

Региональные СМИ, напротив, играют ключевую роль в поддержании позитивной гражданской и этнической идентичности на локальном уровне. Они освещают местные события, проблемы, культурные особенности, способствуя формированию чувства принадлежности к конкретному региону или местному сообществу. Однако региональные медиа сталкиваются с рядом серьезных вызовов:

• Финансовый недостаток: Ограниченные ресурсы не позволяют им конкурировать с федеральными медиа или активно инвестировать в цифровые платформы.
• Экспансия столичных медиа: Федеральные издания и телеканалы, обладая большими бюджетами и возможностями, часто доминируют в информационном пространстве регионов.
• Отток молодой аудитории: Как уже было сказано, молодежь предпочитает цифровые платформы, что снижает вовлеченность в традиционные региональные медиа. Анализ показал, что не все массмедиа Уральского федерального округа учитывают возможности конвергентной журналистики, особенно во взаимодействии с аудиторией до 35 лет, отток которой за последние пять лет составил более 80%.

Эти вызовы влияют на способность региональных СМИ эффективно формировать контент, который мог бы конкурировать за внимание аудитории и полноценно участвовать в формировании региональной идентичности. В результате, в условиях доминирования федеральной повестки и цифровых платформ, региональная идентичность может либо ослабевать, либо трансформироваться под влиянием глобальных и федеральных нарративов.

Таким образом, структура российской медиасистемы, с ее доминированием государственных медиа и изменяющимися паттернами медиапотребления, создает сложную динамику для формирования идентичности. Федеральные медиа склонны к унификации идентичностных моделей, в то время как региональные, несмотря на вызовы, продолжают играть роль в поддержании локальных идентичностей.

Этические и правовые аспекты воздействия прессы на идентичность в России

Воздействие прессы на формирование идентичности в России не ограничивается лишь дискурсивными стратегиями; оно глубоко укоренено в сложной системе правового регулирования и этических норм. Этот раздел посвящен анализу законодательных и этических рамок, которые определяют границы и направления влияния медиа на идентичность.

Законодательное регулирование деятельности СМИ

Правовое регулирование средств массовой информации в России является многоуровневым и осуществляется на основе норм национального и международного законодательства. Ключевым инструментом национального правового поля является Закон РФ «О средствах массовой информации» от 27.12.1991 № 2124-1 («Закон о СМИ»). Этот закон стал фундаментом новой российской медиасистемы, установив принципы свободы массовой информации, недопущения цензуры и создав юридические возможности для учреждения независимых от государства СМИ.

«Закон о СМИ» устанавливает:

• Свободу массовой информации: Право граждан искать, получать, передавать, производить и распространять массовую информацию.
• Запрет цензуры: Недопустимость предварительного согласования сообщений и материалов с органами власти.
• Защиту свободы прессы от злоупотреблений: В то же время закон содержит ряд ограничений, призванных предотвратить злоупотребление свободой слова, например, запрет на призывы к экстремизму, разглашение государственной тайны, распространение порнографии.
• Базовые права и обязанности журналистов: Это включает право на получение информации, конфиденциальность источников, а также обязанность проверять достоверность информации.

Помимо «Закона о СМИ», регулирование осуществляется и на основе норм международного права, включая Международный пакт о гражданских и политических правах и Европейскую конвенцию по правам человека (хотя Россия вышла из Совета Европы, некоторые принципы остаются релевантными в контексте исторической практики). Эти документы закрепляют право на свободу выражения мнения, что является основополагающим принципом для деятельности прессы.

Важную роль в регулировании играют государственные органы, в частности, Федеральная служба по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор). Этот орган осуществляет контроль и надзор за соблюдением законодательства РФ в сфере СМИ, выдает лицензии, регистрирует СМИ, а также применяет меры реагирования в случае выявления нарушений.

Этические нормы и саморегулирование в журналистике

Помимо законодательных рамок, деятельность журналистов регулируется кодексами профессиональной этики. Эти кодексы отвечают на вопросы моральной стороны работы, которые не регулируются законом, и направлены на минимизацию репутационного ущерба для медиаорганизаций, повышение доверия к прессе и поддержание высоких стандартов профессии.

В России действует «Кодекс профессиональной этики российского журналиста», одобренный Конгрессом журналистов России 23 июня 1994 года и утвержденный IV съездом Союза журналистов России в 1995 году. Ключевые принципы этого Кодекса включают:

• Распространение только достоверной информации с известным источником.
• Четкое разделение фактов и мнений: Журналист не обязан быть нейтральным, но должен четко отделять фактическую информацию от своих оценочных суждений.
• Использование только этичных и законных методов получения информации.
• Уважение права на неразглашение информации.
• Персональная ответственность за достоверность и справедливость публикаций.
• Недопустимость скрытой рекламы и использования профессионального статуса в личных коммерческих целях.
• Несовместимость профессиональной деятельности журналиста с занятием должностей в органах государственной или политической власти.
• Прекращение журналистской деятельности при взятии в руки оружия.
• Противодействие экстремизму.

Надзор за соблюдением Кодекса и толкование его положений возложено на Совет по профессиональной этике Союза журналистов России.

