Пример готовой дипломной работы по предмету: Психология
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ У СПЕЦИАЛИСТОВ РАЗНОГО ТИПА ПРОФЕССИЙ
1.1. ПРОБЛЕМА СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ПСИХОЛОГИИ
1.2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОМОГАЮЩЕГО И УПРАВЛЯЮЩЕГО ТИПОВ ПРОФЕССИЙ
1.3. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ МЕТОДОВ ФОРМИРОВАНИЯ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ
ВЫВОДЫ К I ГЛАВЕ
ГЛАВА II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ ФОРМИРОВАНИЯ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ У СПЕЦИАЛИСТОВ ПОМОГАЮЩЕГО И УПРАВЛЯЮЩЕГО ТИПОВ ПРОФЕССИЙ
2.1. ОРГАНИЗАЦИЯ, ПРОЦЕДУРА И МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ
2.2. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ, КАЧЕСТВЕННЫЙ И КОЛИЧЕСТВЕННЫЙ АНАЛИЗ
ВЫВОДЫ К II ГЛАВЕ
ГЛАВА ІІІ. ФОРМИРОВАНИЕ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ У СПЕЦИАЛИСТОВ ПОМОГАЮЩЕГО И УПРАВЛЯЮЩЕГО ТИПОВ ПРОФЕССИЙ
3.1.СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ
3.2. ПРОВЕРКА ЭФФЕКТИВНОСТИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ ФОРМИРОВАНИЯ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ У СПЕЦИАЛИСТОВ ПОМОГАЮЩЕГО И УПРАВЛЯЮЩЕГО ТИПОВ
ВЫВОДЫ К III ГЛАВЕ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЯ
Содержание
Выдержка из текста
Социально-психологические технологии формирования стрессоустойчивости у специалистов помогающего и управляющего типов профессий
Количество профессий, связанных с экстремальными трудовыми условиями возрастает постоянно. В таких условиях человек должен обладать определенными личностными качествами, которые помогают ему выстоять в стрессовой ситуации.Проблема стресса и стрессоустойчивость является значительной в психологии.
Исследования психологов показывают, что безработица оказывает разрушающее, травмирующее воздействие на психику человека, вызывая состояние фрустрации, агрессии, сопряжена с психическим здоровьем и изменением личностных характеристик безработных (Н.С. Глуханюк, А.Н. Колобкова, А.А. Печеркина), обуславливает вынужденную деформацию стиля жизни человека (А.К. Осницкий, Т.С. Чуйкова), нарушает ощущение времени, потерю смысла жизни (В. Франкл, Ф.С. Исмагилова, Е.Ю. Мандрикова).
Научная значимость исследуемой проблемы заключается в выявлении психологических аспектов развития стрессоустойчивости у сотрудников пожарной части, что позволит углубить представление о механизмах формирования стрессоустойчивости.
Научная значимость исследуемой проблемы заключается в выявлении психологических аспектов развития стрессоустойчивости у сотрудников пожарной части, что позволит углубить представление о механизмах формирования стрессоустойчивости.
Формирование стрессоустойчивости является залогом психического здоровья людей и непременным условием социальной стабильности, прогнозируемости процессов, происходящих в обществе. В настоящее время на передний план выходит забота о сохранении психического здоровья и формировании стрессоустойчивости современного человека.Теоретическая и практическая значимость проблемы психологической коррекции стрессовых состояний у взрослого и определили выбор темы курсовой работы «Социально-психологические технологии формирования стрессоустойчивости человека».
Особенности стрессоустойчивости у тренеров- спортсменов и у административных работников спортивного комплекса «Юность»
Объект и предмет исследования. В качестве объектов настоящего исследования выступает женщины-руководители. Предмет исследования: социально-психологические условия формирования имиджа успешных женщин-руководителей.
Ее можно считать так же развлекательной стороной жизни, а многие из творений специалистов по рекламе относятся к подлинным произведениям искусства. Однако, несмотря на активную исследовательскую деятельность в данной области научного знания, недостаточно изученными остаются вопросы оценки социально-психологических критериев эффективности рекламы у потребителей с разным уровн ем достатка.Цель исследования – ра зработать социально-психологические критерии эффективности рекламы у потребителей с разным достатком и провести их оценку.
социально-психологические условия формирования авторитета офицера в процессе становления его личности в Вузе (военном)
Список источников информации
1.Абабков В.А., Перре М. Адаптация к стрессу. Основы теории, диагностики терапии. СПб.: Речь, 2004. – 166 с.
2.Агаджанян С.А., Телль Л.З., Циркин В.И., Чеснокова С.А. Физиология человека. М.: Медицинская книга, 2005. – 526 с.
