Пример готовой дипломной работы по предмету: Педагогика
Содержание
Ведение ………………………………………………………………………..3
Глава
1. Семья как социальный институт воспитания личности ребенка
1.1. Роль семьи в воспитании личности ребёнка………………………… 6
1.2. Родительские стили воспитания и установки…………………………..13
1.3. Социально-психологические типы личности ребенка, которые соответствуют определенному типу семейного воспитания………………….10
Заключение………………………………………………………………………… 16
Литература………………………………………………………………………… 17
Выдержка из текста
Особенно настораживает, что современное поколение родителей не отдает себе отчет в том, что даже малейшее отступление от нормы общения и поведения может привести к серьезнейшим психологическим нарушениям. Казалось бы, никто не вправе посягать на традиционную роль родителей в воспитании своих детей, в выборе форм и методов родительских воспитательных воздействий. Однако многочисленные факты того, что дети стали жертвами или оказались перед угрозой смерти от рук собственных родителей становятся последнее время обычными и не могут не вселять тревогу. Причем психологическое воздействие сегодня бывает страшнее физического.
В связи с этим актуальность работы непреходяща, так как во все времена стоял вопрос о значении нахождения ребенка в семье и ее роли в воспитании будущего поколения. В нынешнее время это особенно важно, так как появляются новые методики воспитания, новые подходы к самому понятию «семья».
Список использованной литературы
Литература:
1. Коджаспирова Г. М. История образования и педагогической мысли: таблицы, схемы, опорные конспекты. — М., 2003. — С.129.
2. Гавров С. Н. Историческое изменение институтов семьи и брака. — М.: МГУДТ, 2009. — 366 с.
3. Вернек.Х. Психология семьи — Вена: WUV, 2000. — 355 с.
4. Гидденс, Э. Устроение общества: Очерк теории структурации. — М.: Академический проект, 2003. — 528 с. — ("Концепции").
5. Бим-Бад Б.М., Гавров С.Н. Семья как социокультурный феномен // Модернизация института семьи: макросоциологический, экономический и антрополого-педагогический анализ. Монография. — М.: Интеллектуальная книга, Новый хронограф, 2010. — С. 27— 53.