Пример готовой дипломной работы по предмету: Искусство
Введение 3
Глава
1. Понятие «образ» и «стиль» в искусстве 6
1.1. «Образ» как основополагающее понятие в искусстве 6
1.2 Место понятия «стиль» в современном музыкальном искусстве 12
1.3 Основные принципы создания образа современного исполнителя 15
Глава 2 Стилевые образы исполнителей в современном музыкальном искусстве 19
2.1 Образы и стиль исполнителей популярных вокальных ансамблей
2. века (АВВА, The Beatles, Kiss) 19
2.2. Создание стилевого образа в современном вокальном ансамбле на примере ансамбля Jinglе 28
Заключение 31
Список литературы 34
Приложение 35
Содержание
Выдержка из текста
Целью данной работы вывести формулу создания образа современного исполнителя, посредством анализа понятия «образа» и «стиля» в музыке, а также истории формирования и развития популярных групп второй половины ХХ века. Цель исследования определила решение следующих задач:
В ходе исследования мы будем опираться на исследования Ворошилова В. В., Есин Б.И. о ходе развития отечественной журналистики, работы Гудовой М.Ю., Жуковой А.В. Лу Мими, Смеюхи В.В., где уделяется большое внимание изучению женской прессы, а также современным публикациям, посвященным женской прессе и изучению детяельности журнала Tatler в частности.
Мы все привыкли ориентироваться на образы и стереотипы, бытую-щие в массовом сознании, зачастую не отдавая в этом отчета себе самим, в том числе и при принятии важных решений. Стереотипы же сами по себе не являются чем-то сугубо искусственным, они, так или иначе, отражают представления, настроения, и даже предрассудки, бытующие в обществе в тот или иной период.
• Эмпирический: анализ музыкально-ансамблевой деятельности школьников с целью изучения особенностей их творческой деятельности в зависимости от преподавания на базе традиционной и современной методики.
Гипотеза эмпирического исследования содержит предположение о том, что формирование навыка выразительного пения у детей в общеобразовательной школе связано с возрастными представления об образном содержании музыки.
Данная работа с одной стороны, открывает отношение композитора к голосу (баритону), с другой показывает интерес исполнителей к творчеству Дж. Работа такого характера необходима для певцов, которые благодаря ей могут подчерпнуть какую-то информацию для воплощения или работы над образом, в данном случае в операх Дж. Определить исполнителей партии баритона, кто обращался к операм Дж.
Народное творчество является богатейшим средством живого общения людей, рабочих, крестьян. народное творчество во многом отличается от профессионального, но нисколько не уступает ему по сложности и красоте. Народной хореографии присущи народные костюмы, сложные хореографические навыки, музыкальное сопровождение и замысел с национальным колоритом. Так, народное творчество является фундаментом, основой профессиональной хореографии.
обьект предмет цель и т.д. все есть
Кантимия свойственна русскому вокальному искусству, кони которых уходят глубоко в народную песню. Вокальное воспитание в школе — важнза часть всей хоровой работы в коллективе.
Список литературы
1. Бахтин М.М. Автор и герой к философским основам гуманитарных наук.- М.: Азбука, 2000. — 336 с.
2. Григорьева Г.В. Музыкальные формы ХХ века. — М.:Книга по требованию, 2004.- 176 с.
3. Жабинский К.А. Энциклопедический музыкальный словарь.-М.: Феникс, 2009.- 475 с.
4. Зарубежная музыка ХХ века. Материалы и документы. — М.: Книга по требованию, 2012.-129 с.
5. Ильичева Н., Акопян К. Мировая музыкальная культура,.-М.:Эксмо, 2011.- 480 с.
6. Королев О. Краткий энциклопедический словарь джаза, рок- и поп- музыки. — М.: Музыка, 2006.- 168 с.
7. Кривцун О.А. Эстетика: Учебник. — М.: Аспект Пресс, 2000.- 434 с.
8. Макарьев А. Битлз: секретные материалы.-М.: Алгоритм, 2008.-192 с.
9. Музыка. Полная иллюстрированная энциклопедия. Энциклопедический словарь от А до Я. — М.:АСТ, 2009-456 с.
10. Рабинович Д. Исполнители и стиль. — М.:Классика-ХХI, 2008.-208 с.
11. Робертсон Дж., Хамфру П. The Beatles. Полный путеводитель по песням и альбомам. — М.:Бертельсманн, 2013.-352 с.
12. Росс А. Дальше — шум. Слушая ХХ век. — М.: АСТ, 2013. — 560 с.
13. Токарев Г.
5. музыкальных произведений, изменивших искусство. — М.:Эксмо, 2013.-216 с.
14. Цалер И. Великие легенды рока.
10. историй о музыке, «взровавшей» весь мир. — М.:Центрполиграф, 2012.- 560 с.
15. Цалер И. Популярная музыка ХХ века. — М.:АСТ, 2009.-510 с.
16. Хенли Д. Кратчайшая история музыки.-М.:АСТ, 2011.-272 с.
список литературы
