Социально-психологическая адаптация студентов к обучению в Санкт-Петербургской юридической академии 2

Содержание

Введение

Глава 1. Теоретические аспекты исследования процесса социально-психологической адаптации студентов

1.1.Основные подходы к исследованию адаптации

1.2.Общее понятие социально-психологической адаптации

1.3.Факторы, влияющие на процесс социально-психологической адаптации

1.4.Характерные особенности социально-психологической адаптации студентов к обучению

Выводы по главе 1.

Глава 2. Эмпирическое исследование адаптации студентов к обучению в Санкт-Петербургской юридической академии

2.1. Цели, задачи, предмет и объект исследования

2.2. Организация и процедура исследования

2.3.Характеристика методик исследования

Глава 3. Результаты эмпирического исследования адаптации студентов к обучению в Санкт-Петербургской юридической академии

Выводы по главе3

Заключение

Список литературы

Приложение

Выдержка из текста

Социально-психологическая адаптация студентов к обучению в Санкт-Петербургской юридической академии

Список использованной литературы

1.Адаптация и управление свойствами организма / Под ред. Сорокина А.П., Стельникова Г.В., Вазина А.Н. — М.: Медицина, 1977. – 234с.

2.Андреева Г.М. Социальная психология. – М.: Академический проект, 2003. – 314 с.

3.Андреева Д.А. Влияние адаптации студентов на учебную активность// Проблемы активности студентов. — Ростов-на-Дону, 1975. – С. 186-198

4.Андреева И. Н. Взаимосвязь социальной компетентности и эмоционального интеллекта у подростков // Женщина. Образование. Демократия: Материалы 5-ой международной междисциплинарной научно-практической конференции 6–7 ноября 2002 г., г. Минск. — Минск, 2003. — № 1. – С46-57

5.Андриенко Е.В. Социальная психология: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. В.А.Сластенина. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 264 с.

6.Антонова В.Б. Психологические особенности адаптации иностранных студентов к условиям жизни и обучения в Москве//Вестник ЦМО МГУ, 1998. — №1. – С.134-145

7. Бабахан Ю.С. Самооценка студента как показатель его способности к учебной адаптации// Психологические и социально-психологические особенности адаптации студента. — Ереван,1973. – С.145-156

8.Барлас Т. В. Особенности социально-психологической адаптации при психосоматических и невротических нарушениях // Психологический журнал, 2001.- № 6.- С.58-71

9.Белохвостова О.И. Динамика стилей учебной деятельности студентов при преодолении психологических барьеров : Дис. канд. психол. Наук. – СПб, 2003. – 113с.

10.Васильева С.В. Адаптация студентов к вузам с различными условиями обучения// Психолого-педагогические проблемы личности в современных условиях. Сборник научных трудов. – СПб., Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2000. – С.39-61

11.Витенберг Е. В. Социально-психологические факторы адаптации к социальным и культурным условиям: Автореф. дис. канд. псих. наук.- СПб, 1994. – 134с.

12.Вербицкий А.А.. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход: Метод. пос. — М.: Высшая школа, 2003.- 245с.

13.Волович А.С. Проблемы социализации выпускников средней школы: Автореф. Дис. Канд. Псих. Наук. – М., 2006. – 98с.

14.Гоулман Д. Эмоциональное лидерство: Искусство управления людьми на основе эмоционального интеллекта. — М.: Альпина Бизнес Букс, 2008. – 343с.

15.Гришанов Л.К., Цуркан В.Д. Социологические проблемы адаптации студентов младших курсов // Психолого-педагогические аспекты адаптации студентов к учебному процессу в вузе. — Кишинев,2002.- С.79-101

16.Деревянко С.П. Роль эмоционального интеллекта в процессе социально-психологической адаптации студентов // Инновационные образовательные технологии, 2007.- №1.- С.39-51

17.Завьялова Е.К. Психологические механизмы социальной адаптации человека. //Вестник Балтийской педагогической академии. – СПб: Книга, 2001. — вып.40. — С.55-60.

18.Зенкова Н. А. Психологическая модель готовности студентов первого курса к обучению в вузе: Автореф. дисс. … канд. психол. наук. … М., 2004.- 95с.

19.Зотова О. И., Кряжева И. К. Некоторые аспекты социально-психологической адаптации личности // Психологические механизмы регуляции социального поведения. — М., 1979.

