Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические основы формирования межличностных отношений подростков средствами социального туризма
1.1 Понятие и сущность социального туризма
1.2 Особенности формирования межличностных отношений в подростковом возрасте
1.3 Специфика организации туристского досуга подростков
Вывод
Глава 2. Организация процесса формирования межличностных отношений подростков на основе использования потенциала социального туризма
2.1 Опыт взаимодействия предприятий туриндустрии и органов госвласти в организации социальных туров для подростков
2.2 Программа социального тура для подростков на базе «Голубое озеро»
Вывод
Заключение
Список литературы
Приложение
Выдержка из текста
Социальный туризм как средство формирования межличностных отношений подростков
Список использованной литературы
"1.Буева Л.П. Социальная среда и сознание личности. — М., 1968.
2.Внутришкольное управление: Вопросы теории и практики / Под ред. Т.И. Шамовой. — М.: Педагогика, 1991. — 191 с.
3.Возрастная и педагогическая психология /Под ред. А.В. Петровского. — М.: Просвещение, 1979. — 288 с
4.Вульфов Б.З. Рефлексия в воспитательной системе школы: возможности управления // Теория и практика гуманистических воспитательных систем: Материалы всероссийской научно-практической конференции / Редкол.: А.В. Гаврилин, Л.И. Новикова и др. — Владимир, 1997. — С. 16-19.
5.. Выготский Л.С. Педагогическая психология. — М.: Педагогика-Пресс, 1996. — 533 с.
6.. Газман О.С., Харитонова Н.Е. В школу с игрой. — М.: Просвещение, 1991. — 95 с.
7.Газман О.С. Каникулы: игра, воспитание. — М. 1988. — 160 с.
8.Газман О.С. От авторитарного образования к педагогике свободы // Новые ценности образования: содержание гуманистического образования. Выпуск № 2 / Под ред. Н.Б. Крыловой. — М.: Инноватор, 1995. — С. 16-45.
9.Гузеев В.В. Образовательная технология: от приема до философии. — М.: сентябрь, 1996. — 112 с.
10.Гуляев В.Г. Организация туристской деятельности.-М.: Финансы и статистика, 1996. – 512 с.
11.Гордин В., Сущинская М., Яцкевич И. Теоретические и практические подходы к развитию культурного туризма/ Культурный туризм: конвергенция культуры и туризма на пороге XXI века: Учеб. пособие/ С.-Петерб. Ун-т экономики и финансов. – СПб., 2001. – 212 с.
12.Гурова Р.Г. Социологические проблемы воспитания. — М.: Педагогика, 1981. — 176 с.
13.Десятникова Ю.М. Психологическое состояние старшеклассников при изменении социального окружения // Вопросы психологии. — 1995. — № 5. — С. 18-25.
14.Ефремова М.В. Основы технологии туристического бизнеса. М.: Ось-89, 1999. -239 с.
15.Жулевич Е.В., Копанев А.С. Организация туризма. Мн.: БГУЭУ, 1999. – 253 с.
16.Заззо Рене. Психическое развитие ребенка и влияние среды // Вопросы психологии. — 1967. — № 2.
17.Заславская О.В. Учебный процесс и воспитательная система школы // Методология, теория и практика воспитательных систем: поиск продолжается / Под ред. Л.И. Новиковой, Р.Б. Вендровской, В.А. Караковского. — М.: НИИ теории образования и педагогики РАО, 1996. — С. 34-44.
18.Зеньковский В.В. Социальное воспитание, его задачи и пути // Зеньковский В.В. Психология детства. — М.: Академия, 1996. — С. 295-344.
19.Зорина Л.Я. О воспитательном потенциале обучения // Воспитательная система школы: проблемы управления. Очерки прагматической теории / Под ред. В.А. Караковского, Л.И. Новиковой, Н.Л. Селивановой, Е.И. Соколовой. — М.: Сентябрь, 1997. — С. 54-60
20.Ильина Е.Н. Туроперейтинг: организация деятельности. М.: финансы и статистика, 2000. – 251 с.
21.Исмаев Д.К. Работа туристической фирмы по организации зарубежных поездок. М.: Луч, 1996. – 109 с.
22.Квартальнов В.А. Мировой туризм на пороге 2000 года: прогнозы и реальность.- М.: Финансы и статистика, 1998. – 232 с.
23.Квартальнов В.А. Туризм: Учебник. -М.: Финансы и статистика, 2004. – 320 с.