3.Александров А.А. Аутотренинг: Справочник. – СПб.: Изд-во Питер, 2007. – 271 с.
4.Александровский Ю.А. Пограничные психические расстройства. М.: Медицина, 2004. – 499 с.
5.Апчел В.Я., Цыган В.Н. Стресс и стрессустойчивость человека. СПб.: ВМедА, 2004. – 86 с.
6.Апанасенко Г. Л., Попова Л. А. Медицинская валеология. М: ЭКСМО-Пресс, 2005. – 316 с.
7.Бархаев Б.П., Сыромятников И.В. Введение в профессию: от социальной роли к профессиональной субъективности. М.: ВУ, 2004. – 192 с.
8.Богданова Т.А. Экзистенциально-гуманистическая парадигма в континууме интегративного подхода в психологии // «Социальный психолог», 2004. — № 1 – С. 75- 83.
9.Василюк Ф.Е. Психология переживания. М.: МГУ, 2004. – 246 с.
10.Введение в практическую психологию. Под редакцией Ю.М. Жукова, Л.А. Петровской, О.В. Соловьевой. М.: Смысл, 2003. – 377 с.
11.Винокуров Л.В., Скрипка И.И. Организационная психология. СПб.: Питер, 2004. – 511 с.
12.Вишняков А.И., Ульчева Т.А. Гендерные особенности эмоционального сгорания у представителей помогающих профессий // Вестник ОГУ. — Оренбург: ОрГУ, 2005. — № 12. — С. 146 – 150.
13.Водопьянова Н. Е., Старченкова Е. С. Синдром выгорания: диагностика и профилактика. СПб.: Питер, 2005. – 246 с.
14.Гринберг Д. Управление стрессом. СПб.: Питер, 2002. – 496 с.
15.Гуревич И.Н. Социальная психология здоровья. СПб.: Питер, 2004. – 612 с.
16.Данилова Н.Н. Психофизиология. М.: Аспект Пресс, 2004. – 373с.
17.Зотова Н.Н., Родина О.Н. Исследование профессионального становления студентов-психологов // Вестник Московского университета. Сер.
14. Психология. — 2003. – N 3. — С. 69-79.
18.Ильин. Е.П. Психология индивидуальных различий. СПб.: Питер, 2004. – 701 с.
19.Карпов А.В. Психология менеджмента. М.: Гардарики, 2006. – 584 с.
20.Кондаков И.М. Психология. Иллюстрированный словарь. СПБ.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2007. – 228 с.
21.Клиническая психология. Под редакцией Карвасарского. СПб.: Питер, 2006. – 960 с.
22.Климов Е.А. Введение в психологию труда. Учебник. – М.: Академия, 2004. – 336 с.
23.Кожухарь Г.С., Петрова А.Н. Исследование профессионально важных качеств специалистов помогающих профессий // Журн. «Психологическая наука и образование» , 2006. — № 3.
24.Костина Л.М. Методы диагностики тревожности. СПб.: Речь, 2005. – 198 с.
25.Куликов Л.В. Вечная актуальность психологической адаптации личности //Сборник трудов бакалавров и преподавателей СПбГУ. СПб, Изд-во СПбГУ, 2001. с. 259-261.
26.Куликов Л.В. Психогигиена личности: Вопросы психологической устойчивости и психопрофилактики: Учебное пособие. СПб.: Питер, 2004. – 542 с.
27.Лебедев В.И. Личность в экстремальных условиях. М.: Наука, 2004. – 312 с.
28.Лебедева Л. Д. Практика арт-терапии: подходы, диагностика, система занятий. СПб.: Речь, 2003.- 256 с.
29.Лэйн Д. Как преодолеть стресс. СПб.: Норинт, 2004. – 176 с.
30.Леонова А.Б., Величковская С.Б. Психология психических состояний. М.: Сфера, 2002. – 386 с..
31.Маркова А. К. Психология профессионализма. М., ЭКСМО-Пресс, 2004 – 336 с.
32.Милакова, В.В. Конкурентоспособность и альтруизм в личности специалиста социономической профессии помогающей практики / В.В. Милакова // Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. Научно-методический журнал, серия психологические науки «Акмеология образования», 2007. – № 1.
33.Милакова В.В. Психологические аспекты профессиональной подготовки специалистов помогающих профессий / В.В. Милакова // Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Ресурсы социальной работы в XXI веке». Казань: КГМУ, 2006. – с. 129-131.
34.Мучински П. Психология. Профессия. Карьера. СПБ.: Питер, 2004. – 539 с.
35.Непомнящая Н. И. Психодиагностика личности. М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2004. – 418 с.
