Пример готовой дипломной работы по предмету: Социология
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ МЕТОДОВ РАБОТЫ С ПОЖИЛЫМИ ЛЮДЬМИ 6
1.1. Индивидуально-психологические особенности пожилых людей 6
1.2. Понятие и сущность социальной работы 13
1.3. Социально-психологическая помощь в работе с пожилыми людьми 33
Выводы по первой главе 44
ГЛАВА
2. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ МЕТОДОВ РАБОТЫ 46
С ПОЖИЛЫМИ ЛЮДЬМИ 46
2.1. Индивидуально-психологические характеристики 46
пожилых людей на этапе констатирующего эксперимента 46
2.2. Методика организации социально-психологической 55
помощи пожилым людям 55
2.3. Результаты использования социально-психологических методов 66
работы с пожилыми людьми на этапе контрольного эксперимента 66
Выводы по второй главе 70
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 74
ПРИЛОЖЕНИЯ 80
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность. В социально-демографической структуре современного общества, одной из социально-демографических групп, нуждающихся поддержке, являются пожилые люди. Основным критерием, позволяющим отнести человека к данной группе, является возраст человека. Актуальность исследования работы с пожилыми людьми в социальной сфере обусловлена следующими обстоятельствами: во-первых, возрастанием в современных условиях роли учреждений социального обслуживания по организации социальной поддержки пожилых людей; во-вторых, социальный работник – это человек, который непосредственно контактирует с клиентом, он знает его проблемы и пытается ему помочь; в-третьих, необходимость выявления пожилых людей, опознавание их проблем и принятие наиболее эффективных способов по их устранению.
В соответствии с классификацией, принятой ВОЗ и геронтологической ассоциацией к пожилым относятся люди в возрасте 60 –
7. лет, к старикам 75 –
9. лет, к долгожителям старше
9. лет. Социальная работа с этой категорией населения должна строиться исходя из присущих ей особенностей и тех социальных проблем, с которыми они сталкиваются в процессе своего социального и личностного функционирования. К основным проблемам пожилого возраста относятся следующие:
1. ограничение жизнедеятельности пожилых людей. Это одна из наиболее острых и болезненных проблем, с которой сталкиваются многие члены общества, достигшие пожилого возраста и вынужденные, в силу возрастных особенностей, отказаться от многих привычных социальных ролей и статусов;
2. выключение пожилого человека из активной жизнедеятельности и изменение характера его взаимоотношений с окружающими людьми; 3) резкое снижение социального статуса пожилого человека в обществе;
4. наличие большого количества свободного времени и качество наполнения. Таким образом, можно говорить о важнейшей роли социально-психологических методов в работе с пожилыми людьми.
Вышесказанное позволило сформулировать цель исследования: осуществить оценку эффективности социально-психологических методов в работе с пожилыми людьми.
Объектом исследования являются пожилые люди, предметом – социально-психологические методы в работе с пожилыми людьми.
В соответствии с обозначенными целью, объектом и предметом исследования в работе решается ряд задач:
1) охарактеризовать индивидуально-психологические особенности пожилых людей;
2) проанализировать понятие и сущность социальной работы;
3) выявить особенности социально-психологической помощи в работе с пожилыми людьми;
4) разработать методику организации социально-психологической помощи пожилым людям;
5) проанализировать эффективность применения социально-психологических методов работы с пожилыми людьми.
Методы: анализ и синтез психологической литературы, метод тестового контроля, наблюдения, беседы с пожилыми людьми, интерпретационный метод, метод математической статистики.
Для исследований индивидуально-психологических особенностей пожилых людей нами были использованы следующие методики:
1. Тест «Исследование тревожности» (опросник Ч.Д. Спилбергера);
2. Изучение потребности в общении Ю.М. Орлова;
3. Тест «Насколько вы довольны своей жизнью» Э. Динера в адаптации Д.А. Леонтьева и Е.Н. Осина.
Опытно-экспериментальная база: исследование осуществлялось на базе муниципального бюджетного учреждения г. Новосибирска по обслуживанию лиц пожилого возраста и инвалидов «Ветеран», выборка включала в себя
3. пожилых людей.
Работа обобщает результаты исследования, которое проводилось в три этапа:
- первый этап был направлен на изучение и анализ психологической литературы по интересующим направлениям, на определение объекта и предмета исследования, первоначальную формулировку темы и проблемы работы, определение цели и задач исследования, разработку научного замысла оценки эффективности социально-психологических методов работы с пожилыми людьми;
- второй этап исследования включал обобщение результатов анализа психологической литературы по исследуемой проблеме, написание теоретической части работы, характеризующей теоретические основы исследования социально-психологических методов работы с пожилыми людьми;
- третий этап включал эмпирическое исследование: были получены результаты изучения индивидуально-психологических особенностей пожилых людей на этапе констатирующего и контрольного экспериментов, проведена оценка эффективности социально-психологических методов работы.