Сравнительный анализ российского кодекса с зарубежными (например, с китайским) выявляет интересные особенности и ценностные ориентиры:

Характеристика	Российский Кодекс профессиональной этики журналиста	Китайский профессионально-этический кодекс журналиста
Характер	Декларативный, эмоционально-нейтральный, фокусируется на прикладных аспектах работы.	Открыто идеологизированный, стилистически возвышенный, базируется на традиционном конфуцианском культурном коде.
Ценностное ядро	Приоритет прав журналиста и его ответственности перед обществом, объективность, достоверность.	Приоритетная ценность государства, единства народа, патриотизма, служение Коммунистической партии Китая.
Цель	Поддержание высоких стандартов профессии, минимизация репутационного ущерба.	Укрепление государственной идеологии, обеспечение социальной стабильности и единства.
Примеры принципов	Разделение фактов и мнений, этичность получения информации, противодействие экстремизму.	Журналисты обязаны действовать в интересах и в соответствии с ценностями КПК, подчеркивается почитание старших и безусловная ценность государства.
Контроль	Саморегулирование через Совет по профессиональной этике Союза журналистов России.	Императивный государственный контроль над контентом, жесткая цензура.

Таблица 4: Сравнительный анализ российского и китайского кодексов журналистской этики.

Российский кодекс, хотя и декларирует независимость и этичность, находится под влиянием социально-политических трансформаций, что может приводить к его более гибкой интерпретации. В то же время, как показывают исследования, профессиональная этика российского журналиста находится под влиянием социально-политических трансформаций последних десятилетий, что на практике может приводить к определенным компромиссам между идеалами и реальностью.

Противодействие экстремизму и деструктивному влиянию через СМИ

Особое место в правовом и этическом регулировании занимает противодействие экстремизму и деструктивному влиянию через СМИ. Законодательство РФ, в частности Федеральный закон «О противодействии экстремистской деятельности», определяет правовые и организационные основы такой деятельности, устанавливая строгую ответственность за ее осуществление. Экстремизм определяется широко и может проявляться в возбуждении ненависти либо вражды, а также в распространении призывов к насильственным действиям, в том числе через интернет.

Ключевые аспекты законодательства:

• Запрет на распространение экстремистских материалов: В России существует федеральный список экстремистских материалов, и их массовое распространение, производство или хранение в целях массового распространения влечет за ��обой юридическую ответственность.
• Поправки в законодательство: Внесенные поправки в федеральные законы «О противодействии экстремистской деятельности» и «О средствах массовой информации» предусматривают возможность признания экстремистской организацией экстремистского сообщества, а также запрет на распространение в СМИ информации об экстремистских сообществах без упоминания о незаконности их деятельности. Это обязывает медиа четко маркировать такие материалы и предупреждать аудиторию об их противоправном характере.

Эти законы играют критически важную роль в формировании идентичности, устанавливая четкие рамки для публичного дискурса. Они ограничивают распространение нарративов, которые могут быть признаны деструктивными или направленными на подрыв общественной стабильности и государственной идентичности. Например, при освещении вопросов межнациональных отношений, СМИ обязаны избегать любых формулировок, которые могут быть интерпретированы как возбуждение ненависти или вражды. Это формирует определенную «повестку умолчания» или «повестку предписывания», где определенные темы и интерпретации исключаются или, наоборот, предписываются в целях защиты национальной безопасности и общественной идентичности.

Примеры применения законодательства к медиа и журналистам:
В последние годы было немало случаев, когда журналисты и медиа привлекались к ответственности за распространение информации, признанной экстремистской. Это могут быть публикации, содержащие призывы к несанкционированным акциям, материалы, оправдывающие терроризм, или распространение символики запрещенных организаций. Такие кейсы служат мощным сигналом для всех участников медиапространства, формируя рамки дозволенного и недозволенного в конструировании идентичности и общественной повестки. В результате, медиа вынуждены тщательно фильтровать контент, чтобы избежать юридических последствий, что, в свою очередь, влияет на разнообразие представленных идентичностных моделей и глубину дискуссии по чувствительным темам.

Эмпирические исследования роли прессы в формировании идентичности в РФ

Теоретические построения и нормативные акты приобретают реальное значение лишь тогда, когда подкрепляются эмпирическими данными. Этот раздел призван обобщить и проанализировать результаты ключевых исследований, которые подтверждают или опровергают роль прессы в формировании идентичности в современной России.

Анализ общественного мнения и медиапотребления

Социологические опросы, проводимые ведущими центрами ВЦИОМ и ФОМ, являются ценным источником информации о доверии россиян к СМИ и особенностях их медиапотребления. Эти данные позволяют оценить реальную степень влияния прессы на общественное сознание и, как следствие, на формирование идентичности.

Актуальные данные ВЦИОМ и ФОМ (2023-2025 гг.) свидетельствуют о следующем:

• Доверие к телевидению: На февраль 2023 года, около половины россиян доверяли центральному (53%) и местному (47%) телевидению. Эти показатели остаются достаточно высокими, что подтверждает сохраняющуюся значимость телевидения как ключевого источника информации, особенно для старших возрастных групп.
• Доверие к президенту РФ: Уровень доверия к президенту РФ Владимиру Путину остается стабильно высоким (около 78-81% на июнь-сентябрь 2025 года, по данным ВЦИОМ и ФОМ). Этот факт крайне важен, так как СМИ активно связывают национальную идентичность с фигурой президента, тем самым усиливая легитимность транслируемых идентичностных моделей.
• Авторитеты в обществе: Россияне, достаточно критически относящиеся к большинству институтов власти, называют президента России и СМИ в качестве главных своих авторитетов. СМИ стабильно занимают второе место по одобрению деятельности (53-55%), что подчеркивает их влияние на формирование общественного мнения и идентификационных процессов.

Влияние традиционных печатных изданий на старшее поколение подтверждается социологическим исследованием, проведенным Брянским государственным университетом в ноябре 2024 года. Оно показало, что печатные издания по-прежнему оказывают значительное влияние, особенно на старшее поколение, которое в меньшей степени владеет информационными технологиями. Для этой демографической группы газеты и журналы остаются важным источником информации, способствующим поддержанию их идентичности, зачастую в более консервативном и традиционном ключе. Например, через региональные газеты старшее поколение может поддерживать связь с локальными событиями и ценностями, укрепляя свою региональную идентичность.

