Пример готовой дипломной работы по предмету: Менеджмент
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
Глава
1. Теоретические аспекты проблемы социальной работы с беспризорными и безнадзорными детьми 7
1.1 Теоретические подходы в определении беспризорных и безнадзорных детей………. 7
1.2 Положение беспризорных и безнадзорных детей в Российской Федерации 13
1.3 Нормативно — правовая база в области защиты детей на федеральном уровне. 22
Глава
2. Опыт практической деятельности отдела внутренних дел по железнодорожному району г. Улан-Удэ МВД по Республике Бурятия по профилактике беспризорности и безнадзорности детей 35
2.1 Анализ деятельности Отдела внутренних дел по Железнодорожному району г. Улан-Удэ по профилактике беспризорности и безнадзорности детей 35
2.2 Анализ результатов экспертного опроса по проблеме детской беспризорности и безнадзорности в г. Улан-Удэ 44
Заключение 55
Обозначения и сокращения ………………………………………………………..57
Список использованныхх источников 58
Приложение А. Анкета 66
Приложение Б. Программа социологического исследования проблемы беспризорности и безнадзорности несовершеннолетних……………………..70
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
В России в настоящее время актуализируется проблема детской беспризорности, которую все чаще связывают с явлениями социальной и школьной дезадаптации, возникновением наркомании и токсикомании, бродяжничества и безнадзорности.
Весьма широк спектр причин подросткового неблагополучия. Среди существенных факторов следует выделить в первую очередь: нарушение структуры и функций семьи; жестокое обращение с детьми при снижении ответственности за их судьбу; падение жизненного уровня населения, ухудшение условий содержания детей, возрастание психоэмоциональных перегрузок у взрослого населения, непосредственно отражающееся на детях; изменение ценностных ориентаций общества; школьную дезаптацию; ослабление воспитательных функций школы; свертывание сети учреждений дополнительного образования детей; проблему трудоустройства выпу-скников начального, среднего и высшего профессионального образова-ния; рост подростковой наркомании и алкоголизма, игровой зависимости. Состояние подростковой девиации позволяет прогнозировать дальнейшее усиление негативных тенденций, во многом обусловивших обострение социально-экономических, нравственно-правовых и других проблем повседневной жизни .
Детскую беспризорность и безнадзорность политологи, социологи и правоведы нашего времени, прежде всего, относят к социальным болезням, характерным для любого цивилизованного государства, в том числе и России, напрямую связанным с политическим, экономическим развитием страны, функционированием его правовой системы.
Дополнительными факторами детской безнадзорности становится нарушение прав детей в области образования, оздоровления, получения профессии и жилья, а также рост безработицы, еще более ухудшающий материальное положение семей .
В России отсутствует достоверная статистика численности беспри-зорных детей, что является неуместным в условиях и возможностях 21 в. Различные экспертные оценки называют цифру от 1 до 4 млн. беспризор-ных детей .
Беспризорные и безнадзорные дети нуждаются в помощи и поддержке со стороны государства. На данный момент, эта проблема решается частично, внимание концентрируется на отдельных составляющих проблемы, выявляются причины, находятся выходы из конкретных ситуаций, но нет целостного и комплексного подхода к решению проблемы детской беспризорности и безнадзорности, не известны до конца источники данной проблемы, не полностью изучена субкультура беспризорников, не известны последствия и масштаб бедствия, приносимый обществу от распространения беспризорности и безнадзорности.
Актуальность темы исследования обосновывается рядом аргументов. Детское население (от рождения до
1. лет) не является саморазвивающейся системой. Будучи самой незащищенной частью общества, оно всеми сторонами своего существования и развития включено во все многообразие общественных структур и отношений. Поэтому одной из главных форм помощи беспризорным и безнадзорным детям является социальная работа.
Степень разработанности темы. Особое значение для изучения вопросов беспризорности и безнадзорности детей имеют фундаментальные труды А. С. Макаренко , В. А. Сухомлинского , С. Т Шацкого и др.
Исследованиями беспризорности регионального и государственного масштаба в начале в. занимались Е. С. Лившиц , П. И. Люблинский и др. Впервые были рассмотрены причины беспризорности и ликвидация безнадзорности и беспризорности, работы этих авторов имеют практическую направленность. М. В. Фирсов , Н. В. Елфимова , Т. П. Папкова и другие ученые занимались изучением опыта работы с беспризорными и безнадзорными.