Теоретическая и практическая значимость исследования заключается в том, что в нём представлены, систематизированы и проанализированы различные подходы к проблеме социально-психологических методов работы с пожилыми людьми, проведена эмпирическая оценка их эффективности. Результаты исследования могут быть интересны социальным работникам и психологам-практикам, осуществляющим тренинги и профессиональные консультации.
Структура и объём. В соответствии с логикой изложения материала структурно работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы, включающего
8. источника, и приложения. Общий объём работы 80 страниц.
Список использованной литературы
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Абрамова Г.С. Возрастная психология / Г.С. Абрамова. – М.: Юрайт, 2010. – 811 с.
2. Азарина М.С. Социальная эксклюзия пожилых людей в условиях постсоветской модернизации / М.С. Азарина // Социосфера. – 2012. № 1. – С. 75 – 76.
3. Апиксимова Б.А. Специфика основных процессов жизнеобеспечения людей пожилого возраста / Б.А. Апиксимова. – СПб: Питер, 2013. – 56 с.
4. Арсентьев О.Д. Исследование качества жизни людей пожилого возраста / О.Д Арснтьев. – Казань: Парадигма, 2013.
5. Ахметова М.С. Социальное положение пожилых людей в трансформирующемся российском обществе: Дис. канд. соц. наук. – Уфа, 2009. – 173 с.
6. Барг М.А. Цивилизационный подход к истории: дань конъюнктуре или требование науки / М.А. Барг // Цивилизация. – М.: Наука, 1993. – Вып. 2.
7. Басов Н.Ф. Социальная работа с людьми пожилого возрнаста / Н.Ф. Басов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. – 352 с.
8. Бексаева Н.А. Переход к пенсионному статусу в контексте социальных трансформаций: Дис. канд. соц. наук. – Саратов, 2006. – 158 с.
9. Березняк О.Л. Социально-экономический потенциал пожилых в современном российском обществе / О.Л. Березняк // Вестник Поволжской академии государственной службы. – 2008. № 3. – С. 149 – 153.
10. Берёзкина Н.В. Социальный статус человека в старости / Н.В. Берёзкина // Вопросы гуманитарных наук. – 2012. № 2. – С. 123 – 125.
11. Борисова А.Ю. Социальная зависимость пожилого человека / А.Ю. Борисова. – Челябинск: Гранада-Пресс, 2013. – 113 с.
12. Васильева А.А. Качество жизни людей «третьего возраста» / А.А. Васильева. – Челябинск: Гранада-Пресс, 2012. – 114 с.
13. Вебер М. Избранное. Образ общества / М. Вебер. – М.: Центр гуманитарных инициатив, 2012. – 768 с.
14. Говоров В.С. Жить долго / В.С. Говоров. – Краснодар, 1988. – 127 с.
15. Григорьева И.А. Теория и практика социальной работы / И.А. Григорьева, В.Н. Келасьев. – СПб: Изд-во Санкт-Петербургского университета, 2004. – 356 с.
16. Гулина М.А. Психология социальной работы / М.А. Гулина. – СПб: Питер, 2002. – 352 с.
17. Гуслякова Л.Г. Основы теории социальной работы / Л.Г. Гуслякова, Е.И. Холостова. – М.: ИСР АРСС, 1997.
18. Демидова Т.Е. Профессиональное общение социального работника / Т.Е. Демидова. – М.: Союз, 1994.
19. Дмитриев В.А. Риски пожилых людей / В.А. Дмитриев. – СПб: Питер, 2013.
20. Додс И. Глобальные проблемы социальной работы на международном уровне / И. Доддс // Социальная работа. – 2000. № 2.
21. Дуранкина В.А. Развитие комплексного подхода к качеству жизни современного человека в пожилом возрасте / В.А. Дуранкина. – Харьков: Ратина, 2010. – 145 с.
22. Ермолаева М.В. Особенности развития личности современного пожилого человека / М.В. Ермолаева, Е.В. Приходько // Сборники НИЦ Софиосфера. – 2011. № 7. – С. 100 – 122.
23. Ермолаева М.В. Психолого-педагогическое сопровождение пожилого человека / М.В. Ермолаева. – М.: НОУ ВПО Московский психолого-социальный университет, 2011. – 464 с.