Исследования формирования идентичности молодежи в медиапространстве

Современная молодежь формирует свою идентичность в условиях глубокой медиатизации, где социальные сети и онлайн-платформы играют не меньшую, а порой и большую роль, чем традиционные СМИ. Исследования в этой области показывают, как меняются подходы к самоопределению.

• «Исполнение» национальной идентичности: Исследования (например, диссертация О. А. Гримова 2014 года и более поздние работы 2023 года) показывают, что национальная идентичность молодежи часто «исполняется» (перформативно проявляется) в социальных медиа. Это происходит через системную демонстрацию национальной самоидентификации, использование языка, образов национального костюма, кухни, музыки, декораций, национальных ритуалов и повседневных обычаев. Молодые люди не просто декларируют свою идентичность, но активно воспроизводят ее в цифровом пространстве.
• Смещение ценностных ориентиров: Отмечается смещение опоры с глобалистского видения на локальный компонент в ценностно-смысловой модели социокультурной идентичности российской молодежи. Это означает, что, несмотря на глобальное медиапространство, молодежь всё чаще обращается к местным, региональным и национальным ценностям как к основе для своей идентичности.

Влияние СМИ и социальных сетей на формирование гражданской идентичности молодежи в специфических регионах демонстрирует исследование, проведенное в Чеченской Республике (в том числе социологическое исследование 2024 года по тайповой идентичности). Оно показало, что активное использование этих источников для получения информации положительно согласуется с декларированием патриотизма и любви к Родине. При этом наблюдается интересная динамика: на фоне усиливающихся этноконфессиональной и гражданской идентичностей чеченцев происходит ослабление тайповой идентичности. Это свидетельствует о том, что медиа могут быть мощным инструментом для интеграции региональных идентичностей в более широкую гражданскую и национальную, способствуя консолидации общества.

Контент-анализ медиаматериалов по вопросам идентичности

Контент-анализ медиаматериалов позволяет выявить, какие идентичностные нарративы преобладают в прессе и как они формируются.

• Распределение материалов на русском и национальных языках в региональных СМИ: Контент-анализ этнических СМИ в республиках Татарстан и Чувашия (проведенный за двухнедельный период 2016 года) показал, что, например, в интернет-газете «Татарстан» материалы на русском и татарском языках распределяются неравномерно. Это указывает на сложную динамику языковой политики и ее влияние на этническую идентичность. При этом государственные печатные издания чаще освещают позитивные события и религиозные темы, чем частные, что соответствует общей государственной стратегии по укреплению традиционных ценностей.
• Сравнительный контент-анализ культурной идентичности в новостных текстах СМИ России и Франции: Это исследование выявило значительные различия в фокусе. Российские новости склонны фокусироваться на темах национальной безопасности и патриотизма, часто используя прямые, порой императивные формулировки. Французские СМИ, напротив, могут использовать более тонкие стилистические фигуры речи и отсылки к известным французским личностям, что формирует культурную идентичность через более сложные и символические нарративы. Это показывает, как медиаобразы формируются в различных типах СМИ (федеральных, региональных, государственных, независимых) и как они коррелируют с государственной повесткой и стратегическими целями в области формирования идентичности, предлагая аудитории различные «коды» для самоопределения. Например, в российских СМИ часто используется фрейм «мы — защитники», тогда как во французских — «мы — культурная нация».

Детальный разбор, как медиаобразы формируются в различных типах СМИ, показывает, что федеральные медиа, особенно государственные, активно конструируют единый образ России как сильной, суверенной державы, апеллируя к патриотизму и национальной безопасности. Региональные медиа, при этом, продолжают работать с локальными идентичностями, но их возможности ограничены финансовыми и структурными факторами. Это создает многоуровневую систему формирования идентичности, где макронарративы взаимодействуют с микронарративами, а государственная повестка формирует общий фон для всех медиаакторов.

Заключение

Проведенное исследование позволило глубоко проанализировать роль прессы в процессах формирования и трансформации социальной идентичности в современном российском обществе, подтвердив многогранность и сложность этого влияния. Достигнутые цели и выполненные задачи позволяют сделать следующие ключевые выводы.

Мы установили, что социальная идентичность является динамичным, многомерным конструктом, включающим индивидуальные, социальные и коллективные аспекты. Ведущие теории формирования идентичности – от психосоциальной концепции Э. Эриксона, подчеркивающей стадии развития «Я», до социологических подходов символического интеракционизма, П. Бурдье и Э. Гидденса, раскрывающих конструируемость идентичности в социальном взаимодействии и под влиянием «габитуса» и «ломкости» современного мира – формируют прочную теоретическую базу для понимания медиавоздействия. Основные концепции влияния СМИ на аудиторию (теории повестки дня, фрейминга, культивации, спирали молчания) в совокупности объясняют, как медиа определяют значимость тем, акцентируют определенные аспекты новостных историй, формируют долгосрочные представления о социальной реальности и закрепляют доминирующие точки зрения, что напрямую влияет на конструирование идентичности.

Анализ специфики функционирования российской прессы выявил, что после 1991 года медиасистема России пережила кардинальные трансформации, связанные с поиском новой национальной идеи и преодолением «кризиса идентичности» постсоветского периода. Важнейшей особенностью является доминирующая роль государственных и подконтрольных государству СМИ, которые выступают ключевым инструментом в целенаправленной пропаганде патриотизма и гражданственности, а также в продвижении традиционных ценностей. Это подтверждается активным освещением государственных проектов, таких как «Патриотическое воспитание», и консолидацией общества вокруг идеи суверенного государства, закрепленной в официальных документах (Указ Президента РФ от 09.11.2022 №809). Современные отечественные медиаисследования активно адаптируются к геополитическому контексту, изучая влияние глубокой медиатизации, платформенных медиа и искусственного интеллекта.