36.Никитин В. А. Социальная работа: проблемы теории и подготовки специалистов. М.: МПСИ, 2004. – 156 с.
37.Общая психология. Под общей редакцией А.В. Карпова. М.: Гардарики, 2004. – 232 с.
38.Основы социальной работы. Под редакцией Паленок П.Д. М.: ИНФА-М, 2004. – 456 с.
39.Осухова Н.Г., Кожевникова В.В. Возвращение к жизни: Методические материалы для ведущих тренингов и семинаров по профилактике профессионального выгорания. // Помощь помощнику: социально-психологическое сопровождение социальных работников. Под ред. Н.Г. Осуховой. – М.: Изд-во «Амиго-пресс», 2006. – с.96 – 112.
40.Практикум по дифференциальной диагностике профессиональной пригодности. Под редакцией Бодрова В.А. М.: ПЕР СЭ, 2004. – 768 с.
41.Психология профессионального здоровья. Под редакцией Никифорова Г.С. СПб.: Речь, 2006. – 480 с.
42.Психология менеджмента. Под редакцией Никифорова г.С. СПб.: Питер, 2004. – 639 с.
43.Психология здоровья. Под редакцией Никифорова Г.С.СПб.: Питер, 2006. – 950 с.
44.Психология человека от рождения до смерти. Под редакцией А.А. Реана. СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2006. – 651 с.
45.Психология человека. Домашенко И.А., Ратанова Т.А. М.: Сфера, 2004. – 272 с.
46.Психологическая диагностика. Под редакцией Акимовой М.К. Гуревича К.М., СПб.: Питер, 2007. – 652 с.
47.Психодиагностические методы в практике клинических психологов. Под редакцией Ситникова В.Л. СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2005. – 116 с.
48.Патологическая физиология. Под редакцией Зайко Н.Н., Быця Ю.Ф. М.: МЕДпресс-информ, 2006 – 640 с.
49.Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога. Т. 1. М.: Владос, 2006. – 383 с.
50.Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога. Т. 2. М.: Владос, 2006. – 480 с.
51.Романова Е.С.
9. популярных профессий. Психологический анализ и профессиограммы. СПб.: Питер, 2007. – 464 с.
52.Словарь практического психолога. Составитель Головин С.Ю. Мн.: Харвест, 2004. – 800 с.
53.Сидоров П.И., Парняков А.В., Клиническая психология. М.: ГЭОТАР МЕД, 2005 – 864 с.
54.Сидоров П.И., Соловьев А.Г., Новикова И.А. Психосоматическая медицина. МЕДпресс-информ, 2006. – 568 с.
55.Собчик Л.Н. Психология индивидуальности. Теория и практика психодиагностики. СПб.: Речь, 2003. – 624 с.
56.Социальная работа. Введение в профессиональную деятельность. Под редакцией Козлова А.А. М.: Логос, 2004. – 368 с.
57.Средства и методы сохранения и восстановления профессиональной работоспособности операторов: Редактор-составитель А.М. Войтенко. СПб.: ВМедА, 2004. – 86 с.
58.Тюльпин Ю.Г. Клиническая психология. М.: Медицина, 2004. – 320 с.
59.Толочек В.А. Современная психология труда. СПб.: Питер, 2006. – 479 с.
60.Фомин Н.А. Физиология человека. М.: Академия, 2005. – 320 с.
61.Фромм Э. Революция надежды. СПб.: Мысль, 2004. – 365 с.
62.Хетагурова А.К. Может ли медсестра не гореть на работе? Сестринское дело, 2004. № 5. с. 26.
63.Человек. Анатомия. Физиология. Психология. Энциклопедический иллюстрированный словарь. Под редакцией Батуева А.С., Ильина Е.П., Соколовой Л.В. СПб.: Питер, 2007. – 672 с.
64.Черницкая А.А. Технология социальной работы. Ростов н/Д.: Феникс, 2006. – 400с.
65.Шевандрин Н.И. Основы психологической диагностики. Ч. 1. М.: ВЛАДОС, 2003. – 288 с.
66.Шевандрин Н.И. Основы психологической диагностики. Ч. 2. М.: ВЛАДОС, 2003. – 256 с.
67.Шевандрин Н.И. Основы психологической диагностики. Ч. 3. М.: ВЛАДОС, 2003. – 336 с.
68.Щелокова О.Ю. Червинская К.Р. Медицинская психодиагностика и инженерия знаний. М.: Академия, 2005. – 624 с.
69.Шульц Д., Шульц С. Психология и работа. СПб.: Питер, 2003 – 456 с.
70.Экспериментальная психология. Под редакцией Константинова В.В. СПб.: Питер, 2006. – 272 с.
список литературы
