Пример готовой дипломной работы по предмету: Психология
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ ТРУДОВОЙ КАРЬЕРОЙ МЕНЕДЖЕРОВ 7
1.1 Научные подходы к изучению управления трудовой карьеры менеджеров 7
1.2 Этапы, виды и классификация трудовой карьеры 13
1.3 Планирование карьеры и продвижение по службе как фактор успешного управления карьерой 21
ГЛАВА 2 АНАЛИЗ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ТРУДОВОЙ КАРЬЕРОЙ МЕНЕДЖЕРА 35
2.1 Общая характеристика гимназии 9 г.Новосибирска 35
2.2 Анализ системы управления трудовой карьеры гимназии 9 г.Новосибирска 40
ГЛАВА 3 МЕРОПРИЯТИЯ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ УПРАВЛЕНИЯ ТРУДОВОЙ КАРЬЕРОЙ 48
3.1 Рекомендации по совершенствованию управления карьерой 48
Заключение 66
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 70
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
Основной чертой настоящего периода России является развитие рыночной экономики. Субъекты хозяйственной деятельности сталкиваются с новыми, принципиально иными условиями функционирования и правилами игры: государственное регулирование утрачивает доминирующее положение, и предприятия оказываются вынужденными самостоятельно управлять своими действиями на рынке. Рынок же, в свою очередь, по мере развития становится более жестким — все труднее выйти на него, все больше возникает барьеров входа в ту или иную отрасль.
Зачастую поведение предприятий на рынке напоминает проведение военных действий: одни атакуют, вторые защищаются, третьи ведут позиционную войну. Быстрые изменения внешней среды и давление конкурентов заставляют организации постоянно совершенствовать выпускаемую продукцию и услуги, производственные и управленческие процессы. Во многом от скорости осуществления внутренних перемен, в том числе и от уровня персонала, зависит степень успеха предприятия на рынке товаров и услуг.
История развития государства как социального института, свидетельствует о том, что в большинстве случаев общество стремится к тому, чтобы в его составе были культурные, образованные и профессионально подготовленные граждане. Проблема профессионализма все больше интересует людней из разных сфер и слоев общества. Интерес к этому не случаен. Он вызван тем, что наступает время профессионалов, когда все, что по-настоящему профессионально, дорого ценится (и в моральном, и в материальном плане), когда в обществе складывается своеобразный культ профессионализма
Но, несмотря на это, в настоящее время, вопросы управления персоналом приобретают все большее значение. Теория и практика показывают, что управление персоналом нельзя сводить к тому, весьма ограниченному набору действий, которые традиционно выполнялись отделами кадров в России. Нестабильность, которая сегодня особенно характерны на рынке труда, предъявляет жесткие требования к профессионалу с точки зрения сохранности его профессиональной конкурентоспособность.
Современная социально-экономическая ситуация изменяется настолько стремительно, что качественные и количественные потребности организации в персонале не могут оставаться постоянными. Возникают все новые специальности, а значит, становится все более актуальной проблема систематизации планирования и реализации трудовой карьеры специалистов на предприятии. Если еще не так давно о профессиональной карьере специалиста в организации говорили мельком, то в настоящее же время методы, которые позволяют планировать трудовую карьеру человека в рамках данной организации постоянно совершенствуются.
Выбранная тема дипломной работы отражает актуальность и практическую значимость в процессе формирования организации и отдельных аспектов ее развития требующих совершенствования.
В условиях развитой конкуренции предприятию необходимо обладать определенными конкурентными преимуществами, которые обеспечат дальнейшее развитие и выживание в длительной перспективе. Одним из таких преимуществ становится использование принципов стратегического управления. Актуальность данной темы также отражен и тот момент, что технология плана и реализации трудовой карьеры персонала на предприятии в настоящее время не достаточно проработана в научной литературе и нет достаточной нормативно-правовой базы по данному вопросу.
Практическая значимость состоит в том, что данные в ней рекомендации могут быть использованы в практической деятельности.
Цель данной работы: анализ системы планирования и реализации й карьеры на предприятии, на примере
Задачи:
1. Проведение научно-теоретического анализа проблемы планирования и реализации трудовой карьеры специалиста на предприятиях.
2. Исследование особенностей планирования и реализации трудовой карьеры персонала
3. Разработать мероприятия, направленные на совершенствование управления трудовой карьерой
Объект исследования данной дипломной работы является гимназия 9 г. Новосибирска
Предмет исследования – деятельность гимназии 9 г. Новосибирска по совершенствованию системы планирования и реализации трудовой карьеры персонала.
В процессе подготовки данной дипломной работы были использованы монографии, а также нормативно-правовая база гимназии 9 г. Новосибирска.
Сформулированные задачи определили структуру дипломной работы. Дипломная работа содержит введение, три главы, заключение, список используемых источников, приложения.
Список использованной литературы
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Барков С.А. Управление персоналом. М., 2006 – 243 с.
2. Бизюков И. В. Кадры. Подбор и оценка. М., 2006 – 214 с.
3. Бодалев, А.А., Рудкевич, Л.А. О содержательном наполнении понятия «карьера» и ее вариантах // Как становятся великими или выдающимися? М.: КВАНТ, 2007. – С. 3-57.
4. Большаков А.С. Менеджмент. СПб.: Питер, 2000. – 432 с.
5. Веснин В.Р., Основы менеджмента, Москва, 2006
6. Виссема Х. Менеджмент в подразделениях фирмы (предпринимательство и координация в децентрализованной компании).
М.: ИНФРА-М, 2006. – 428 с.
7. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник. 4-е изд. М.: Гардарика, 2000. – 456 с.