В ходе исследования были детализированы механизмы и технологии конструирования идентичности российской прессой. Национальная и гражданская идентичность формируются через идентифицирующие дискурсивные конструкции, включающие когнитивные и аффективные компоненты. При этом используются как «жесткие» (территория, гражданство), так и «мягкие» (язык, культура, ментальность) идентификаторы, с преобладанием социокультурного измерения. Фигура президента В. В. Путина и русский язык выступают как ключевые консолидирующие элементы. В условиях современных вызовов применяются дискурсивные стратегии «национального единства» и «противостояния враждебным силам», а концепт «информационной войны» активно используется как мобилизационный фактор, фреймируя события в контексте стратегических национальных приоритетов. Региональная идентичность конструируется через специфические дискурсивные практики, подчеркивающие уникальность регионов (Урал, Татарстан, Калининград) и используя практики коммеморации.

Анализ типологии российских СМИ показал, что доминирование государственных медиа (например, ВГТРК, Первый канал) существенно влияет на редакционную политику и контент, формируя унифицированные идентичностные модели. При этом динамика медиапотребления смещается в сторону цифровых платформ: молодежь активно использует ВКонтакте, Telegram, YouTube, проводя там значительно больше времени, чем за традиционными медиа. Это приводит к оттоку молодой аудитории от региональных СМИ, что создает вызовы для формирования локальной идентичности. Федеральные СМИ фокусируются на общероссийских идентичностных темах, тогда как региональные, несмотря на финансовые трудности и конкуренцию со столичными медиа, продолжают играть роль в поддержании местных гражданских и этнических идентичностей.

Этические и правовые аспекты воздействия прессы на идентичность регулируются «Законом о СМИ» 1991 года, который установил принципы свободы и запрет цензуры, но также наложил ряд ограничений. Международные нормы и роль Роскомнадзора дополняют эту систему. «Кодекс профессиональной этики российского журналиста» играет важную роль в саморегулировании, хотя его декларативный характер отличается от более идеологизированных зарубежных аналогов (например, китайского). Законодательство РФ «О противодействии экстремистской деятельности» и соответствующие поправки строго регулируют распространение деструктивных нарративов, формируя рамки дозволенного в медиапространстве и влияя на конструирование идентичности через пресечение определенных дискурсов.

Эмпирические исследования подтверждают высокую роль прессы: актуальные данные ВЦИОМ и ФОМ (2023-2025 гг.) показывают стабильно высокий уровень доверия россиян к СМИ и президенту, что подчеркивает их авторитет в формировании общественного мнения. Исследования показывают, что печатные издания сохраняют влияние на старшее поколение, а молодежь активно «исполняет» национальную идентичность в социальных медиа, смещая акцент на локальные ценности. Контент-анализ медиаматериалов выявляет доминирование тем национальной безопасности и патриотизма в российских СМИ, в отличие от зарубежных практик. Например, как видно из исследования, молодые люди не просто пассивно потребляют контент, но и активно конструируют свое «Я» в онлайн-среде, используя медиа как инструмент самовыражения.

Таким образом, роль прессы в формировании и трансформации социальной идентичности в современном российском обществе является сложным, многоуровневым процессом, где медиа выступают как мощный актор, активно конструирующий идентичностные модели под влиянием государственной политики, социокультурных традиций и динамики медиапотребления. Специфика российской медиасистемы, с ее доминированием государственных СМИ и особыми правовыми рамками, определяет характер этого влияния.

Перспективы дальнейших исследований в данной области чрезвычайно широки, особенно в свете быстро меняющихся медиатехнологий и геополитического контекста. Необходим более глубокий анализ влияния генеративного искусственного интеллекта и алгоритмов на формирование идентичности, изучение новых форм медиапотребления и их долгосрочных эффектов, а также расширение сравнительных исследований с другими странами для выявления универсальных и специфических тенденций в этой критически важной сфере.

