Пример готовой дипломной работы по предмету: Журналистика
Содержание
Содержание
Введение
Глава
1. История появления и жанровая специфика развлекательных программ для молодежи на телевидении России
1.1 Этапы становления и развития развлекательных программ на российских телеканалах
1.2 Развлекательные программы в системе телевизионных жанров 2
1.3 Влияние телевизионно-развлекательных программ на приоритеты и мировоззрения молодежи
Выводы по первой главе
Глава
2. Специфика современного телевидения и место молодежных развлекательных программ в организации вещания
2.1 Роль развлекательных программ в организации досуговой деятельности
2.2 Молодежные развлекательные программы как источник социального поведения
2.3 Фактор популярности развлекательных программ и их влияние на молодежь
Выводы
Заключение
Список использованной литературы и источников
ПРИЛОЖЕНИЯ
Выдержка из текста
В современном мире информация становится одним из ключевых факторов, которые значительно влияют на эффективность деятельности и перспективы любого государства. На сегодняшний день возрастает роль информации в ходе генезиса государства, что является одним из качественных условий формирующегося и развивающегося информационного общества. В условиях такого пост информационного общества становится очевидным, что обладание своевременными, точными, достоверными данными – это неотъемлемый фактор эффективности в принятии определяющих управленческих решений, в том числе на государственном и местном уровне. Таким образом, информация становится стратегической ценностью государства.
Свое влияние средства массовой информации осуществляют через воздействие на разум и чувства человека, иначе говоря, на сознание и подсознание индивида посредством различных средств массовой коммуникации, но все большее значение приобретает интернет.
Актуальность исследования во многом определяется спецификой развития современного телевидения, которое зависит от инновационных технологий и их технологического обеспечения. Это позволяет говорить о совершенно новом этапе развития массовой коммуникации и её воздействия, прежде всего, на современную молодежь, которое может быть охарактеризовано с точки зрения становления информационного общества, показателями которого становится скорость получения информации, ее качество и объем.
Список использованной литературы
Список использованной литературы и источников
Монографии и учебные пособия
1. Андреева, Г.М., Богомолова Н.Н., Петровская Л.А. Зарубежная социальная психология ХХ столетия. Теоретические подходы: Учебное пособие для вузов. – М.: Аспект-Пресс, 2002. – 287 с.
2. Бандура, А. Теория социального научения./А. Бандура — СПб.: Евразия, 2000. – 320 с.
3. Вакурова, Н.В. Типология жанров современной экранной продукции. М., 1997. – 62 с.
4. Вартанов, А. С. Актуальные проблем телевизионного творчества. На телевизионных подмостках: учеб. Пособие. М.: Высшая школа, 2003. – 320 с.
5. Влияние средств массовой коммуникации на интересы детей и молодежи. М.: Акад. пед. Наук СССР, 1989, 116 с.
6. Галушко, Р.И. Западное телевидение и «массовая культура». М., 1991. – 240 с.
7. Грабельников, А.А. Организация информационного производства на телевидении / А.А. Грабельников, И.И. Волкова, Н.С. Гегелова. – М.: РУДН, 2008. – 250 с.
8. Грабельников, А. А. Средства массовой информации постсоветской России. — М., 1996, 124 с.
9. Дондурей, Д.Энциклопедия частной жизни// Телевидение: режиссура реальности/Сост. Д. Дондурей. М.: Искусство кино. 2007. – 152 c.
10. Засурский, Я. Н., Алексеева М. Н., Болотова Л. Д. Система средств массовой информации в России: уч. пособие для ВУЗов. — М., 2003. – 259 с.
11. Зверева, Н. В.Школа тележурналиста. – Нижний Новгород: Издательский дом Минакова, 2009. – 272 с.
12. Ильин, Е.П. Мотивация и мотивы / Е.П.Ильин. — СПб. : Питер, 2000. – 512 с.
13. История отечественного телевидения. Взгляд исследователей и практиков : учеб. пособие / ред.: Г. А. Шевелев.— М. : Аспект Пресс, 2012. – 161 с.
14. Кара-Мурза, С. Г. Манипуляция сознанием/ С. Г. Кара-Мурза. – М., 2007. – 400 с.
15. Корконосенко, С.Г. Основы журналистики: учебник для вузов / С.Г. Корконосенко. – М.: Аспект Пресс, 2004. – 245 с.
16. Крэйхи, Б. Социальная психология агрессии / Б. Крэйхи; пер. с англ. А. Лисициной. – СПб. и др. : Питер, 2003. – 333 с.
17. Кузнецов, Г. В. Так работают журналисты ТВ М.: Издательство МГУ, 2004. – 400 с.
18. Кузнецов, Г.В. ТВ-журналистика: критерии профессионализма. М.: Изд-во «РИП-холдинг», 2003. – 220 с.
19. Муратов, С.А. Телевидение в поисках телевидения / С.А. Муратов. – М.: Высшая школа, 2001. – 253 с.
20. Новикова, А.А. Современные телевизионные зрелища: истоки, формы и методы воздействия. М.: ГУ ВШЭ, 2013. – 236 с.
