Пример готовой дипломной работы по предмету: Педагогика
Содержание
Введение……………………………………………………………………
1. Характеристика семейного воспитания в современной информационной среде……………………………………………………
1.1. Новые условия семейного воспитания в современном информационном обществе……………………………………………….
1.2. Произошедшие изменения в современной семье российского общества…………………………………………………………………….
1.3. Угрозы которые несет в себе информационная среда для
воспитания детей……………………………………………………………
2. ПРОБЛЕМЫ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ В УСЛОВИЯХ ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ И ПУТИ
ИХ РЕШЕНИЯ………………………………………………………………
2.1. Медиа-воспитание в семье……………………………………………..
2.2. Детские игры в информационном обществе………………………….
2.3. Разработка методических рекомендаций по семейному воспитанию.
Заключение………………………………………………………………….
Список использованной литературы………………………………………
Выдержка из текста
Процесс перехода России к информационному обществу, быстрое развитие информационных технологий привели к появлению новой социокультурной ситуации, что привела к фундаментальным сдвигам в жизни людей. В условиях глобализации социальных и культурных процессов стремительно расширяется виртуальная сфера жизнедеятельности людей, оказывающая серьезное воздействие на сознание и внутренний мир человека. Речь идет о новом факторе социализации личности, который способен разрушить культурные традиции воспитания личности и устоявшиеся в культуре российского народа самобытные ценностно-нормативные координаты человеческого поведения.
В современном мире стало слишком много технологий, новейших разработок, интернета и тому подобных вещей. В результате чего дети перестали общаться «в живую», посещать театры, выставки, галереи и и т.п.
Сильно ошибаются те родители, которые думают, что воспитание является обязанностью лишь школы и общества, а семья в этом плане ничего сделать не может.
Список использованной литературы
1. Аккерман Н. Семья как социальная и эмоциональная единица. // Семейная психотерапия. — СПб., 2007. — 494 с.
2. Алексеев М.Ю., Крылов К.А. Особенности национального поведения. — М., 2004. — 320 с.
3. Антонов А.И. Микросоциология семьи (методология исследования структур и процессов).
- М., 2008. — 360 с.
4. Антонов А.И., Медков В.М. Социология семьи. — М., 2006. — 304 с.
5. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений; Люди, которые играют в игры. Психология человеческой судьбы. — СПб., 1992. — 247 с.
6. Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Кадария Ф.Д., Савченко И.П., Шаповалов В.А. Социология молодежи. Учебное пособие / Под ред. проф. Ю.Г. Волкова. — Ростов — на-Дону. Феникс, 2008. — 546 с.
7. Выготский, Л.С. Психология развития ребенка: Учебное пособие / Л.С. Выготский — М.: Академия 2006. 512с. — 336 с.
8. Гаспарян Ю.А. Семья на пороге XXI века: уч. пособие. — СПб.: 1999. — 225с.
9. Голод С.И. Семья и брак: историко-социологический анализ. — СПб., 1998. — 272с.
10. Дармодехин П.Е., Елизаров В.И. Проблемы семьи и семейной политики // Социально — политический журнал. — 2004. — № 9-10.
11. Доброхлеб В.Г. Изменение демографической структуры населения и социальные стереотипы // Народонаселение — 2007. — № 1. — С.78-88.
12. Зубкова Т.С., Тимошина Н.В. Организация и содержания работы по социальной защите женщин, детей и семьи / Т.С. Зубкова, Н.В. Тимошина — М. Академия, 2003, — 224с.
13. Иванов Д. В. Виртуализация общества. Версия 2.0. – СПб: Изд-во СПб Ун-та, 2002. – 212 с.
14. Ковалев С.В. Психология современной семьи. — М., 2009. – 238 с.
15. Ковалев А.Д. Эволюционная социология Г. Спенсера: опыт синтетического подхода // История теоретической социологии: социология XIX века: от появления новой науки до предвестников ее первого кризиса. М.: Академический проект; Гаудеамус, 2010. – 318 с.
16. Ковалев, С.В. Психология современной семьи: Учебное пособие / С.В. Ковалев — М.: Просвещение 1999. – 270с.
17. Кулик Л.А. Семейное воспитание: Учебное пособие / Л.А. Кулик — М.: Просвещение 2003. – 175с.
18. Лазарев А.М. Трансформация института современной семьи: проблемы семейной социализации // Отечественный журнал социальной работы. — 2004. — № 6. — 13-19с.
19. Лазарев А.А. Семейная педагогика: Учебное пособие / А.А.Лазарев — М.: Академия 2005. – 314с.
20. Лесгафт, П.Ф. Семейное воспитание ребенка и его значение: Учебное пособие / П.Ф. Лесгафт — М.: Просвещение 1992. — 200с.
21. Лисичкин Р.С. Семья — недоступная роскошь // Родина. — 2000. — № 3. -.42-46 с.
22. Лисовский В.Т. Молодежь; брак, любовь, семья. / В.В. Лисовский — Спб.: 2003. — 357с.
23. Марковская Н.Г. Место семьи в системе ценностных ориентаций личности: Автореф. дне ..канд. социол. наук. М., 1990. — 23 с.
24. Методика воспитательной работы: Учеб. пособие [Текст]
/ Под ред. В. А. Сластенина. – М.; 2002. –. 137– 148 с.
25. Пуляев В.Н. Размышления о семье Российской // Социально — гуманитарные знания. — 2010. — № 6. -.34-37 с.