Вопросы, посвященные профилактике детской беспризорности со-держатся в работах А. М. Нечаевой , Б. П. Прудникова, О. П. Рыбалкина . Работы следующих авторов имеют психолого–педагогическую направленность, изучаются психологические особенности беспризорников, их образ жизни (А. А. Доля , Т. Б. Дэбэева , А. В. Гоголева ).
Особенный интерес представляют диссертационные исследования И. И. Ульянченко , Ю. В. Челышевой , посвященные предупреждению и профилактике беспризорности и безнадзорности детей и подростков. В них убедительно и аргументировано анализируется этиология и патогенез этого явления, прослеживаются факторы, условия, способствующие его распространению, а также предлагается система мер его профилактики с педагогической точки зрения.
Направления социальной работы с данной категорией детей анализировали Н. Ф. Дивицына , Н. М. Платонова и др.
Объект исследования – беспризорные и безнадзорные дети.
Предмет исследования – социальная работа с беспризорными и безнадзорными детьми.
Цель исследования – изучить особенности социальной работы с беспризорными и безнадзорными детьми.
Задачи исследования:
1. изучить теоретические подходы в определении беспризорных и безнадзорных детей;
2. рассмотреть положение беспризорных и безнадзорных детей в РФ;
3. исследовать нормативно – правовую базу в области защиты детей на федеральном уровне.
4. проанализировать деятельность ОВД по профилактике беспри-зорности и безнадзорности детей.
5. провести анализ результатов экспертного опроса по проблеме детской беспризорности и безнадзорности.
Для решения поставленных задач исследования, проверки гипотезы использовалась следующая совокупность методов: анализ исторической, психолого-педагогической, научно-методической литературы и нормативно-правовых актов, обобщение научно-исследовательских работ и опыта по исследуемой проблеме, анализ статистической информации.
Структура работы: дипломная работа содержит в себе введение, две главы, пять параграфов, заключение, список использованных источников, и два приложения. Объем дипломной работы составляет 75 страниц.
Список использованной литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Айзатуллина Д. Ш. Детская беспризорность в России как социальная проблема /Д. Ш. Айзатуллина // Культура. Духовность. Общество. — 2013. — № 5. — С.17-20.
2. Беженцев А. А. Проблемы предупреждения беспризорности, бро-дяжничества, попрошайничества несовершеннолетних и пути их решения органами превенции правонарушений несовершеннолетних (исторический аспект, зарубежный опыт и современные реалии) / А. А. Беженцев // Вестник Санкт–Петербургского университета МВД России. — 2012. — № 3.- С.307-308.
3. Ветров Ю. П. Состояние и проблема профилактики беспризорности и безнадзорности несовершеннолетних/ Ю.П. Ветров //– Педагогика — 2005. — № 2 — С. 101 — 105.
4. Волкова Н., Величко О. Профилактика безнадзорности и правонарушений совершеннолетних / Н. Волкова, О. Величко // Законность — 2013- № 7.- С. 77-79.
5. Глозман Ж. М. Личность и нарушение общения/ Ж. М. Глозман.; М. 2006. — С. 294
6. Гоголева А. В. Социально–психологические проблемы оказания помощи детям «группы риска». Удмуртия накануне третьего тысячелетия. / А. В. Гоголева // Тезисы докладов научно–практической конференции. Ижевск 26–
2. марта 1998 г., ч. 2. — Ижевск — 1998.- С. 319
7. Горина Н. В. Деятельность комиссий по делам несовершеннолет-них в России. / Н. В. Горина // Государственная власть и местное самоуправление. — № 2, 2003. — С. 29-33.
8. Государственный доклад Министерства труда и социального развития РФ от
2. января 2015 г. [Электронный ресурс]
: «О положении детей в Российской Федерации» // URL: http://www.garant.ru/products/ipo/prime /doc/71183090/ (дата обращения 12.03.2016)
9. Государственный доклад Министерства труда и социального развития РФ от
2. января 2015 г. [Электронный ресурс]
: «О положении детей в Российской Федерации» // URL: http://www.garant.ru/products/ipo/prime/ doc/71183090/ (дата обращения 12.03.2016)
10. Государственный доклад Министерства труда и социального развития РФ от
2. января 2015 г. [Электронный ресурс]
: «О положении детей в Российской Федерации» // URL: http://www.garant.ru/products/ipo/prime/ doc/71183090/ (дата обращения 12.03.2016)
11. Гулина М. А. Словарь–справочник по социальной работе / М. А. Гулина.; СПб.: Питер, 2008. — 400 с.