Список использованной литературы

1. Аакер, Д. Бренд-лидерство: новая концепция брендинга. Москва: Издательский дом Гребенникова, 2003.
2. Аакер, Д. Создание сильных брендов. Москва, 2003.
3. Аги, У., Камэрон, Г., Олт, Ф., Уилкокс, Д. Самое главное в PR. Санкт-Петербург, 2004. 560 с.
4. Актуальные цифры медиапотребления россиян – выступление Mediascope. URL: https://mediascope.net/press/news/1628185/ (дата обращения: 15.10.2025).
5. Али, М. Практический маркетинг и паблик рилейшнз для малого бизнеса / Пер. с англ. под ред. А.Н. Андреевой. Санкт-Петербург: Издательский Дом «Нева», 2004. 416 с.
6. Антипов, К. В., Баженов, Ю. К. Паблик рилейшнз для коммерсантов: Учеб.-практ. пособие. Москва: Дашков и К, 2000. 132 с.
7. Анхолт, С. Брендинг: дорога к мировому рынку. Москва: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2004. 272 с.
8. Аржановский, И. Имидж территории и маркетинг: тенденции изменений в Нижегородском регионе // Основные тенденции политических и экономических трансформаций в Нижегородской области. Нижний Новгород, 2002. С. 14-25.
9. Арнольд, Н. Тринадцатый нож в спину российской рекламе и Public relations. Москва: Топ-Медиа, 1997. 224 с.
10. Бахарева, Э. Л. Роль рейтингов в деятельности по связям с общественностью // Маркетинг в России и за рубежом. 2000. № 1. С. 18–28.
11. Блашенкова, В. PR как средство оптимизации информационных потоков // Логистика и транспорт. системы. 2003. № 3. С. 60–64.
12. Блэк, С. Паблик рилейшнз. Что это такое? / Пер. с англ. Москва: Сирин, 2000. 202 с.
13. Борисов, Б. Л. Технологии рекламы и PR. Москва: ФАИР-ПРЕСС, 2001. 624 с.
14. Бочаров, А. Н., Рысев, Л. Ю., Сандалов, Л. Г. Откровенно о недвижимости. Санкт-Петербург: КАРО, 2000. 191 с.
15. Варакута, С. А., Егоров, Ю. Н. Связи с общественностью: Учеб. пос. Москва: ИНФРА-М, 2004. 246 c.
16. Василик, М. А., Вершинин, М. С., Козырева, Л. Д. Паблик рилейшнз в России: организации и документы. Санкт-Петербург: Нестор, 2000. 77 с.
17. Влияние массмедиа на национальную идентичность России. URL: https://www.ekaterinburg.today/wp-content/uploads/2021/08/%D0%92%D0%9B%D0%98%D0%AF%D0%9D%D0%98%D0%95-%D0%9C%D0%90%D0%A1%D0%A1%D0%9C%D0%95%D0%94%D0%98%D0%90-%D0%9D%D0%90-%D0%9D%D0%90%D0%A6%D0%98%D0%9E%D0%9D%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%90%D0%AE-%D0%98%D0%94%D0%95%D0%9D%D0%A2%D0%98%D0%A7%D0%9D%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%AC-%D0%A0%D0%9E%D0%A1%D0%A1%D0%98%D0%98.pdf (дата обращения: 15.10.2025).
18. ВЦИОМ. Новости: Доверие СМИ в России. URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/doverie-smi-v-rossii (дата обращения: 15.10.2025).
19. ВЦИОМ: уровень доверия россиян к Путину держится выше 79% // Ведомости. 2025. 3 октября. URL: https://www.vedomosti.ru/politics/articles/2025/10/03/1066598-doveriya-rossiyan-putinu (дата обращения: 15.10.2025).
20. Гордеева, О. И. Политический имидж в избирательной кампании // Технологии и организация выборных кампаний. Зарубежный и отечественный опыт. Москва, 1993. С. 37.
21. Грин, Э. Креативность в паблик рилейшнз. 2004. 256 c.
22. Гундарь, О. Н. Феномен политического лидерства в социальном контексте современности: Дис. докт. филос. наук. Ставрополь, 2001. С. 11-26.
23. Гусев, А. Ф. О роли Российской Гильдии риэлтеров на российском рынке недвижимого имуществ // Журнал «Недвижимость и инвестиции. Правовое регулирование». 2000. № 1 (2). С. 11-16.
24. Гусева, О. Концепция брэндинга // YES! 1998. №3.
25. Джеймс, Дж. Эффективный самомаркетинг. Искусство создания положительного образа. Москва, 1998. 125 с.
26. Добрина, О. А. Социальные риски современности и угрозы идентичности: системный анализ концепции П. Бурдьё. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnye-riski-sovremennosti-i-ugrozy-identichnosti-sistemnyy-analiz-kontseptsii-p-burdyo (дата обращения: 15.10.2025).
27. Доверие российским СМИ / ФОМ — Фонд «Общественное мнение». URL: https://fom.ru/SMI-i-internet/12170 (дата обращения: 15.10.2025).
28. Дурович, А. П. Реклама в туризме. Москва: Новое знание, 2003. 284 с.
29. Еремина, Е. В. Региональная идентичность в контексте социологического анализа // Регионология. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/regionalnaya-identichnost-v-kontekste-sotsiologicheskogo-analiza (дата обращения: 15.10.2025).
30. Журналистская этика как индикатор развития общества. URL: http://www.journ.msu.ru/upload/iblock/eb7/eb7a03002f1a2bb7f70b778c1b48b64e.pdf (дата обращения: 15.10.2025).
31. Закон РФ «О средствах массовой информации» от 27 декабря 1991 г. N 2124-I. URL: https://base.garant.ru/10164247/ (дата обращения: 15.10.2025).
32. Инвестиционный потенциал российских регионов в 1999—2000 гг.; Инвестиционный риск в 1999—2000 гг. // Эксперт. 2000. 30 октября. URL: http://www.expert.ru.
33. Индивидуальная и коллективная идентичность в современном российском обществе: к проблеме методологии социокоммуникативного анализа. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/individualnaya-i-kollektivnaya-identichnost-v-sovremennom-rossiyskom-obschestve-k-probleme-metodologii-sotsiokommunikativnogo (дата обращения: 15.10.2025).
34. Интеракционистская модель формирования идентичности: реконструкция // КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/interaktsionistskaya-model-formirovaniya-identichnosti-rekonstruktsiya (дата обращения: 15.10.2025).