24. Зеер Э.Ф. Психология профессионального развития / Э.Ф. Зеер. – М.: Академия, 2006. – 240 с.
25. Иванова Е.И. Социально-демографические поколения современной России: Дис. д-ра соц. наук. – М., 2013. – 500 с.
26. Казанцев И.Л. Повышение качества жизни пенсионеров в условиях современной рыночной экономики / И.Л. Казанцев. – Новосибирск: Сибирь, 2011.
27. Козлов А.А. Социальная работа: Введение в профессиональную деятельность / А.А. Козлов. – М.: КноРус, 2005. – 368 с.
28. Козлов В.В. Интегративная танцевально-двигательная терапия / В.В. Козлов, А.Е. Гиршон, Н.И. Веремеенко. – СПб: Речь, 2010. – 286 с.
29. Комлева Е.Р. Динамика ценностных ориентаций старшего поколения россиян в трансформирующемся обществе: Дис. канд. соц. наук. – Екатеринбург, 2013. – 161 с.
30. Кон И.С. Постоянство личности: миф или реальность / И.С. Кон // Хрестоматия по психологи / Под ред. А.В. Петровского. – М., 1987.
31. Кравченко А.И. Социальная работа / А.И. Кравченко. – М.: ТК Велби; Проспект, 2008.
32. Краснова О.В. Социальная психология старения / О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. – М.: Академия, 2002. – 278 с.
33. Криворец В.В. Социализация людей в пожилом возрасте: особенности социальной работы / В.В. Криворец. – Минск: Радуга, 2010. – 72 с.
34. Куличенко Р.М. Социальная работа и подготовка социальных работников в современной России / Р.М. Куличенко. – Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г.Р. Державина, 1997. – 427 с.
35. Курбатов В.И. Социальная работа / В.И. Курбатов. – М.: Дашков и К, 2006.
36. Лежнина Ю.П. Российские пенсионеры в трансформирующемся обществе: социальное положение и структурные характеристики группы: Дис. канд. соц. наук. – М., 2010. – 153 с.
37. Лихальская Б. Старость как фаза развития человека / Б. Лихальская // Старость. Популярный справочник. – М., 1996.
38. Максимова Р.Д. Пенсионный возраст: психологические и социальные проблемы / Р.Д. Максимова. – Челябинск: Гранада-Пресс, 2010.
39. Массон Г.В. Понимание реального мира современным пожилым человеком (ценностно-смысловая концепция) / Г.В. Массон // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева. – 2007. № 3. – С. 41 – 50.
40. Михеев П.А. Интегративные процессы в сельском социуме изменяющейся России: Дис. д-ра соц. наук. – Саратов, 2007. – 370 с.
41. Моргун В.Ф. Проблема периодизации развития личности / В.Ф. Моргун, Н.Ю. Ткачёва. – М., 1981.
42. Мошняга В.П. Международный опыт социальной политики и социальной работы / В.П. Мошняга. – М., 2006. – 192 с.
43. Николаева А.О. Основные вопросы адаптации человека в пожилом возрасте к условиям постепенного старения: Психология, социология и социальная работа / А.О. Николаева. – Екатеринбург: Ритм, 2013. – 80 с.
44. Николаева О.В. Пенсионеры современной России: Дис. канд. соц. наук. – Саратов, 2011. – 186 с.
45. Новикова Л.И. Цивилизация как идея, как объяснительный принцип исторического процесса / Л.И. Новикова // Цивилизация. – М.: Наука, 1991. – Вып. 1.
46. Омирова А.Д. Адаптация пенсионеров в современной России / А.Д. Омирова. – СПб: Питер, 2013. – 100 с.
47. Основы социальной работы / Под ред. П.Д. Павленка. – М.: Инфра-М, 2006.
48. Павленок П.Д. Методология и теория социальной работы / П.Д. Павленок. – М.: Инфра-М, 2008.
49. Павленок П.Д. Теория, история и методика социальной работы / П.Д. Павленок. – М., 2005.
50. Пезешкиан Н. Торговец и попугай: Восточные истории и психотерапия / Н. Пещешкиан. – М.: Институт позитивной психотерапии, 2008. – 160 с.
51. Петрушин В.И. Музыкальная психотерапия: Теория и практика / В.И. Петрушин. – М.: Владос, 1999. – 176 с.
52. Приходько Е.В. К вопросу о личностном самоопределении пожилых людей / Е.В. Приходько // Актуальные проблемы психологического знания. – 2009. № 4. – С. 20 – 31.