12. Давыдов В. В. (ред.) Российская педагогическая энциклопедия / В. В. Давыдов( ред).
; М.: Большая рос. энцикл, 1993. — 1160 с. С. 566
13. Данные федеральной службы государственной статистики. [Электронный ресурс]
// URL: http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat main/rosstat/ru/statistics/databases/emiss/ (дата обращения: 12.03.2016)
14. Данные федеральной службы государственной статисти-ки.[Электронный ресурс]
// URL: http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/ rosstat_main/rosstat/ru/statistics/databases/emiss/ (дата обращения: 12.03.2016)
15. Дармодехин С. В. Беспризорность детей в России / С. В. Дармодехин // Педагогика — 2001 — № 5.- С. 96.
16. Дивицына Н. Ф. Социальная работа с неблагополучными детьми и подростками / Н. Ф. Дивицына.; Конспект лекций. — Ростов н/д: «Феникс», 2005. — 288 с.
17. Доля А. А. Личностные особенности беспризорных и безнадзор-ных детей и подростков / А. А. Доля // Ученые записки РГСУ — 2009 — № 11 — С.191-194.
18. Дубровина И. В., Прихожан А. М. Возрастная и педагогическая психология / И. В. Дубровина., А. М. Прихожан.; Академия, 2003. — 368 с.
19. Дэбэева Т. Б. Анализ проблем безнадзорных и беспризорных детей (на примере ГУСО «Республиканский социально–реабилитационный центр для несовершеннолетних») / Дэбэева Т. Б. // Вестник БГУ — 2015 — № 5 — С.120-124.
20. Ежегодник Большой советской энциклопедии. Выпуск 1-й. — М., Большая Советская энциклопедия, 1957. — 648 с.
21. Елфимова Н. В. История и организация социальной работы в России / Н. В. Елфимова.; М.: Институт социальной работы, 1996. — 144 с.
22. Загвязинский В. И., Закирова А. Ф. Педагогический словарь / В. И. Загвязинский., А. Ф. Закирова.; М.: Академия, 2008. — 343 с.
23. Закон Республики Бурятия от 04.03.2008 N 137-IV «Об организации и осуществлении деятельности по опеке и попечительству в Республике Бурятия, наделении органов местного самоуправления муниципальных образований в Республике Бурятия отдельными государственными полномочиями по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству» (принят Народным Хуралом РБ 27.02.2008).
[Электронный ресурс]
// КонсультантПлюс. URL: http://base.consultant.ru/regbase/cgi/online.cgi?req=doc; base =RLAW355;n=14168 (дата обращения: 20.03.2016)
24. Закон Республики Бурятия от
1. декабря 2009 года N 1182-IV «О некоторых мерах по предупреждению причинения вреда здоровью, физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию детей в Республике Бурятия». [Электронный ресурс]
// URL: http://docs.cntd.ru/document/895233025 (дата обращения: 12.03.2016)
25. Закон Республики Бурятия от 13.10.2010 N 1570-IV (ред. от 14.10.2015) «О системе профилактики правонарушений в Республике Бурятия»(принят Народным Хуралом РБ 29.09.2010).
[Электронный ресурс]
// URL: http://docs.cntd.ru/document/895282548 (дата обращения: 20.03.2016)
26. Закон Республики Бурятия от 19.09.2006 N 1844-III (ред. от 14.10.2015) «О комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав в Республике Бурятия и наделении органов местного самоуправления городских округов и муниципальных районов государственными полномочиями по образованию и организации деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав» (принят Народным Хуралом РБ 13.09.2006).
[Электронный ресурс]
// КонсультантПлюс. URL: http://base.consultant.ru /regbase/cgi/online.cgi?req=doc;base=RLAW355;n=10731 (дата обращения: 20.03.2016)
27. Игнатенко Ю. В. Детская безнадзорность как социальная проблема современного российского общества. [Текст]
: автореф. дис. … канд. социолог. наук Башкирский государственный университет / Ю.В. Игнатенко — Уфа, 2009.- 28 с.