20.Ершова Н.Г. Методические аспекты психолого-педагогического сопровождения учебно-воспитательного процесса в период адаптации студентов к обучению в высшей школе //Теория и практика физической культуры, 2005.- №5. – С.101-117

21.Караваева Е.М., Печерский В.Г., Иванов Д.Е. Различия показателей социально-психологической адаптации у школьников и студентов//Экспериментальная психология в России: традиции и перспективы / Под ред. В.А. Барабанщикова. – М.: ИП РАН, 2010. – 343с.

22.Крысько В.Г. Социальная психология: Словарь-справочник. (Библиотека практической психологии).– Мн.- М., 2001.- 256с.

23. Лисовский В.Т, Дмитриев А.В. Личность студентов. –Л., 1974. – 279с.

24.Лукьянова Т.М. Программа "Социально-психологическая адаптация студентов первого курса к обучению в Бийском педагогическом колледже"http://festival.1september.ru/articles/413592/

25.Маклаков А. Г. Личностный адаптационный потенциал: его мобилизация и прогнозирование в экстремальных условиях // Психологический журнал, 2001, т. 22, № 1. – С.56-71

26.Мирзаянова Л.Ф. Кризисы взаимоотношений первокурсников в процессе социально-психологической адаптации// Ярославский педагогический вестник, 2009. — №2 (59). – С.34-59

27.Налчаджян А. А. Социально-психическая адаптация личности: (Формирование, механизмы и стратегии). – Ереван, 1988. – 244 с.

28.Паршина Т.О. Структурная модель социально-психологической адаптации человека//Социс, 2008, №8. – С.39-49

29.Полосухина А.А. Некоторые вопросы воспитательной работы со студентами во внеучебное время. – Рига, 1970.

30.Посохова С. Т. Психология адаптирующейся личности: субъективный подход: Дис. д. псих. Наук. — СПб, 2007. – 116с.

31.Практическая психодиагностика. Методики и тесты/ Ред. и сост. Райгородский Д.Я. – Самара: Социс, 2001.- 316с.

32.Психология адаптации и социальная среда: современные подходы, проблемы, перспективы/Отв. Ред. Л.Г.Дикая, А.Л.Журавлев. – М.: Изд-во “Институт психологии РАН”, 2007. – 624 с.

33.Рабочая книга практического психолога: Пособие для специалистов, работающих с персоналом/ Под редакцией А. А. Бодалёва, А. А. Деркача, Л. Г. Лаптева. – М.: Издательство Института Психотерапии, 2001.- 345с.

34.Реан А.А. К проблеме социальной адаптации личности.// Вестник СПбГУ, сер.6, 1995, вып.3.- №20, С.74-79

35.Розум С. И. Психология социализации и социальной адаптации человека. — СПб.: Речь, 2006. – 297 с.

36.Ронгинская П. И. Изменение системы личностных характеристик в процессе адаптации студентов: Дис. канд. психол. Наук. – Л., 1987.- 136с.

37.Росляков А.Е. Социально-психологическая адаптация студентов в условиях вуза МПС: Автореф. Дисс. Канд. Псих. Наук. – Ярославль, 2003. – 88с.

38.Сиомичев А.В. Психологические особенности адаптации студентов в сфере познания и общения в вузе. // Автореферат на соискание степени кандидата психологических наук. — Л., 1985. – 93с.

39.Терещенко А.Г. Изменение особенностей психических процессов у студентов в связи с адаптацией к учебной деятельности. // Адаптация учащихся и молодёжи к трудовой и учебной деятельности. — Иркутск, 1986. – 248с.

40.Терсакова А.А. Психологическая поддержка личностного развития студента в педагогическом вузе: Автореф. Дисс. Канд. Псих. Наук. – М., 2003. – 101с.

41.Фомина Н.А., Бакова И.В. Сравнительный анализ особенностей социально-психологической адаптации студентов с различной структурной организацией общительности //Известия Самарского научного центра Российской академии наук, 2010. — №3(2). – С.89-103

42.Цирельникова Н.А. Физиология и патология механизмов адаптации человека. Новосибирск, 1977. – 189с.

43.Чайка В. Г. Особенности социально-психологической адаптации студентов к обучению в вузе // Инновации в образовании. 2007. — № 2.- С.45-61

44.Энциклопедия психологических тестов. Личность, мотивация, потребность. М.: Издательство АСТ, 2004.- 345с.

45.Эрендженова В.К. Индивидуально-типологические особенности социально-психологической адаптации студентов в полинациональном вузе: Автореф. Дисс. Канд. Псих. Наук. –Ярославль, 2007.- 122с.

Похожие записи