Пример готовой дипломной работы по предмету: Психология
Содержание
Введение ……………………………………………………………………………………….4
1. Понятия эмоций………………………………………………………………..……………… 6
2. Рекомендации для педагогов по работе с детьми, имеющими трудности развития эмоциональной сферы ………………………………….………………………………..…..11
3. Рекомендации для родителей………………………………………………………………..16 4.Упражнения………………………………………………………………………………….18
4.1.Занятия…………………………………………………………………………………..… 24
4.2.Диагностика особенностей эмоционального развития младшего школьника………………………………………………………………..……………………… 48
5.
Список литературы ……………………………………………………….………………… 59
Выдержка из текста
Положение детей в современной России вызывает обоснованную тревогу: глубокие социально-политические, идеологические изменения нашего общества отразились на психическом складе современного человека, привели к кардинальным изменениям его личностных ориентиров и мировоззрения. Еще в большей степени перестройки коснулись эмоционального состояния и особенностей формирования личности ребенка, чья психика чрезвычайно пластична и реактивна по отношению к условиям современной жизни.
Наше общество все чаще сталкивается с необходимостью оказания своевременной, а нередко и экстренной помощи детям, имеющим разнообразные нарушения эмоционального развития.
Актуальность данной работы обусловлена стремительным ростом числа детей с эмоциональными нарушениями.
Список использованной литературы
1. Андреева Г.М. Методологические проблемы и практика арттерапевтических исследований. Теоретические и методологические проблемы социальной психологии. — 1999. — № 3. — С. 12-28.
2. Андрущенко Т.Ю., Карабенкова Н.В. Коррекционно-развивающие игры для дошкольников: Учебное пособие для детского психолога. — Волгоград: Перемена, 1993. – 123 с.
3. Анцыферова Л. И. О некоторых новых методологических тенденциях в современной зарубежной арт-терапии. Вопросы психологии. — 1996. -№ 5. — С.З-19.
4. Аракелов Н. Е., Лысенко Е. Е. Психофизиологический метод оценки тревожности. Психологический журнал. – 1997. — № 2. – С.34-38.