35. Исследование фрейминга в работах российских ученых: результаты контент-анализа // Электронный научный журнал «Медиаскоп». URL: http://www.mediascope.ru/2662 (дата обращения: 15.10.2025).
36. История России с древнейших времен до 1861 года / Под ред. Павленко Н.И. Москва: Высшая школа, 1998. 560 с.
37. Каблуков, Е. В., Ильина, О. В. Региональная идентификация россиян в дискурсе СМИ: единство и разнообразие. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/regionalnaya-identifikatsiya-rossiyan-v-diskurse-smi-edinstvo-i-raznoobrazie (дата обращения: 15.10.2025).
38. Как продвигаться в соцсетях в 2026 году // Адвокатская газета. URL: https://www.advgazeta.ru/novosti/kak-prodvigatsya-v-sotssetyakh-v-2026-godu/ (дата обращения: 15.10.2025).
39. Капитонов, Э. А., Капитонов, А. Э. Корпоративная культура и PR. Москва: ИКЦ «МарТ»; Ростов-на-Дону, 2003. 416 с.
40. Карцева, Е. Три лица имиджа, или Кое-что об искусстве внушения // Иностранная литература. 1971. № 9. С. 234.
41. Кисмерешкин, В. Г. Позитивный, деловой имидж страны // Реклама: теория и практика. 2000. № 3. С. 40.
42. Китчен, Ф. Паблик рилейшнз: принципы и практика: Учебное пособие для вузов / Пер. с англ. под ред. Б. Л. Еремина. Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. 454 с.
43. Ковалева, А. В. Разновидности социальной идентичности: подходы к классификации. URL: https://journals.esrae.ru/knowledge/22-6-170-2015/22-6-170-2015-18.pdf (дата обращения: 15.10.2025).
44. Коллективная идентичность в системе организационной культуры: социологический аспект. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kollektivnaya-identichnost-v-sisteme-organizatsionnoy-kultury-sotsiologicheskiy-aspekt (дата обращения: 15.10.2025).
45. Комаров, М. П. Инфраструктура регионов мира. Санкт-Петербург, 2000.
46. Конструирование национальной идентичности в дискурсе современных российских массмедиа. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/konstrulrovanle-naclonallnol-ldentlchnostl-v-dlskurse-sovremennyh-rossllsklh-massmedla (дата обращения: 15.10.2025).
47. Конструирование региональной идентичности в медиадискурсе: опыт сравнительного анализа // Политическая лингвистика. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/konstruirovanie-regionalnoy-identichnosti-v-mediadiskurse-opyt-sravnitelnogo-analiza (дата обращения: 15.10.2025).
48. Королько, В. Основы паблик рилейшнз. Москва: Рефл-бук; Киев: Ваклер, 2000. 528 с.
49. Котлер, Ф. Основы маркетинга / пер. с англ. Москва: Прогресс, 1993. 641 с.
50. Крутик, А. Б., Горенбургов, М. А., Горенбургов, Ю. М. Экономика недвижимости: Учеб. пособие. Санкт-Петербург: Лань, 2000. 478 с.
51. Культурная идентичность в новостных текстах СМИ России и Франции // Политическая лингвистика. URL: https://politlinguistics.com/static/files/2023_4_18_monne.pdf (дата обращения: 15.10.2025).
52. Максимов, С. Н. Основы предпринимательской деятельности на рынке недвижимости: Учеб. пособие. Санкт-Петербург: Питер, 2000. 263 с.
53. Масс-медиа как фактор формирования российской идентичности. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mass-media-kak-faktor-formirovaniya-rossiyskoy-identichnosti (дата обращения: 15.10.2025).
54. Медиапотребление в России – 2021. URL: https://mediascope.net/upload/iblock/d76/mediapotreblenie-v-rossii-2021.pdf (дата обращения: 15.10.2025).
55. МЕДИЙНЫЕ НАРРАТИВЫ И ИХ ПЕРСПЕКТИВЫ В РОССИИ // КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mediynye-narrativy-i-ih-perspektivy-v-rossii (дата обращения: 15.10.2025).
56. Новейшая история российской журналистики (1990-2010 гг.). URL: http://www.fgo.msu.ru/images/docs/uchebniki/novejshaya_istoriya_rossijskoj_zhurnalistiki.pdf (дата обращения: 15.10.2025).
57. Новые медиа США в формировании информационной повестки дня // Санкт-Петербургский государственный университет. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/novye-media-ssha-v-formirovanii-informatsionnoy-povestki-dnya (дата обращения: 15.10.2025).
58. Оливер, С. Стратегия в паблик рилейшнз / Пер. с англ. Под ред. А. Н. Андреевой. Санкт-Петербург: ИД «Нева», 2003. 160 с.
59. Осетрова, А. А. «Имидж региона»: формула успеха // Журнал «Publicity». 2006. № 1.
60. Особенности социокультурной идентичности современного студента. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-sotsiokulturnoy-identichnosti-sovremennogo-studenta (дата обращения: 15.10.2025).
61. Панасюк, А. Ю. Наука «имиджелогия»: теоретическое обоснование права на существование // Имиджелогия: современное состояние и перспективы развития. Материалы Первого Международного симпозиума «Имиджелогия-2003» / Под ред. Е. А. Петровой. Москва: РИЦ «Альфа» МГОПУ им. М. А. Шолохова, 2003. С. 24-25.
62. Правовое регулирование в сфере массовой информации Российской Федерации. URL: https://scilead.ru/article/2458-pravovoe-regulirovanie-v-sfere-massovoj-infor (дата обращения: 15.10.2025).
63. Правовое регулирование медиа // Дипломатическая академия МИД России. URL: https://www.dipacademy.ru/upload/iblock/88b/88b7f83fc4dd50a58a791a87bf02271a.pdf (дата обращения: 15.10.2025).
64. Приняты в первом чтении законопроекты, направленные на усиление противодействия экстремизму // Государственная Дума. URL: http://duma.gov.ru/news/51536/ (дата обращения: 15.10.2025).