28. Климантова Г. И., Федотовская Т. А. О профилактике беспризорности и безнадзорности несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации / Г. И. Климантова., Т. А. Федотовская // Аналитический вестник. Сер. №
4. «Основные проблемы социального развития России» — 2012 — № 20 (176) — С. 24
29. Лившиц, Е. С. Детская беспризорность и новые формы борьбы с нею. Методическое письмо работникам социально–правовой охраны. Письмо первое. / Е. С. Лившиц.; М: Работник просвещения, 1924. — 26 с.
30. Люблинский, П. И. Охрана детства и борьба с беспризорностью за
1. лет. / П. И. Люблинский // Право и жизнь — 1927. — № 8. — С. 40-48.
31. Макаренко А. С. О воспитании. / Макаренко А. С.; М.: Политиз-дат, 1988. — 256 с.
32. Мустаева Ф. А. Основы профилактики безнадзорности и беспри-зорности несовершеннолетних / Ф. А. Мустаева.; Учебно–методическое по-собие. М., 2003. — 128 с.
33. Нечаева А. М. Детская беспризорность – опасное социальное яв-ление / А. М. Нечаева // Государство и право. — 1999. — № 6. — С. 57-65.
34. Нечаева А. М. Детская беспризорность – опасное социальное яв-ление / А. М. Нечаева // Государство и право — 2001 — № 6.- С. 121.
35. Нечаева А. М. Детская беспризорность – опасное социальное яв-ление/ А. М. Нечаева // Государство и право — 2001 — № 6.- С. 122.
36. Основные показатели деятельности наркологической службы в Российской Федерации в 2013– 2015 годах (статистический сборник).
[Электронный ресурс]
// URL: http://www.nncn.ru/2_525.html (дата обращения: 12.03.2016)
37. Официальной сайт МВД России [Электронный ресурс]
// URL: http://www.mvd.ru/presscenter/statistics/ reports (дата обращения: 12.03.2016)
38. Официальный сайт ФСИН России [Электронный ресурс]
// URL: http: фсин.рф/statistics (дата обращения: 12.03.2016)
39. Папкова Т. П. Совершенствование системы предупреждения преступлений и иных правонарушений несовершеннолетних в Российской Федерации: [Текст]
: автореф. дис. … канд. юрид. наук: 12.00.08 /Т. П. Папкова. — Москва, 2003. — 215 c.
40. Платонова Н. М. Социальная работа с бездомными. / Н. М. Платонова.; Учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений. — М.: Академия, 2011. — 160 с.
41. Постановление Правительства РФ от 1 июля 1995 г. №
67. «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении для детей–сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» (с изм. и доп. от
1. октября 1996 г.,
2. августа 1997 г.,
3. марта 1998 г.,
2. декабря 2002 г. [Электронный ресурс]
// Система Гарант: URL: http://base.garant.ru/171801/ (дата обращения: 12.03.2016)
42. Постановление Правительства РФ от
1. марта 2002 г. N
15. «О дополнительных мерах по усилению профилактики беспризорности и без-надзорности несовершеннолетних». [Электронный ресурс]
// Система Гарант: URL: http://base.garant.ru/12126064/#ixzz 42yzTYUX9 (дата обращения: 12.03.2016)
43. Постановление Правительства РФ от 27.07.1996 N
90. «О Феде-ральных целевых программах по улучшению положения детей в Российской Федерации» (вместе с Федеральными целевыми программами «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», «Развитие социального обслуживания семьи и детей».[Электронный ресурс]
// Консультант Плюс: URL: http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base =EXP;n=236842 (дата обращения: 12.03.2016)
44. Постановление Правительства РФ от 27.11.2000 № 896 (ред. от 10.03.2009) «Об утверждении Примерных положений о специализированных учреждениях для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации» (вместе с «Примерным положением о социально–реабилитационном центре для несовершеннолетних», «Примерным положением о социальном приюте для детей», «Примерным положением о центре помощи детям, оставшимся без попечения родителей»).
