Пример готовой дипломной работы по предмету: Психология
Содержание
Введение…………………………………………………………………………….3
Глава I. Теоретические основы изучения особенностей подростка, его самооценки, факторов, влияющих на самооценку и уровня притязаний……… 5
1.1 Психологические особенности подростка…………………………………….5
1.2 Понятие самооценки. Виды самооценки………………………………………..8
1.3 Особенности самооценки подростка………………………………………….12
1.4 Уровень самооценки и черты характера. Оценка своей внешности и особенности личности подростка………………………………………………… 15
Выводы к главе I…………………………………………………………….…….20
Глава II. Экспериментальное исследование самооценки……………………… 22
2.1 Ход эксперимента………………………………………………………………22
2.2 Описание используемых методик…………………………………………… 22
2.3. Анализ и описание полученных результатов………………………………25
Выводы к главе II………………………………………………………………….31
Заключение………………………………………………………………………… 33
Список используемой литературы……………………………………………… 34
Приложения………………………………………………………………………..35
Выдержка из текста
Обоснована актуальность, цели, задачи исследования, гипотеза исследования, методы и методики.
Список использованной литературы
Список используемой литературы
1. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. – М., 1986
2. В мире подростка/ Под ред.А.А.Бодалева. – М., 1980
3. Ефимкина Р.П. Детская психология. – Новосибирск, 1995
4. Карпенко Л.А., Петровский А. В. Краткий психологический словарь. – М., 1981
5. Кон И.С. Открытие «Я». – М., 1987
6. Обухова Л.Ф. Концепция Ж. Пиаже: за и против. — М., 1981.
7. Психологический словарь / А. Т. Айрапетянц, Я. А. Альтман, и др. ; под ред. В. В. Давыдова и др. — Москва: Педагогика, 1983. — 448 с.
8. Реан А.А., Бордовская Н.В. и др. Психология и педагогика. – СПб, 2002
9. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб, 2000
10. Столяренко Л.Д. , Самыгин С.И. Психология и педагогика в вопросах и ответах. – Ростов-на-Дону, 1999