21. Новикова, А.А. Телевизионная реальность. Экранная интерпретация действительности. М.: Алетейя, 2008. – 135 с.
22. Поберезникова, Е.В. Телевидение взаимодействия: интерактивное поле общения. М.: Аспект Пресс, 2004. – 222 с.
23. Овсепян, Р.П. История новейшей отечественной журналистики / Овсепян Р.П. – М.: Изд-во МГУ, 1999. – 304 с.
24. Саппак, В. Телевидение и мы (Четыре беседы) / В. Саппак. – М.: Искусство, 1988. – 168 с.
25. Цвик, В.Л. Введение в журналистику / В.Л. Цвик. – М.: МНЭПУ, 2000. – 130 с.
Статьи
26. Акинфиев, С.Н. Развлекательная составляющая современного российского телевидения / С.Н. Акинфиев // Медиаскоп [Электронный ресурс].
– Электр. дан. – М., 2008. – № 2. – Режим доступа: http://mediascope.ru.
27. Вартанова, Е.Л. К чему ведет конвергенция СМИ? // Информационное общество. 1999. Вып. 5. — http://emag.iis.ru/arc/infosoc/.
28. Данилова А.Г. Особенности восприятия телевизионной продукции, выполненной в различных культурных традициях / А.Г. Данилова, Л.В. Матвеева // Психол. журн. – 2000. – Т.21. — № 4.
29. Дондурей, Д. Развлекательное ТВ. Шутки в сторону / Д.Дондурей, А.Роднянский // Искусство кино. – 2006. – № 4.
30. Коломиец, В.П. Медиасреда и медиапотребление в современном российском обществе // Социологические исследования, 2014, № 1
31. Ларина, Е.Г. Телевизионный дискурс и его жанровое разнообразие / Е.Г. Ларина // Вестник Волгоградского Государственного Университета. Серия
2. Языкознание. – 2006. – № 5.
32. Левашов, В.К. Общество и глобализация / В.К. Левашов // Социол. исслед. – 2005 — № 4.
33. Поберезникова, Е. Александр Масляков: «КВН ‒ река времени» / Е. Поберезникова // Искусство кино. – 1997. – № 4.
34. Сапунов, Б. «Медиакультура без культуры? (Что стоит за модным понятием)» // Высшее образование в России № 12 — 2006.
35. Сидорчик, А. Вся жизнь – игра. Самые известные телевикторины отечественного телевидения / А. Сидорчик // АиФ [Электронный ресурс].
– Электр. дан. – М., 2012. – Режим доступа: http://www.aif.ru.
36. Современное развлекательное телевещание в контексте общественных дискуссий.// Вест.Моск ун-та. Серия
10. Журналистика. 2009. № 4.
Диссертации и авторефераты
37. Акинфиев, С.Н. Жанровая структура российского развлекательного телевидения: автореф. дис. …канд.фил.наук: 10.01.10 / С.Н. Акинфиев; МГУ им. М.В. Ломоносова. – М., 2008. – 161 с.
38. Ильченко, С.Н. Эволюция системы жанров отечественного телевидения и ее трансформация в условиях глобализации информационного пространства: автореф. дис. …док.фил.наук: 10.01.10 / С.Н. Ильченко; Санкт-Петербургский государственный университет. – СПб., 2011. – 17 с.
39. Касаткин, О. В. Досугово-развлекательные телевизионные программы для молодежи как явление молодежной субкультуры: автореф. дис….канд. культурологии: 24.00.01. — М., 2010. – 35 с.
40. Удовиченко, Р.В. Развлекательное телевидение: типология программ и потребности аудитории (на примере телепрограмм холдинга «СТС Медиа»): дис. …канд.фил.наук: 10.01.10 / Р.В. Удовиченко; ФГОУ ДПО «Институт повышения квалификации работников телевидения и радиовещания». – М., 2011. – 131 с.
Электронные ресурсы
41. Бачина, М.А. Ведущий информационной программы // Сайт «Dedovkgu.narod.ru [Электронный ресурс].
Режим доступа: http://dedovkgu.narod.ru/bib/bachina.htm
42. Бихевиоризм // Википедия [Электронный доступ].
Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki/Бихевиоризм
43. Интернет-музей радио и телевидения [Электронный ресурс], — Режим доступа: http://www.tvmuseum.ru/
44. Камардина, Е.С. Развлекательное телевидение как фактор формирования ценностных ориентаций молодежи // Сайт «Impisr.edunsk.ru» [Электронный ресурс].
Режим доступа: http://impisr.edunsk.ru/index.php?title
45. Современная ситуация в сфере досуга молодежи // Сайт «www.superinf.ru» [Электронный ресурс].
Режим доступа: http://www.superinf.ru/view_helpstud.php?id=2033
46. Спин-офф // Википедия [Электронный доступ].
Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki/Спин-офф
47. Суггестор // Национальная энциклопедическая служба [Электронный доступ].
Режим доступа: http://vocabulary.ru/dictionary/25/word/sugestor
48. Это сладкое слово «телевизор» // Сайт «Bestrussiantv.com [Электронный ресурс].
Режим доступа: http://www.bestrussiantv.com/press/article.html ?article=425