24.Котлер Ф. Основы маркетинга. пер. с англ. -М., “Прогресс"", 1993. – 726 с.
25.Коган А.Г. — Лечебная педагогика в детском туриндустрии, Л.: Медицина. 1977. — 118 с.
26.Koнцeпция paзвития тypизмa в Poccийcкoй Фeдepaции нa пepиoд дo 2005 гoдa от 11 июля 2002 года // Российская Туристская Газета. 12–25 августа 2002. № 33–34
27.Мануйлов Ю.С. Средовой подход в моделировании // Моделирование воспитательных систем: теория — практике: Сб. науч. ст. / Под ред. Л.И. Новиковой, Н.Л. Селивановой. — М.: Изд-во РОУ, 1995. — С. 99-109.
28.Менеджмент туризма. Туризм как вид деятельности: Учебник. – М.: Финансы и статистика, 2001.. -254 с.
29.Менеджмент туризма: Экономика туризма : Учебник.-М.: Финансы и статистика, 2001.-320 с.
30.Мудрик А.В. Введение в социальную педагогику. — М: Институт практической психологии, 1997. — 365 с
31.Новые исследования в психологии и возрастной физиологии — М.: Педагогика, 1990. — 144 с
32.Обухова Л.Ф. Детская (возрастная) психология. — М.: Российское педагогическое агентство. 1996. — 374 с.
33.Орлов А.Б. Психология личности и сущности человека. — М.: Логос. 1995. — 224 с.
34.Орлов А.Б. Психология личности и сущности человека: парадигмы, проекции, практики. — М., 1995. — 214 с.
35.Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических институтов / Под ред. Ю.К. Бабанского. — 2-е изд., доп. и перераб. — М.: Просвещение, 1988. — 479 с.
36.Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. — М.: Школа-Пресс, 1997. — 512 с.
37.Пезешкиан Н. Психотерапия повседневной жизни: Трение в воспитании партнерства и самопомощи: Пер. с нем. — М.: Медианна. 1995. — 336 с.
38.Петровский А.В. Личность. Деятельность. Коллектив. — М.: Политиздат, 1982. — 255 с.
39.Поляков С.Д. Психопедагогика воспитания. — М.: Новая школа, 1996. — 160 с.
40.Программа и словарь педагогических понятий по проблеме воспитания. Петербургская концепция. — СПб., 1994. – 55с
41.Психология. Словарь / Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Политиздат, 1990. — 494 с.
42.Пуляев В.Т. Новая парадигма развития образования и основные контуры ее реализации в России //Соц.-полит. журн. — 1998. — С. 3-21.
43.Растим здоровых, умных и добрых. — М.: АСАДЕМИА, 1997. — 288 с.
44.Ропов Е.И. — Настольная книга практического психолога в образовании. — М.: Владос. — 1996. — 529 с.
45.Сластенин В.А. Учитель в воспитательной системе // Моделирование воспитательных систем: теория — практике: Сб. науч. ст. / Под ред. Л.И. Новиковой, Н.Л. Селивановой. — М.: Изд-во РОУ, 1995. — С. 23-31.
46.Снайдер М. и др. Ребенок как личность. /Под ред. и с пред. В. Кагана. — М.; СПб: Смысл; Гармония, 1994. — 240 с.
47.Сухомлинский В.А. — Методика воспитания коллектива. — М.: Просвещение, 1981. — 192 с.
48.Теория и практика воспитательных систем / Редкол.: Л.И. Новикова и др.: В 2-х кн. — М.: ИТП и МИО РАО, 1993. — 349 с.
49.Ушаков Д.С. Прикладной туроперейтинг. – М.: ИКЦ « МарТ», 2004. – 416 с.
50.Черникова И.Д. Формирование организационно-экономического механизма социального туризма в России: Дис…канд. экон. наук: 08.00.05 — Экономика и упр. нар. хоз-вом (экономика, орг. и упр. предприятиями, отраслями) / Черникова И.Д.; С.-Петерб. гос. ун-т экономики и финансов. — СПб., 2004. — 199с.
51.Черникова И.Д. Формирование организационно-экономического механизма социального туризма в России: Автореф. дис…канд. экон. наук: 08.00.05 — Экономика и упр. нар. хоз-вом (экономика, орг. и упр. предприятиями, отраслями, комплексами — сфера услуг) / Черникова И.Д.; С.-Петерб. гос. ун-т экономики и финансов. — СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2004. — 22с
52.Официальный сайт лагеря «Голубое озеро» http://www.dol.spbu.ru/goluboе.htm