8. Виханский О.С., Наумов А.И. Практикум по курсу «Менеджмент» / Под ред. А.И. Наумова. М.: Гардарика, 2003. – 288 с.: илл.
9. Воронова Э. Практика управления персоналом промышленных предприятий Ханты-Мансийского региона // Кадры, 2007, № 7. – с.15-18
10. Галенка В. П. Управление персоналом и стратегия предприятия. СПб., 1994 – 256 с.
11. Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник. М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2007. – 562 с.
12. Гупалов В. К. Управление рабочим временем на предприятии. М., 1994 – 285 с.
13. Дафт Р.Л. Менеджмент. СПб.: Питер, 2002. – 832 с.
14. Десслер Г. Управление персоналом: Пер. с англ. М.: Бином, 2007. – 456 с.
15. Дунаев О. И. Исмагилова Ф. С. Введение в теорию и практику управления персоналом. Учебное пособие. Екатеринбург: ИПК-УГТУ, 2001 – 145 с.
16. Дуракова И.Б. Управление персоналом. М.: Центр, 2008. – 298 с.
17. Егоршин А.П. Управление персоналом. Н.Новгород: НИМБ, 2001. – 476 с.
18. Зайцев Г.Г., Файбулевич С. И. Управление кадрами на предприятии (персональный менеджмент).
СПб., 2008 – 215 с.
19. Здравомыслов, А.Г., Рожин, В.Н., Ядов, В.А., Человек и его работа. – М.: Мысль, 1967. – С. 38.
20. Зеер, Э.Ф. Психология профессионального образования: Екатеринбург: Урал гос. проф.-пед. ун-та, 2000. – 397с.
21. Иванцевич, Д.М., Лобанов, А.А. Человеческие ресурсы управления. М.: Дело, 1993. – С. 214-239.
22. Игнатов, В.Г., Белолипецкий, В.К., Понеделков, А.В. Профессионализм в системе госслужбы. Ростов н/Д.: МарТ, 2007. – 256 с.
23. Карданенаг Н.Л. Основы принятия управленческих решений: Учебное пособие. М.: Русская деловая литература, 2008. – 424 с.
24. Кибанов А. Я., Захаров Д. К. Формирование системой управления персоналом. М.: ГАУ, 1994 – 246 ч.
25. Кибанов, А.Я. Управление деловой карьерой персонала // Управление персоналом организации. М.: ИНФРА-М., 2007. – С. 298-307.
26. Ладанов, И.Д. Психология управления рыночными структурами: преобразующее лидерство. М.: Перспектива, 2007. – 288с.
27. Ларионова, Т.М. Квалификационно-должностное продвижение линейных руководителей на промышленном предприятии: Автореф. дис. … канд. эконом. наук. М., 2003. – 235с.
28. Макарова И. К. Управление персоналом: Схемы и комментарии. М.: Юриспруденция, 2002.- 96 с.
29. Маркова, А.К. Психология профессионализма. М.: ВЛАДОС, 2006. – С. 123-127.
30. Матросов В.Л., Трайнев В.А., Трайнев И.В. Интенсивные педагогические и информационные технологии. Т.1.. М.: Прометей, 2000. – 368 с.
31. Могилевкин, Е.А. Карьерный рост: диагностика, технологии, тренинг. Монография. СПб.: Речь, 2007. – 336 с.
32. Мордвино С.К. Управление человеческими ресурсами / 17-модульная программа для менеджеров. М.: Государственный университет управления. Национальный фонд подготовки кадров., 2000 – 340 с.
33. Основы управления персоналом / Под ред. Б. М. Гишко.М., 2006 – 312 с.
34. Поленц, И.А. Инновации в управлении карьерой и оценка эффективности. // Российский менеджмент: традиции и современность: материалы научно-практической конференции / Уральский гуманитарный институт. – Екатеринбург, 2003. – С. 118-121.
35. Предприятие: стратегия, структура, положения об отделах и службах, должностные инструкции. М.: Экономика, 2002. – 456 с.
36. Пряжников, Н.С. Профессиональное и личностное самоопределение. М.: Институт практической психологии; Воронеж: НПО МОДЭК. 2006. – 256 с.
37. Современное управление: Энциклопедический справочник: В 2 т./ Пер. с англ. М.: Издатцентр, 2001. – 590 с.
38. Соломанидина, Т.О., Соломанидин, В.Г. Управление мотивацией персонала (в таблицах, схемах, тестах, кейсах).
– М.: «Журнал «Управление персоналом», 2005. – 128с.
39. Толковый словарь русского языка: 72500 слов и 7500 фразеологических выражений / Рос. АН, Ин-т рус. яз., Рос. фонд культуры. М.: Азъ, 1992. – 955с.
40. Турчинов, А.И. Отбор персонала и карьера госслужащего // Кадровый менеджмент: Научно-методическое пособие. М.: РАГС, 2007. – С. 46-65.
41. Управление организацией: Учебник / Под. Ред. А.Г.Поршнева, З.П. Румянцевой, Н.А.Саломатина.2-е изд., перераб. и доп. М.: ИНФРА-М, 2008. – 368 с.
42. Управление персоналом организации: Учебник / Под ред. А. Я Кибанова. М.: ИНФФА-М, 2007 – 512 с.
43. Уткин Э.А., Кочеткова А.И., Практикум по курсу менеджмента: Тематический сборник проблемных вопросов, ситуационных задач, деловых и психологических игр, хозяйственных ситуаций, задачах и тестах: Учебное пособие. М., 1999. – 456 с.
44. Шекшня, С.В. Управление персоналом в современной организации: Учебно-методическое пособие. М.: Бизнес-школа Интел-Синтез, 2006. – С.148-180.