65. Проблемы конструирования идентичности россиян в дискурсе СМИ под вли // Уральский федеральный университет. URL: https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/57663/1/978-5-7996-2244-6_2017.pdf (дата обращения: 15.10.2025).
66. Процессы формирования понятия «гражданская идентичность российских старшеклассников // Социально-политические исследования. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/protsessy-formirovaniya-ponyatiya-grazhdanskaya-identichnost-rossiyskih-starsheklassnikov (дата обращения: 15.10.2025).
67. Рахман, И. А. Развитие недвижимости в России: теория, проблемы, практика. Москва, 2000. 294 с.
68. РЕГУЛИРОВАНИЕ СМИ В РОССИИ // Thomson Reuters Foundation. URL: https://www.trust.org/media-development/assets/BNEI_RUS_2017_03_23_Media-law-final.pdf (дата обращения: 15.10.2025).
69. Роль региональных СМИ в поддержании позитивной гражданской и этнической идентичности // КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-regionalnyh-smi-v-podderzhanii-pozitivnoy-grazhdanskoy-i-etnicheskoy-identichnosti (дата обращения: 15.10.2025).
70. Роль СМИ в формировании гражданской идентичности молодежи // КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-smi-v-formirovanii-grazhdanskoy-identichnosti-molodezhi (дата обращения: 15.10.2025).
71. Романова, А. И., Ибрагимова, А. Р. Конкурентоспособность строительных предприятий: теория и практика анализа. Казань: КГА-СА, 2002. 172 с.
72. Российская газета. 2006. 10 марта. № 3624.
73. Российская газета. 2006. 12 февраля. № 3603.
74. Российская газета. 2006. 13 января. № 3578.
75. Российская газета. 2006. 14 февраля. № 3605.
76. Российская газета. 2006. 15 января. № 3580.
77. Российская газета. 2006. 16 марта. № 3629.
78. Российская газета. 2006. 17 февраля. № 3607.
79. Российская газета. 2006. 17 января. № 3582.
80. Российская газета. 2006. 20 января. № 3584.
81. Российская газета. 2006. 22 января. № 3586.
82. Российская газета. 2006. 25 февраля. № 3613.
83. Российская газета. 2006. 27 февраля. № 3615.
84. Российская газета. 2006. 28 февраля. № 3616.
85. Российская газета. 2006. 2 марта. № 3619.
86. Российская газета. 2006. 3 марта. № 3620.
87. Российская газета. 2006. 6 марта. № 3623.
88. Российская газета. 2006. 6 февраля. № 3598.
89. Российская газета. 2006. 9 февраля. № 3600.
90. Российское антиэкстремистское законодательство // СОВА. URL: https://sova-center.ru/misuse/docs/federal-legislation/2022/08/d46944/ (дата обращения: 15.10.2025).
91. Рюмин, М. Ю. 13 принципов брендинга. Санкт-Петербург, 2004. 261 с.
92. Савина, Е. Ю. Социально-технологические аспекты управления процессами формирования имиджа политического лидера средствами печати: Дис. канд. соц. наук. Москва, 1998. С. 36.
93. СМИ как фактор формирования идентичности личности в обществе. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/smi-kak-faktor-formirovaniya-identichnosti-lichnosti-v-obschestve (дата обращения: 15.10.2025).
94. СМИ как субъект формирования патриотизма и гражданственности: // Коммуникология. URL: https://communicology.ru/communicology/article/view/1749/1513 (дата обращения: 15.10.2025).
95. Синяева, И. М. Паблик рилейшнз в коммерческой деятельности: Учебник / Под ред. проф. Васильева Г. А. Москва: ЮНИТИ, 1998. 288 с.
96. Скотт, М. Д., Данн, М. Бренд-билдинг создание бизнеса, раскручивающего бренд / Пер. с англ. под ред. Домнина В. Санкт-Петербург: Питер, 2005. 320 с.
97. Соколов, А. В. Введение в теорию социальной коммуникации: учебное пособие. Санкт-Петербург: СПбГУП, 1996. 460 с.
98. Спираль молчания и теории информационного дефицита. URL: http://psyfactor.org/lib/massmedia14.htm (дата обращения: 15.10.2025).
99. «Спираль молчания»: как формируется общественное мнение // Школа журналистики «Медийный мир». URL: https://mediagroup.pro/news/spiral-molchaniya-kak-formiruetsya-obshchestvennoe-mnenie/ (дата обращения: 15.10.2025).
100. Статистика медиапотребления в России по состоянию на ноябрь 2024 – Mediascope | Digital Russia. URL: https://digital.report/mediapotreblenie-v-rossii-noyabr-2024-mediascope/ (дата обращения: 15.10.2025).
101. Стенли, А. Карьера в маркетинге, рекламе и PR / Пер. с англ. Под ред. А. Н. Андреевой. Санкт-Петербург: Нева, 2003. 224 с.
102. Стратегия противодействия экстремизму в Российской Федерации до 2025 года. URL: https://nac.gov.ru/zakonodatelstvo/strategiya-protivodeystviya-ekstremizmu-v-rossiyskoy-federacii-do.html (дата обращения: 15.10.2025).
103. Суворова, Е. П., Валиуллина, Э. В., Мухаметзянова, А. А. Исследование особенностей нарративной идентичности русских и китайских студентов // Портал психологических изданий PsyJournals.ru. 2021. № 4. URL: https://psyjournals.ru/social_psy/2021/n4/Suvorova_et_al.shtml (дата обращения: 15.10.2025).
104. Теоретико-методологические основания социологии П. Бурдье // КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/teoretiko-metodologicheskie-osnovaniya-sotsiologii-p-burdye (дата обращения: 15.10.2025).
105. Теория культивации // BukLib.net. URL: https://buklib.net/books/34947-psihologiya-massovoj-kommunikacii-ot-gazet-do-interneta/4-1-5-teoriya-kultivacii/ (дата обращения: 15.10.2025).