[Электронный ресурс]
// КонсультантПлюс: URL: http://www.consultant.ru/document/ cons_doc_LAW_29379/ (дата обращения: 12.03.2016)
45. Прудников. Б. П., Рыбалкина О. П. Профилактика беспризорно-сти, безнадзорности, наркомании среди несовершеннолетних: администра-тивно–правовое регулирование / Б. П. Прудников, О. П. Рыбалкина.;
- М.: ЮНИТИ, 2004. — 447 с.
46. «Семейный кодекс Российской Федерации» от 29.12.1995 № 223–ФЗ (ред. от 30.12.2015).
[Электронный ресурс]
// КонсультантПлюс. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_12778/ (дата обращения: 12.03.2016)
47. Специальный выпуск /Аналитический вестник Совета Федерации ФС РФ. — М., 2014. — № 17 (173).
- С. 74-81.
48. Федеральный закон от
2. июня 1999 г. № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершенно-летних» (с изменениями и дополнениями) [Электронный ресурс]
// Гарант: http://base.garant.ru/12116087/ (дата обращения: 12.03.2016)
49. Сухомлинский В. А. Как воспитать настоящего человека. Педагогическое наследие / Сост. О. В. Сухомлинская.;
- М.: Педагогика 1990. — 288 с.
50. Технологии социальной работы по профилактике безнадзорности несовершеннолетних в учреждениях социального обслуживания семьи и детей: научно-методическое пособие.- М., 2001. — 176 с.
51. Указ Президента РФ от 18.08.1994 № 1696 (ред. от 19.02.1996, с изм. от 15.01.1998) «О президентской программе «Дети России». [Электронный ресурс]
// КонсультантПлюс. URL: http://base.consultant.ru/ cons/CGI/ online.cgi?req=doc;base=EXP;n=218241;dst=107876 (дата обращения: 12.03.2016)
52. Указ Президиума Верховного Совета РСФСР от 3 июня 1967 г. «Об утверждении положения о комиссиях по делам несовершеннолетних» (в редакции от 6 августа 1986 г.) (с изм. от 25.02.93; 30.12.01) // Российская газета. 1993.19.03. №
53. Российская газета. 2001. 31.12. № 256.
53. Ульянченко И. И. Педагогические аспекты социальной реабилитации безнадзорных и беспризорных детей и подростков: На примере работы учреждений социального обслуживания населения [Текст]
: автореф. дис…. канд. пед. наук: 13.00.01 / Ульянченко И. И. Уфа.. 2005 — 203 с.
54. Федеральный закон от 21.12.1996 № 159–ФЗ (ред. от 28.11.2015) «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей–сирот и детей, оставшихся без попечения родителей». [Электронный ресурс]
// КонсультантПлюс. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc _LAW_12778/ (дата обращения: 12.03.2016)
55. Федеральный закон от
2. июня 1999 г. N 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (с изменениями и дополнениями) [Электронный ресурс]
// Гарант URL: http://base.garant.ru/12116087/ (дата обращения: 12.03.2016)
56. Федеральный закон от 24.06.1999 N 120–ФЗ (ред. от 23.11.2015) «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних». [Электронный ресурс]
// КонсультантПлюс. URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_23509/ (дата обращения: 12.03.2016)
57. Федеральный закон от 24.07.1998 №
12. «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» (ред. от 28.11.2015) // Собрание Законодательства РФ. — 1998. — № 31 — ст. 3802.
58. Фирсов М. В. История социальной работы в России: Учеб. посо-бие для студ. высш. учеб. заведений. / М. В. Фирсов.;
- М.: ВЛАДОС, 1999. — 256 с.
59. Челышева, Ю. В. Педагогические условия профилактики безнад-зорности и беспризорности подростков в специальных общеобразовательных учреждениях [Текст]
: автореф. дис…. канд. пед. наук: 13.00.01 / Ю. В. Челышева; Моск. гуманитар. ун-т — Москва, 2009. -271 с.
60. Шацкий С. Т. Избранные педагогические сочинения. В 2–х то-мах / – Под редакцией Н.П. Кузина, М. Н. Скаткина, В. Н. Шацкой. — М.: Педагогика, 1980. — 304 с.
61. Янченко П. А. Социологический анализ подростковой преступности как одной из форм проявления делинквентного поведения несовершеннолетних: региональный аспект / П. А. Янченко // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. — 2014 — № 133 — С. 307-316.