53. Пэйн М. Социальная работа: Современная теория / Под ред. Дж. Кимплинга. – М., 2007.
54. Работник социальной службы. – М.: МОО АРСС, 2001.
55. Роговик Л.С. Танцевально-психомоторный тренинг: теория и практика / Л.С. Роговик. – СПб: Речь, 2010. – 253 с.
56. Ромм М.В. Теория социальной работы / М.В. Ромм, Т.А. Ромм. – Новосибирск, 1999. – 64 с.
57. Сидоренко Е.В. Терапия и тренинг в концепции Альфреда Адлера / Е.В. Сидоренко. – СПб: Речь, 2002. – 347 с.
58. Смолькин А.А. Парадоксы отношения к пожилым людям в современной России / А.А. Смолькин // Социологический журнал. – 2008. № 3. – С. 106 – 112.
59. Степин В.С. Теоретическое знание / В.С. Степин. – М., 2000.
60. Суслова Т.Ф. Пожилой человек как клиент центра социального обслуживания / Т.Ф. Суслова // Учёные записки РГСУ «Научный журнал». – 2009. № 11. – С. 152 – 157.
61. Сухов А.Н. Социальная психология / А.Н. Сухов. – М.: Академия, 2009. – 240 с.
62. Тарасова Е.Г. Целительные силы искусства: Арт-педагогические техники и приёмы / Е.Г. Тарасова. – Тамбов: ТОИПКРО, 2006. – 49 с.
63. Теория и методика социальной работы / Под ред. В.И. Жукова. – М.: Союз, 1994.
64. Теория и методология социальной работы / Под ред. С.И. Григорьева. – М.: Наука, 1994.
65. Топчий Л.В. Взаимосвязь социальной политики и социальной работы: проблемы теории и практики / Л.В. Топчий // Российский журнал социальной политики и социальной работы. – 1995. № 1.
66. Топчий Л.В. Методологические проблемы теории социальной работы / Л.В. Топчий. – М.: РГСУ, 2009.
67. Топчий Л.В. Теория социальной работы в основных понятиях и схемах / Л.В. Топчий. – М.: РГСУ, 2008.
68. Трегубова Т.М. Социальная работа со студентами в XXI веке: новые обязательства, поликультурный анализ / Т.М. Трегубова // Полемика. – 2004. № 13.
69. Тукумцев Б.Г. Словарь-справочник по социальной геронтологии / Б.Г. Тукумцев. – Самара: Изд-во Самарского университета, 2003. – 208 с.
70. Фирсов М.Е. Теория социальной работы / М.Е. Фирсов, Е.Г. Студенова. – М.: Юрайт, 2014. – 464 с.
71. Франкл В. Психотерапия на практике / В. Франкл. – СПб: Речь, 2001. – 256 с.
72. Фролькис В.В. Старение и увеличение продолжительности жизни / В.В. Фролькис. – Л.: Наука, 1988. – 239 с.
73. Холостова Е.И. Социальная работа / Е.И. Холостова. – М., 2005.
74. Челпак О.А. Изменение социальной структуры сельского населения в процессе реформирования российского общества: На материалах Республики Бурятия: Дис. канд. соц. наук. – Улан-Удэ 2004. – 190 с.
75. Шанин Т. Социальная работа как культурный феномен современности: новая профессия и академическая дисциплина / Т. Шанин // Куда идёт Россия?.. Трансформация социальной сферы и социальная политика. – М., 1998.
76. Шафранская Ч.Я. Сельская семья в трансформирующемся обществе: На материалах Республики Татарстан: Дис. канд. соц. наук. – Казань, 2005. – 271 с.
77. Эксакуто Т.В. Тренинг позитивного мышления. Коррекция счастья и благополучия / Т.В. Эксакуто. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2012. – 427 с.
78. Эриксон Э. Детство и общество / Э. Эриксон. – СПб: Речь, 2000.
79. Юнг К.Г. Очерки по психологии бессознательного / К.Г. Юнг. – М.: Когито-Центр, 2010. – 352 с.
80. Явных В.И. Роль социального обслуживания в адаптации пожилых людей в новых социально-экономических условиях: Дис. канд. соц. наук. – М., 2002.
81. Ялом И. Групповая психотерапия. Теория и практика / И. Ялом, М. Лесц. – СПб: Питер, 2009. – 427 с.
82. Яцемирская Р.С. Социальная геронтология / Р.С. Яцемирская. – М.: ВЛАДОС, 2003.
83. IFSW, Definition of the Social Work Profession, 1982.
84. IFSW, International Policy Pares, 1988, Introduction.