106. Теория социальной идентичности Эрика Эриксона // Компания SLG Group Россия. URL: https://slg-group.ru/teoriya-identichnosti-erika-eriksona/ (дата обращения: 15.10.2025).
107. Теория установления повестки дня // Гуманитарные научные исследования. 2017. № 5. URL: https://human.snauka.ru/2017/05/23985 (дата обращения: 15.10.2025).
108. Теория установления повестки дня: основные подходы и направления исследования в российской политической науке // КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/teoriya-ustanovleniya-povestki-dnya-osnovnye-podhody-i-napravleniya-issledovaniya-v-rossiyskoy-politicheskoy-nauke (дата обращения: 15.10.2025).
109. Термин «фрейминг» в политической коммуникативистике: рождение и созревание большой идеи в теории медиаэффектов // naukaru.ru. URL: https://naukaru.ru/ru/nauka/article/19593/view (дата обращения: 15.10.2025).
110. Технологии конструирования перформативной национальной идентичности (на материалах русскоязычной социальной сети) // КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-konstruirovaniya-performativnoy-natsionalnoy-identichnosti-na-materialah-russkoyazychnoy-sotsialnoy-seti (дата обращения: 15.10.2025).
111. ТИПОЛОГИЯ РОССИЙСКИХ СМИ // Журфак. URL: http://www.journ.msu.ru/upload/iblock/039/039c943015a1a1f1110a3003058097f3.pdf (дата обращения: 15.10.2025).
112. Типология современных российских интернет-СМИ // КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tipologiya-sovremennyh-rossiyskih-internet-smi (дата обращения: 15.10.2025).
113. Типологизация школьных СМИ в российской исследовательской традиции. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tipologizatsiya-shkolnyh-smi-v-rossiyskoy-issledovatelskoy-traditsii (дата обращения: 15.10.2025).
114. Тренды медиапотребления в России // AdIndex.ru. 2023. 21 ноября. URL: https://adindex.ru/publication/opinion/114972/2023/11/21/314120.phtml (дата обращения: 15.10.2025).
115. Указ Президента Российской Федерации от 09.11.2022 г. № 809. URL: http://www.kremlin.ru/acts/bank/48591 (дата обращения: 15.10.2025).
116. Ульяновский, А. В. Мифодизайн: коммерческие и социальные мифы. Санкт-Петербург: Питер, 2005. 544 с.
117. Установление повестки дня и эффект фрейминга: о необходимости концептуального единства в медиаисследованиях «цифровой молодежи». URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ustanovlenie-povestki-dnya-i-effekt-freyminga-o-neobhodimosti-kontseptualnogo-edinstva-v-mediaissledovaniyah-tsifrovoy-molodezhi (дата обращения: 15.10.2025).
118. Федеральный закон «О противодействии экстремистской деятельности». URL: https://nac.gov.ru/sites/default/files/npa/2021-08-04/federalnyy-zakon-ot-25072002-no-114-fz-o-protivodeystvii-ekstremistskoy-deyatelnosti.pdf (дата обращения: 15.10.2025).
119. Фещенко, Л. Г. Структура рекламного текста: Уч. пособие. Санкт-Петербург, 2003. 240 с.
120. ФОМ: Путину доверяют 80% россиян // Ведомости. 2025. 19 сентября. URL: https://www.vedomosti.ru/politics/articles/2025/09/19/1063683-fom-putinu-doveryayut-80 (дата обращения: 15.10.2025).
121. ФОМ фиксирует стабильно высокий уровень доверия россиян Путину // РАПСИ. 2025. 20 июня. URL: https://rapsinews.ru/legislation_news/20250620/310340578.html (дата обращения: 15.10.2025).
122. Фрейминг медиа-текстов как инструмент воздействия на аудиторию: обзор распространенных трактовок // Серия: Социология. Политология. 2014. № 4. С. 11. URL: https://socpol.sgu.ru/sites/socpol.sgu.ru/files/pdf/2014/4/11.pdf (дата обращения: 15.10.2025).
123. Фрейм-анализ в исследованиях публикаций СМИ // НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге. URL: https://spb.hse.ru/news/469446419.html (дата обращения: 15.10.2025).
124. ФРЕЙМИРОВАНИЕ В ОПЫТЕ МЕДИЙНОГО КОНСТРУИРОВАНИЯ ОБРАЗА ГОРОДА // КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/freymirovanie-v-opyte-mediynogo-konstruirovaniya-obraza-goroda (дата обращения: 15.10.2025).
125. Хмельницкий, А. Д. Экономика недвижимости: теоретические и прикладные аспекты: Учеб. пособие. Москва, 2000. 182 с.
126. ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ЖУРНАЛИСТОВ РОССИИ И КИТАЯ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИХ КОДЕКСОВ // КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsennostnye-orientatsii-zhurnalistov-rossii-i-kitaya-sravnitelnyy-analiz-professionalno-eticheskih-kodeksov (дата обращения: 15.10.2025).
127. Шашлов, М. Н. Политический имидж как актуальный предмет исследования // Актуальные проблемы политологии: Сборник научных работ студентов и аспирантов Российского университета дружбы народов. Москва, 2001. С. 84-92.
128. Шихмагомедов, А. Маклер: Учеб.-практ. пособие для специалистов по недвижимости. Москва: РосКонсульт, 2000. 480 с.
129. Экономика переходного периода / Под ред. Радаева В.В. Москва: Издательство Московского университета, 1995. 520 с.
130. Gilmore, F. A country — Can it be repositioned? Spain — The success story of country branding // Journal of Brand Management. 2002. Vol. 9, № 5. Pp. 281–293.
131. Gnoth, J. Leveraging export brands through a tourism destination brand // Journal of Brand Management. Vol. 9, № 4–5. Pp. 262–264.
132. Olins, W. Branding the nation —the historical context // The Journal of Brand Management. 2002. Vol. 9, № 4–5 (April). Pp. 241–248.